培訓(xùn)主體 | 培訓(xùn)名稱 | 培訓(xùn)時(shí)間 | 培訓(xùn)地點(diǎn) | 參訓(xùn)人員 | 培訓(xùn)模式/方式 | 課程內(nèi)容 | 培訓(xùn)目標(biāo) | 特色亮點(diǎn) |
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浙江大學(xué) | DeepSeek賦能企業(yè)創(chuàng)新專題研修班 | - | - | - | 定制內(nèi)訓(xùn)班采取咨詢式企業(yè)內(nèi)訓(xùn)模式,根據(jù)企業(yè)自身行業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r“量身定制”課程;高管研修班充分整合浙大師資力量和校友資源;短期研修班采取短期集中授課方式,學(xué)制平均1周,通過專題講座 + 移動(dòng)課堂 + 結(jié)構(gòu)化研討 | 提供*、最前沿、最實(shí)用的經(jīng)營(yíng)管理課程 | 以解決企業(yè)問題為導(dǎo)向,全面提升企業(yè)內(nèi)訓(xùn)有效性;打造面向企業(yè)高層管理者和決策者的教育產(chǎn)品體系;全面提升企業(yè)管理人員綜合水平;為企業(yè)打造核心競(jìng)爭(zhēng)力提供智力支持和平臺(tái)賦能 | 以“求是創(chuàng)新”校訓(xùn)為指引,依托浙大百年名校的學(xué)科和科研實(shí)力,整合全球優(yōu)秀學(xué)者、商界領(lǐng)袖和政界智囊等*師資資源;搭建跨地域、跨行業(yè)、多元商業(yè)背景的企業(yè)校友交流平臺(tái)和政產(chǎn)學(xué)研對(duì)接平臺(tái) |
艾嘉企業(yè)管理咨詢 | - | - | - | - | - | 以企業(yè)輔導(dǎo)式管理咨詢、輔導(dǎo)式企業(yè)培訓(xùn)為主 | - | 中國(guó)“中國(guó)植入式管理培訓(xùn)領(lǐng)先品牌”,是在華五百?gòu)?qiáng)外資企業(yè),中國(guó)知名企業(yè)長(zhǎng)期合作伙伴 |
東莞市委“兩新”工委、東莞市工商聯(lián)、市非公經(jīng)濟(jì)組織黨委 | 東莞市新生代企業(yè)家“紅菁學(xué)堂”培訓(xùn)班 | 2024年9月9日至13日 | 浙江大學(xué) | 近50名新生代企業(yè)家 | 設(shè)置專題授課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例教學(xué)、結(jié)構(gòu)化研討等特色教學(xué)模塊 | 圍繞企業(yè)管理、代際傳承、學(xué)習(xí)浙商等內(nèi)容,包括新時(shí)代企業(yè)家精神與企業(yè)傳承、變革時(shí)代的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理、人工智能前沿技術(shù)及中國(guó)機(jī)遇等重點(diǎn)內(nèi)容 | 注重實(shí)踐與理論相結(jié)合,激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新創(chuàng)造活力,提高學(xué)員理論聯(lián)系實(shí)際、分析解決實(shí)際問題的能力 | 設(shè)置實(shí)地觀摩環(huán)節(jié),組織學(xué)員參觀南湖革命紀(jì)念館、傳化集團(tuán)、浙商博物館;設(shè)置專題研討,組織學(xué)員圍繞新生代企業(yè)家創(chuàng)業(yè)發(fā)展開展結(jié)構(gòu)化研討 |
長(zhǎng)沙市國(guó)資委 | 國(guó)有企業(yè)人力資源管理提升培訓(xùn)班 | - | - | 51名人力資源管理人員 | 涵蓋集中授課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、座談交流等豐富內(nèi)容 | 《國(guó)有企業(yè)勞動(dòng)法熱點(diǎn)問題》、《干部競(jìng)爭(zhēng)性選拔測(cè)評(píng)技術(shù)與方法》、《企業(yè)經(jīng)理層任期和契約化管理》等,涵蓋人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、人才招聘、選拔等核心要點(diǎn) | 提升國(guó)有企業(yè)人力資源管理工作水平,助推國(guó)有企業(yè)改革重組和持續(xù)發(fā)展;提高學(xué)員解決實(shí)際問題的能力 | 開班動(dòng)員明方向,市國(guó)資委黨委副書記、副主任進(jìn)行動(dòng)員講話 |
洛江區(qū)相關(guān)部門 | 洛江區(qū)2024年初創(chuàng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者能力提升高級(jí)研修班 | 2024年5月24日至29日 | 浙江大學(xué) | 34名初創(chuàng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者 | 邀請(qǐng)?jiān)盒=淌?、企業(yè)高管等有關(guān)領(lǐng)域的知名學(xué)者和專家授課,結(jié)合案例分析、沙盤演練、小組研討和角色扮演等多種沉浸式教學(xué)方式,并組織開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué) | 《發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展》《財(cái)商思維與財(cái)稅管控》《現(xiàn)代企業(yè)管理精要與管理能力提升》《沙盤課程:企業(yè)經(jīng)營(yíng)商戰(zhàn)過程實(shí)戰(zhàn)演練》等課程 | 提升初創(chuàng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者經(jīng)營(yíng)與管理創(chuàng)新能力;幫助學(xué)員拓寬視野,更新觀念 | 組織學(xué)員先后走進(jìn)嘉興南湖、萬事利集團(tuán)、夢(mèng)想小鎮(zhèn)等地參觀交流 |
南湖培訓(xùn)中心 | 職后培訓(xùn)(西式面點(diǎn)師五級(jí)、茶藝師五級(jí)) | 2023年2月27日 | - | - | - | 西式面點(diǎn)師五級(jí)、茶藝師五級(jí)相關(guān)技能培訓(xùn) | - | - |
備注:1. 部分培訓(xùn)信息在原文中未明確提及,用“ - ”表示。2. 艾嘉企業(yè)管理咨詢未提及具體培訓(xùn)課程時(shí)間、地點(diǎn)、參訓(xùn)人員、培訓(xùn)模式等信息。3. 南湖培訓(xùn)中心職后培訓(xùn)未提及培訓(xùn)地點(diǎn)、參訓(xùn)人員、培訓(xùn)模式、培訓(xùn)目標(biāo)等信息。
專業(yè)術(shù)語(yǔ)解釋: - 咨詢式企業(yè)內(nèi)訓(xùn)模式:是一種根據(jù)企業(yè)自身行業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r“量身定制”課程,以解決企業(yè)問題為導(dǎo)向的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方式。 - 結(jié)構(gòu)化研討:是一種有組織、有目的的研討方式,通過特定的結(jié)構(gòu)和流程,引導(dǎo)參與者圍繞特定主題進(jìn)行深入討論和交流。 - 有限空間作業(yè):是指人員進(jìn)入有限空間實(shí)施的作業(yè)活動(dòng)。有限空間是指封閉或者部分封閉,與外界相對(duì)隔離,出入口較為狹窄,自然通風(fēng)不良,易造成有毒有害、易燃易爆物質(zhì)積聚或者氧含量不足的空間。
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