某年某月某日開始，“企業(yè)文化”這個讓我們看似熟悉實則有點陌生的名詞闖入了每一位CEO及HR眼中，“企業(yè)文化”到底是個什么物種？發(fā)源于哪里？它對企業(yè)的意義是什么？為什么如此之多的名優(yōu)企業(yè)、國際化企業(yè)都在倡導自己的企業(yè)文化？如何進行企業(yè)文化建設的具體操作呢？這些問題讓一部分CEO、HR們霧里看花，希望探個究竟是也。
首先，讓我們來了解一下什么是“文化”？
從概念上出發(fā)，文化指的是人與人、人與自然、人與觀念之間的意義系統(tǒng)。英國人類學家拉德克里夫·布朗認為，文化是一定的社會群體或社會階級與他人接觸交往中習得的思想、感覺和活動的方式。
文化是人們在相互交往中獲得知識、技能、體驗、觀念、信仰和情操的過程。
文化的主要要素包括：1、精神要素；2、語言和符號；3、規(guī)范體系；4、社會關系和社會組織；5、物質(zhì)產(chǎn)品。
經(jīng)過上面的簡單梳理，我們大致可以從基本概念上了解到對于“文化”二字的書面定義。
接下來，我們看一看本文章的主題《從校園建設解讀企業(yè)文化建設》。為何要將校園文化建設與企業(yè)文化建設放在一起來研究呢？簡單說下原因：在我從事企業(yè)文化建設工作中，時常會想到學生時代的經(jīng)歷和故事，會不自覺的出現(xiàn)如下的場景：
場景一：大學時代，我們在大學剛入學時忙于了解、參加各項社團活動，例如：演說類、體育類、文藝類等等。我們也熱衷于參加學生會的競選，尤其當所在院校的某個組織（社團）小有名氣的時候，我們先是蜂擁而上的參選，在參選后又“想當然”的自豪，最終肩負歷史使命的要讓我們的組織（社團）更加的出色和知名。
場景二：高中時代，我的班級在教學樓的二層，每周周一上學從*樓梯上去之后，正對的是教導處辦公室，在教導處的左側會看到新的黑板報，黑板報上向我們展示了諸如學生風采、校園生活、科學知識等欄目。教導處的右側則是對上周各班級/年級在衛(wèi)生、紀律等行為規(guī)范方面的評比結果，這些結果直接影響到本周的流動紅旗將流向何班，我們總是情不自禁的在上樓的過程中或者在課間時間去看看班級的最終排名。
場景三：小學時代，我至今能夠清晰的記得母校的校訓：愛校、勤奮、蓬勃、向上。依舊記得在每周周一的晨會上進行升國旗、唱校歌、誦校訓的經(jīng)歷。也依舊記得無論大中小學期間曾經(jīng)為了班級榮譽而做出的那些奮斗：在各項比賽中永爭第一；維護集體利益和我們認為好的老師的；甚至為了一個小錯誤造成班級榮譽受損而傷心難過。
這些經(jīng)歷，我相信每個人都有過類似的故事，且越是在讀書期間在成績優(yōu)異、知名度較高的學校讀書的孩紙們會越發(fā)的感同身受。
諸上所列舉的例子，并非是想要帶領大家夢回學生時代，只是想要告訴大家，這些經(jīng)歷實則是學校文化建設的一部分，正是這些經(jīng)歷有效的將學生（個人）與學校（組織）拉動在一起。如果我們把這些類似的經(jīng)歷、過程落實到企業(yè)當中，就會有效促進、帶動企業(yè)文化的建設。
我們再來看幾個例子：
1、2012年*大學畢業(yè)生夢想進入的公司得票最高者是谷歌。我絲毫不驚訝這個結果的出現(xiàn)，因為在之前的調(diào)查中就發(fā)現(xiàn)了谷歌所具備而其他公司無法趕超的優(yōu)勢，他們能將自己的工作環(huán)境打扮成一種“如沐春風”的家的感覺，最后讓一名最普通的職員也能在這里找到“I’MTHEBOSS”的成就感。
對于一家商業(yè)公司這實在是不易，但是谷歌卻輕松的做到了。某調(diào)查小組訪問了近6萬名*畢業(yè)生，他們認為自己與眾不同，因此必須進入一家與眾不同的公司。谷歌成功的讓人們相信，這里就是全世界最與眾不同的地方。
