人力資源
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培訓講師 | 發(fā)布時間 | 人氣 |
企業(yè)培訓低效的七大原因 | 上海企力企業(yè) | 2015-09-22 | 2556 |
中層管理人員績效管理培訓 | 申海波 | 2025-04-12 | 2439 |
講師應該如何做好培訓 | 王越 | 2015-09-18 | 2385 |
企業(yè)培訓八大認識誤區(qū) | 2015-09-17 | 2334 | |
企業(yè)為什么需要職業(yè)導師 | 2015-09-17 | 2478 | |
績效管理培訓機構(gòu)的選擇 | 申海波 | 2025-04-12 | 2397 |
制造企業(yè)培訓工作思路 | 2015-09-16 | 2350 | |
培訓師必須具備這9種互聯(lián)網(wǎng)思維 | 2015-09-16 | 2382 | |
人力資源沖突產(chǎn)生的八條原因 | 王萬勇 | 2025-04-11 | 2548 |
跨越危機塑造完美職業(yè)生涯(一) | 陳宇明 | 2025-04-13 | 2384 |
入職培訓內(nèi)容的評估和決定 | 胡雪力 | 2015-09-11 | 2463 |
員工培訓五大難題的解決之法 | 胡雪力 | 2015-09-11 | 2478 |
如何做好一個培訓講師? | 蔣小華 | 2015-09-07 | 2610 |
培訓公司的生存之道 | 王越 | 2015-09-04 | 2413 |
培訓機構(gòu)會倒閉嗎? | 王越 | 2015-09-04 | 2427 |
企業(yè)大學的價值公式 | 楊天河 | 2015-09-02 | 2465 |
你都忙暈了,員工卻翹著二郎腿,這樣的管理會好嗎? | 李榮 | 2025-07-01 | 2545 |
如何成為搶手的跨界創(chuàng)新人才? | 詹長霖 | 2025-04-13 | 2463 |
培訓機構(gòu)的“死結(jié)”到底如何解? | 2015-08-21 | 2463 | |
我們相愛吧! ---一個關于員工和企業(yè)的愛情故事 | 魏晨晨 | 2025-07-01 | 2578 |
從校園文化建設解讀企業(yè)文化建設 | 魏晨晨 | 2025-06-29 | 2505 |
互聯(lián)網(wǎng)思維下,你該如何做好員工關系? | 魏晨晨 | 2025-07-01 | 2483 |
【學員落地案例】四川 XX 建筑有限公司 積分制管理實施標準 | 李榮 | 2025-07-01 | 2569 |
培訓調(diào)查表,應該聽誰的?-王越 | 王越 | 2015-08-13 | 2419 |
讓培訓師高效傳達信息的5個訣竅 | 陳志嶸 | 2015-08-07 | 2594 |
企業(yè)培訓效果何來? | 2015-08-07 | 2391 | |
約了20人面試有11人爽約,怎么破? | 2025-04-11 | 2455 | |
培訓中的三個“偽互動” | 郝志強 | 2015-08-07 | 2438 |
移動電商與微營銷微妙關系 | 劉秀光 | 2025-06-07 | 2538 |
秦始皇是怎樣激勵團隊開創(chuàng)偉業(yè) | 李榮 | 2025-07-01 | 2560 |
中國企業(yè)培訓的八大陷阱 你知道嗎 | 趙伯平 | 2015-08-04 | 2461 |
不要試圖把林黛玉培養(yǎng)成屠夫 | 涂滿章 | 2015-08-04 | 2447 |
某大型不銹鋼生產(chǎn)企業(yè)薪酬設計咨詢案 | 李朝輝 | 2025-04-12 | 2425 |
自媒體的錢景在哪兒? | 劉秀光 | 2025-04-05 | 2518 |
績效管理在企業(yè)為何難以落地? | 於國智 | 2025-04-12 | 2438 |
