培訓(xùn)老師的績效考核需結(jié)合教育行業(yè)特點(diǎn)，從教學(xué)效果、工作態(tài)度、專業(yè)能力等多維度設(shè)計科學(xué)評價體系。以下是基于各類機(jī)構(gòu)實(shí)踐總結(jié)的關(guān)鍵方案和實(shí)施要點(diǎn)：
一、考核原則與框架
1. 核心原則
2. 框架設(shè)計
二、考核內(nèi)容與指標(biāo)設(shè)計（附權(quán)重參考）
以下為綜合各類機(jī)構(gòu)的共性指標(biāo)，可根據(jù)機(jī)構(gòu)類型調(diào)整權(quán)重：
| 考核維度 | 具體指標(biāo)（示例） | 權(quán)重參考 | 數(shù)據(jù)來源 |
|--|---|
| 教學(xué)業(yè)績（40%-50%） | 續(xù)班率（實(shí)際續(xù)班人數(shù)/原班人數(shù)） | 20% | 教務(wù)系統(tǒng)統(tǒng)計 [[webpage 7]] |
| | 推薦入學(xué)率（推薦新學(xué)員人次） | 15% | 招生記錄 [[webpage 7]] |
| | 學(xué)生成績達(dá)標(biāo)率（考試及格率、競賽獲獎率） | 10% | 成績單、證書 [[webpage 16]] |
| 教學(xué)過程（30%-40%） | 備課筆記質(zhì)量（優(yōu)秀/合格/差） | 10% | 教務(wù)抽查 [[webpage 155]] |
| | 聽課評課次數(shù)（缺1節(jié)扣1分） | 5% | 教研記錄 [[webpage 155]] |
| | 課堂規(guī)范（坐著上課、用手機(jī)等扣5分/次） | 10% | 巡課記錄 [[webpage 155]] |
| 師德與服務(wù)（20%） | 家長滿意度（＞85%加2分，＜60%扣2分） | 10% | 問卷調(diào)研 [[webpage 7]] |
| | 無投訴/教學(xué)事故（發(fā)生1次扣5-10分） | 10% | 客服記錄 [[webpage 155]] |
| 專業(yè)成長（10%） | 教研參與（公開課、教案評比）
? 校級加2分，市級加4分 | 5% | 活動證明 [[webpage 155]] |
| | 培訓(xùn)出勤與考核達(dá)標(biāo) | 5% | 簽到、測試成績 [[webpage 7]] |
> 特殊場景處理：
三、考核流程與實(shí)施要點(diǎn)
1. 數(shù)據(jù)收集
2. 評分與反饋
3. 結(jié)果應(yīng)用
四、常見問題與對策
→ 對策：加入“行為改變”評估（如*模型），考察教師能否將培訓(xùn)所學(xué)轉(zhuǎn)化為課堂實(shí)踐[[webpage 31]]。
→ 對策：交叉驗(yàn)證（如續(xù)班率需比對繳費(fèi)記錄、班級名單）[[webpage 16]]。
→ 對策：考核前全員培訓(xùn)，明確規(guī)則；允許申訴（5日內(nèi)提交書面材料）[[webpage 167]]。
五、工具與模板推薦
1. 考核表：
2. 數(shù)字化系統(tǒng)：
科學(xué)有效的教師績效考核，需緊扣機(jī)構(gòu)戰(zhàn)略（如營收增長或口碑提升），動態(tài)調(diào)整指標(biāo)權(quán)重。初期可小范圍試點(diǎn)，逐步優(yōu)化后再全面推廣，確保公平性與激勵性并存。
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/zixun_detail/435919.html