谷歌的員工有著幾乎是世界上最好的工作環(huán)境。他們的工位巨大，環(huán)境優(yōu)美，不但擁有寬大的休息室和完美的游樂場，還有著不遜色于任何一家健身中心的健身房、瑜伽室。聽起來，好像不是一個上班賺錢的地方，而是娛樂中心？當然，還有更“離譜”的，谷歌的員工牽著一條狗去上班。如果員工想品嘗一下五星級酒店大廚的手藝，這個心愿在公司內(nèi)部就能得到滿足。
不過，谷歌更深層的內(nèi)涵是什么呢？如果她是一個女人的話，前面已經(jīng)展示了自己優(yōu)美性感的曲線和顏值了，現(xiàn)在是你了解她內(nèi)在氣質(zhì)的時候了：1、這里的條件是最好的，時間也是最自由的。良好的分為會讓你更加舒適的工作，記??！你必須奉獻給公司你全部的才華，因為你已經(jīng)身處全世界最偉大的辦公環(huán)境之中。這樣的環(huán)境有多迷人？有人在網(wǎng)上憧憬地說：“能到那里上班工作，每月給我3000元就可以了。”2、谷歌不會選擇為了良好環(huán)境才來到谷歌的人，它告訴你，你必須熱愛工作，并且理解谷歌文化。
2、我們再看看*的LG公司在給員工培訓時的口號集錦：
“有強烈的成功動機！”
“成功者主動出擊！”
“要成功不要借口，有借口就難成功！”
“沒有失敗，只有暫時停止成功！”
“成功者愿意做別人不愿意做的事情！”
“成功的態(tài)度決定一切！”
“任何成功者都是靠投資他的腦袋賺錢！”
瞧這些讓人激動無比的口號！在這里你能贏得什么？你能贏得成功及人生的一切！
加入LG的新員工，無一例外地會感受到LG撲面而來的理念宣傳。在樓梯的各個醒目的拐角，都會貼著有關“革新”理念的標語，在辦公室的墻壁上掛有每個事業(yè)部每年的業(yè)績挑戰(zhàn)目標銷量，每個員工抬頭便可以看到自己的目標，用“口號LG”來形容LG一點也不夸張，整個集團的口號是：GreatCompany,Greatpeople,GreatLG!LG!LG!（當然，各部門有各部門的口號?。?/font>
3、聯(lián)想內(nèi)部曾經(jīng)有個不成文的規(guī)定，每個月業(yè)績達標后都會開一個水果宴，大家一起吃水果。食堂的墻上也會出現(xiàn)“某某事業(yè)部超額完成訂單，每個人午餐獎勵一串葡萄”這樣的標語。其實，在一定的意義上，聯(lián)想的“葡萄”*超過了水果能夠代表的意義，足以讓你在工作中奮力拼搏。
像這樣企業(yè)文化建設做的優(yōu)秀的企業(yè)在國外舉不勝舉，這些年，伴隨著中國經(jīng)濟的崛起，國內(nèi)擁有先進化管理理念并對管理、企業(yè)文化建設非常重視的企業(yè)也是不計其數(shù)。企業(yè)文化建設其實并沒有想象中的復雜及高深，拋開硬件的、人才的建設之外，企業(yè)文化建設對內(nèi)對外承載了更多的精神力量，有效的使員工（個人）與企業(yè)(組織）產(chǎn)生互動、得到認可、共同體驗、完成愿景。
而本文之所以引用學校文化與企業(yè)文化進行對比，目的是希望廣大的HR們不再對企業(yè)文化這個詞匯感到陌生和恐慌，根據(jù)我們自己在學校期間的親身經(jīng)歷，學習如何有效拉動雙方關系的途徑，把我們的企業(yè)假設成我們都經(jīng)歷過的學校，把員工設想成我們自己當年充當?shù)慕巧?/font>---學生，也許，企業(yè)文化建設之路該如何走下去，大家心里會有屬于自己的一些想法了。
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/zixun_detail/5066.html