確立基于法制下的勞務派遣行為 | 涂遠偉 | 2025-04-13 | 2475 |
雞血培訓為何不奏效? | 王越 | 2015-07-16 | 2439 |
跳槽,“不適合”還是“不適應”? | 王越 | 2025-04-13 | 2423 |
蘋果大學內(nèi)部培訓課程首曝 谷歌被當做反面教材 | 王越 | 2015-07-14 | 2412 |
講師必看:國內(nèi)9大培訓講師平臺分析 | 2015-07-10 | 3412 | |
學習不等于培訓 | 繆瑋 | 2015-07-07 | 2480 |
培訓師提高課量的9大招 | 劉磊 | 2015-07-02 | 2388 |
談談培訓師的課程定位-劉磊 | 劉磊 | 2015-06-29 | 2393 |
培訓師本就沒有競爭 | 劉磊 | 2015-06-29 | 2393 |
哪位牛逼講師的衣服可以競拍300萬? | 張志 | 2015-06-29 | 2393 |
如何做員工培訓預算 | 2015-06-29 | 2602 | |
優(yōu)秀員工具備的素質(zhì) | 陶文鈞 | 2025-04-13 | 2429 |
為何結(jié)果總不是我想要的? | 陶文鈞 | 2025-04-13 | 2431 |
職場貴人 | 陶文鈞 | 2025-04-13 | 2384 |
員工培訓方案-強化培訓效果 | 汪斌 | 2015-06-26 | 2438 |
培訓師怎樣入門 | 田俊國 | 2015-06-27 | 2310 |
企業(yè)培訓心得 | 田俊國 | 2015-06-27 | 2297 |
企業(yè)培訓的一些感想 | 田俊國 | 2015-06-27 | 2289 |
培訓總結(jié)怎么寫 | 葉曉紅 | 2015-06-27 | 2311 |
課程目標的重要性 | 田俊國 | 2015-06-27 | 2646 |
怎樣培訓企業(yè)內(nèi)訓師? | 田俊國 | 2015-06-27 | 2291 |
怎樣培訓員工 | 汪斌 | 2015-06-27 | 2401 |
如何做好內(nèi)訓師 | 2015-06-27 | 2342 | |
如何開展中層管理人員培訓 | 侯熙儒 | 2015-06-27 | 2364 |
如何提升培訓效果? | 汪斌 | 2015-06-27 | 2440 |
講師培訓課程設計 | 2015-06-27 | 2328 | |
新員工入職培訓 | 2015-06-27 | 2341 | |
企業(yè)培訓方案 | 田志剛 | 2015-06-27 | 2307 |
培訓師具備什么 | 葉敦明 | 2015-06-27 | 2322 |
如何做好培訓工作 | 2015-06-27 | 2319 | |
如何做培訓 | 孫汗青 | 2015-06-27 | 2551 |
如何做好培訓 | 章文俊 | 2015-06-27 | 2327 |
培訓課程設計 | 江煥勇 | 2015-06-27 | 2334 |
職業(yè)培訓師培訓的要點 | 劉磊 | 2015-06-27 | 2444 |
培訓師需具備條件 | 劉磊 | 2015-06-27 | 2415 |
培訓師成長手冊 | 劉磊 | 2015-06-27 | 2376 |
講師風格的定位 | 劉磊 | 2015-06-27 | 2417 |
如何當講師 | 劉磊 | 2015-06-26 | 2393 |
如何做好一場培訓? | 劉磊 | 2015-06-25 | 2424 |
再論講師黑名單 | 劉磊 | 2015-06-25 | 2441 |
培訓講師要求 | 劉磊 | 2015-06-25 | 2549 |
講師培訓技巧-控場能力 | 劉磊 | 2015-06-25 | 2386 |
如何成為講師 | 劉磊 | 2015-06-25 | 2393 |
講師授課技巧-調(diào)動課程氣氛 | 劉磊 | 2015-06-25 | 2453 |
如何做講師-眼神訓練 | 劉磊 | 2015-06-25 | 2574 |
