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績效考核新機制:強化政治引領聚焦提質(zhì)增效構建以政治為引領提質(zhì)增效為導向的績效考核機制

2025-09-12 06:01:50
 
講師:jiwin88 瀏覽次數(shù):30
 作為*主流媒體,其績效考核體系在堅持正確政治導向的不斷優(yōu)化創(chuàng)新,以激發(fā)干部干事動力、提升公共服務效能。結合各地實踐和理論探索,績效考核的核心特點與實踐方向如下: 一、基本框架與原則 1.政治引領與科學導向 指導思想:以服務國家戰(zhàn)略

作為*主流媒體,其績效考核體系在堅持正確政治導向的不斷優(yōu)化創(chuàng)新,以激發(fā)干部干事動力、提升公共服務效能。結合各地實踐和理論探索,績效考核的核心特點與實踐方向如下:

一、基本框架與原則

1. 政治引領與科學導向

  • 指導思想:以服務國家戰(zhàn)略和人民需求為核心,強調(diào)“患者需要什么,績效就考核什么”的導向(如醫(yī)療領域考核聚焦醫(yī)療質(zhì)量、患者滿意度等)。
  • 基本原則:堅持實事求是、客觀公正、注重實績,避免形式主義考核。例如,四川江油市設置“德、能、勤、績、廉”共性指標,占比30%,突出政治品德與職業(yè)道德。
  • 2. 分層分類考核機制

  • 差異化考核:根據(jù)區(qū)域發(fā)展定位、部門職能差異設置指標。例如:
  • 安徽長豐縣將北部農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與南部工業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分組考核,農(nóng)業(yè)組提高鄉(xiāng)村振興權重,工業(yè)組側(cè)重產(chǎn)業(yè)建設。
  • 科研院所單列考核科創(chuàng)能力、成果轉(zhuǎn)化等指標,區(qū)別于行政單位。
  • 全員覆蓋:南網(wǎng)曲靖局建立“434+N”體系,分層簽訂績效契約,實現(xiàn)組織目標與個人目標一致。
  • 二、創(chuàng)新實踐與優(yōu)化方向

    1. 破解考核誤區(qū)

  • 避免“一刀切”
  • 取消簡單量化指標(如招商數(shù)量),轉(zhuǎn)為關注實際成效(如企業(yè)服務滿意度)。
  • 云南德宏州清理6類無依據(jù)的“一票否決”事項,整合重復考核。
  • 減少留痕負擔:河南推行數(shù)據(jù)平臺自動抓取信息,替代人工臺賬,壓減考核組數(shù)量超90%。
  • 2. 強化過程管理與反饋

  • 閉環(huán)管理:績效管理包含目標設定、過程監(jiān)測、結果反饋、改進提升全鏈條。
  • 績效訪談制度:通過上級與下級面談,分析績效成因并制定改進計劃,化解結果認知偏差。
  • 3. 結果運用與激勵

  • 正向激勵
  • 江西貴溪市對考核優(yōu)秀者直接晉升或納入“蓄水池”培養(yǎng)。
  • 南網(wǎng)曲靖局將考核結果與薪酬、晉升、培訓深度掛鉤。
  • 負向約束:對考核不合格者約談、調(diào)整崗位,形成警示效應。
  • 三、典型案例與經(jīng)驗借鑒

    | 地區(qū)/單位 | 創(chuàng)新做法 | 成效 |

    ||-

    | 安徽長豐縣 | 工業(yè)/農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分組考核,精簡指標63項,取消月度考核 | 基層精力投入一線,招商效率提升 |

    | 河南省級考核 | 整合18項考核為“黨建+發(fā)展”雙體系,數(shù)據(jù)平臺自動生成得分 | 考核組壓減至36個,減負90% |

    | 四川江油市 | “共性+個性+動態(tài)”指標(如人工智能運用占40%),引入服務對象評議 | 139名連續(xù)優(yōu)秀干部獲優(yōu)先晉升 |

    | 南網(wǎng)曲靖局 | “434+N”全員績效體系,分層簽約、精準考核(如中層“年度答卷”、班組積分庫) | 打破平均主義,激發(fā)“領頭雁效應” |

    四、總結與展望

    績效考核的核心邏輯是 “考實績、減繁瑣、重激勵”

  • 科學化:通過差異化指標、數(shù)字賦能(如大數(shù)據(jù)抓取)提升精準度。
  • 人性化:以績效反饋促進干部成長,避免“以結果定英雄”的誤傷。
  • 實效化:精簡考核頻次與事項,推動基層從“應付檢查”轉(zhuǎn)向“服務群眾”。
  • 未來需進一步深化分類考核、動態(tài)調(diào)整目標,并擴大社會參與(如群眾滿意度評價),使考核真正成為推動高質(zhì)量發(fā)展的“指揮棒”。




    轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/zixun_detail/420594.html