如何成為優(yōu)秀講師-開場白設計 | 劉磊 | 2015-06-25 | 2394 |
如何做好一名講師-上場和下場設計 | 劉磊 | 2015-06-25 | 2434 |
怎樣做好一名講師-如何克服怯場和壓力? | 劉磊 | 2015-06-26 | 2429 |
如何成為培訓講師-如何保護嗓子? | 劉磊 | 2015-06-26 | 2380 |
如何成為一名優(yōu)秀的講師 | 劉磊 | 2015-06-26 | 2497 |
講師簡介應該如何設計? | 劉磊 | 2015-06-25 | 2515 |
決定企業(yè)次年贏虧的年終那些事 | 江振華 | 2025-06-09 | 2443 |
培訓公司活著的5個無奈! | 鄒文強 | 2015-06-25 | 2423 |
培訓師如何提高學員的滿意度? | 王越 | 2015-06-11 | 2490 |
哪些講師那么傲慢? | 王越 | 2015-06-10 | 2387 |
“簡單、實用、快速”的終端績效提升工具 | 盛斌子 | 2025-04-12 | 2435 |
講師,擔負著推動社會主義核心價值觀的義務 | 王越 | 2015-05-31 | 2382 |
講師必知:5種會場嚴重影響培訓質(zhì)量 | 王越 | 2015-05-26 | 2422 |
如何提升執(zhí)行力 | 李榮 | 2025-07-01 | 2512 |
如何成為一名優(yōu)秀的培訓師 | 張翔 | 2015-05-21 | 2466 |
培訓課堂,是你找對象的地方嗎? | 網(wǎng)友提供 | 2015-05-20 | 2295 |
中小企業(yè)如何打造高績效企業(yè)組織系統(tǒng) | 上海理踐企業(yè) | 2025-04-12 | 2384 |
講師,別總盯著微信,走出來! | 王越 | 2015-05-12 | 2402 |
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下企業(yè)大學的發(fā)展趨勢 | 楊天河 | 2015-05-11 | 2464 |
培訓師的累 | 陳培松 | 2015-05-12 | 2539 |
講師的話,能相信多少? | 王越 | 2015-05-11 | 2460 |
大師,落地便成大尸 | 宮迅偉 | 2015-05-11 | 2414 |
優(yōu)秀培訓師如何煉成 | 張翔 | 2015-05-06 | 2395 |
不寫文章,不備課的講師就是耍流氓 | 王越 | 2015-04-30 | 2425 |
回歸內(nèi)訓師培養(yǎng)的基本層面 | 喬恩 | 2015-05-01 | 2330 |
【課程設計】提高課程表現(xiàn)的五個招數(shù) | 喬恩 | 2015-05-01 | 2427 |
中小企業(yè)如何打造高績效企業(yè)組織系統(tǒng) | 潘皖江 | 2025-04-12 | 2447 |
培訓講師開場白有那么重要嗎? | 王越 | 2015-04-28 | 2406 |
人事經(jīng)理應該如何選擇培訓師 | 王越 | 2015-04-28 | 2408 |
在哪里可以找到培訓師 | 王越 | 2015-04-27 | 2470 |
培訓講師,職業(yè)門檻越來越高 | 王越 | 2025-04-13 | 2421 |
講師應該如何抱成團? | 王越 | 2015-04-20 | 2399 |
哪些培訓師的課程會被刪掉? | 王越 | 2015-04-18 | 2409 |
陳安之得罪了誰? | 王越 | 2015-04-16 | 2408 |
怎樣開展培訓工作 | 王越 | 2015-04-15 | 2455 |
如何做一名培訓師 | 王越 | 2015-04-13 | 2410 |
培訓師自我介紹怎么寫? | 王越 | 2015-04-08 | 2465 |
講師強調(diào)“實效”是一種不自信 | 李安 | 2015-04-07 | 2450 |
培訓課程大綱怎么寫? | 王越 | 2015-04-06 | 3064 |
如何成為優(yōu)秀的培訓師 | 周錦弘 | 2015-04-03 | 2466 |
培訓師的一天! | 周錦弘 | 2015-04-03 | 2404 |
如何開展培訓工作 | 周錦弘 | 2015-04-03 | 2426 |
我是好講師大賽 | 周錦弘 | 2015-04-03 | 2591 |
培訓師的自我修煉 | 周錦弘 | 2015-04-03 | 2428 |
培訓破冰開場白 | 周錦弘 | 2015-04-03 | 2725 |
如何制定績效考核指標 | 李巍華 | 2025-04-12 | 2296 |
如何做好培訓師 | 王越 | 2015-04-02 | 2420 |
員工績效考核方案 | 秦楊勇 | 2025-04-12 | 2343 |
培訓師,居然說幫企業(yè)執(zhí)行? | 王越 | 2015-04-01 | 2405 |
講師到底應該拿多少錢? | 王越 | 2015-03-31 | 2738 |
培訓師到底應該講多少門課程? | 王越 | 2015-03-30 | 2428 |
如何做好培訓講師 | 楊永會 | 2015-03-31 | 2396 |
講師,你愿意接受學員的評估嗎? | 王越 | 2015-03-28 | 2384 |
如何成為企業(yè)教練 | 周錦弘 | 2015-03-27 | 2486 |
企業(yè)實施平衡計分卡需要解決的問題 | 秦茂生 | 2025-04-12 | 2403 |
互聯(lián)網(wǎng)讓傳統(tǒng)培訓機構(gòu)越來越艱難 | 王越 | 2015-03-24 | 2397 |
新培訓師應該如何推廣自己? | 王越 | 2015-03-23 | 2436 |
講師,每天都應該在培訓! | 王越 | 2015-03-18 | 2400 |
互聯(lián)網(wǎng)思維,給培訓帶來了無限的想象空間 | 劉秀光 | 2015-03-17 | 2428 |
華師,一支只是90后的團隊 | 王越 | 2015-03-12 | 2405 |
培訓經(jīng)紀,到底能走多遠? | 王越 | 2015-03-11 | 2559 |
新入職的HR如何開展工作? | 李巍華 | 2025-04-12 | 2524 |
講師的轉(zhuǎn)型-微培訓 | 王越 | 2015-03-10 | 2391 |
銷售職業(yè)規(guī)劃 | 蔣觀慶 | 2025-04-13 | 2397 |
服裝生產(chǎn)員工不喜歡培訓 | 李金波 | 2015-02-10 | 2419 |
HR工作分析 | 劉新苗 | 2025-04-13 | 2416 |
曾子熙老師基于行動學習的內(nèi)訓課程開發(fā)技巧 | 曾子熙 | 2015-05-20 | 2417 |
曾子熙老師行動學習法提升企業(yè)培訓績效的利器 | 曾子熙 | 2025-04-12 | 2463 |
曾子熙老師基于教練技術的人才培養(yǎng)模式研究 | 曾子熙 | 2015-05-20 | 2455 |
企業(yè)培訓發(fā)展趨勢 | 曾子熙 | 2015-02-10 | 2461 |
如何管理員工職業(yè)生涯規(guī)劃 | 張國良 | 2025-04-13 | 2452 |
企業(yè)績效面談價值與意義 | 張國良 | 2025-04-12 | 2490 |
安利制度中薪酬激勵 | 王越 | 2025-04-12 | 2491 |
培訓師的開場白 | 馮永軍 | 2015-01-31 | 2404 |
績效考核注意事項 | 趙國軍 | 2025-04-12 | 2322 |
銷售人員薪酬制度 | 劉華鵬 | 2025-04-12 | 2438 |
新老員工工資 | 趙國軍 | 2025-04-14 | 2402 |
員工加薪方案 | 趙國軍 | 2025-04-14 | 2563 |
HR如何做好企業(yè)年終績效考核 | 胡金華 | 2025-04-12 | 2441 |
優(yōu)秀培訓師的勝任力模型 | 王坤 | 2015-01-24 | 2658 |
確定薪酬策略 | 趙國軍 | 2025-04-12 | 2403 |
醫(yī)院管理者如何塑造自我職業(yè)化 | 韓晶 | 2025-04-13 | 2408 |
如何成為職業(yè)培訓師? | 劉秀光 | 2015-01-09 | 2439 |
培訓學習動員 | 程益國 | 2015-01-09 | 2362 |
戰(zhàn)略性績效管理 | 宋勸其 | 2025-04-12 | 2377 |
企業(yè)招聘面試題 | 程益國 | 2025-04-11 | 2390 |
招聘員工黃金法則 | 陳馨賢 | 2025-04-11 | 2347 |
選拔人才關注的七個方面 | 寇家倫 | 2025-04-11 | 2417 |
人力資源管理薪酬體系 | 陳馨賢 | 2025-04-12 | 2376 |
薪酬體系設計方案 | 張良方 | 2025-04-12 | 2421 |
構(gòu)建培訓體系 | 張玉 | 2015-01-01 | 2378 |
如何樹立威信 | 陳洪浪 | 2025-04-13 | 2505 |
企業(yè)如何建立培訓體系 | 陳馨賢 | 2014-12-21 | 2308 |
金融企業(yè)績效考核 | 劉華鵬 | 2025-04-12 | 2358 |
新生代員工管理 | 胡中海 | 2025-04-14 | 2424 |
互聯(lián)網(wǎng)思維模式 | 劉重慶 | 2014-12-09 | 2361 |
企業(yè)管理要靈活執(zhí)行,思維多變 | 孫平 | 2025-06-10 | 2550 |
如何成為培訓師? | 王堅定 | 2014-12-02 | 2362 |
與客戶發(fā)生口角致傷應認定為工傷 | 楊衛(wèi)華 | 2025-04-14 | 2503 |
如何有效溝通 | 朱坤福 | 2025-06-09 | 2473 |
點燈計劃 | 李貴清 | 2025-05-24 | 2719 |
央企高管薪酬市場化的前提是高管市場化 | 葉檀 | 2025-04-12 | 2395 |
關鍵業(yè)績指標考核 | 趙國軍 | 2025-04-12 | 2319 |
企業(yè)培訓需要內(nèi)外兼修 | 薛寒冰 | 2014-11-20 | 2380 |
華為新員工入職180天詳細培訓計劃 | 周光輝 | 2014-11-17 | 2488 |
培訓講師資格證考試流程 | 范國玉 | 2025-04-13 | 2588 |
員工的績效考核要慎之又慎 | 劉華鵬 | 2025-04-12 | 2430 |
年終了,該如何留住核心人才 | 張國良 | 2025-04-14 | 2478 |
企業(yè)管理員工的方法 | 劉華鵬 | 2025-04-14 | 2445 |
如何處理員工抱怨 | 柳葉雄 | 2025-04-14 | 2447 |
怎樣才能管理好員工 | 徐國剛 | 2025-04-14 | 2388 |
如何做好績效考核 | 劉華鵬 | 2025-04-12 | 2527 |
年度培訓計劃≠培訓體系 | 劉重慶 | 2014-10-30 | 2449 |
國際通用的培訓效果評價模型 | 劉重慶 | 2014-10-30 | 2403 |
人力資源管理基本職能 | 閆偉 | 2025-06-09 | 2645 |
企業(yè)如何做好新員工入職培訓 | 謝建強 | 2014-10-29 | 2415 |
績效激勵 | 徐國剛 | 2025-07-01 | 2465 |
識人用人 | 韓穹 | 2014-10-26 | 2438 |
績效考核管理方案案例分析 | 劉華鵬 | 2025-04-12 | 2368 |
裁員方案解讀 | 劉華鵬 | 2025-04-14 | 2462 |