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課程導(dǎo)讀：
二十余年的國內(nèi)教育與心理輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，第一代國內(nèi)最早TTT導(dǎo)師出身，清華大學(xué)、北京大學(xué)特約心理咨詢師，*LIMRA授權(quán)認(rèn)證培訓(xùn)師于煥新及她的團(tuán)隊(duì)，深深感覺到當(dāng)前傳統(tǒng)TTT往往拘泥于授課技巧與課件研發(fā)，導(dǎo)致培訓(xùn)出來的培訓(xùn)師在“授業(yè)、解惑”方面可以達(dá)到要求，但在“傳道、揚(yáng)善”上極為缺乏。
“道”注重是的心靈的交流，當(dāng)前諸多培訓(xùn)師卻多注重在“術(shù)”層面的傳授
“道”注重的是啟發(fā)和頓悟，當(dāng)前不少培訓(xùn)師擁有豐厚的經(jīng)驗(yàn)，分享后卻難適用于當(dāng)下
“善”注重的是人內(nèi)在修養(yǎng)，但企業(yè)往往看不到人績效產(chǎn)出背后更深層次的需求
“善”注重的是人由己到他，培養(yǎng)出的培訓(xùn)師至少都能將心靈之美傳播于他人
基于以上，于煥新團(tuán)隊(duì)研發(fā)出第三代TTT培訓(xùn)課程兩階，分別針對初級培訓(xùn)師及中高級培訓(xùn)師，各有側(cè)重，基礎(chǔ)課程為《職業(yè)培訓(xùn)師入門金鑰匙》，旨在傳授給培訓(xùn)師“培訓(xùn)是什么，如何做”等基礎(chǔ)內(nèi)容，本次為進(jìn)階課程《職業(yè)培訓(xùn)師心智全打通》旨在傳授給培訓(xùn)師“培訓(xùn)根本是什么，如何才能更好”，請相關(guān)人員選擇*課程來提升自我
課程特色：
無冰可破，讓您一站上講臺就被學(xué)員深深吸引、認(rèn)可
破立，打破傳統(tǒng)TTT拘泥于授課技巧及對課件的依賴
返璞歸真到培訓(xùn)核心——心靈共鳴，細(xì)節(jié)處悄然感動(dòng)
天籟之音你也有，聲樂專家于煥新帶您體驗(yàn)全新發(fā)聲心法
大道至簡，以小引大，啟發(fā)式培訓(xùn)是最好的培訓(xùn)
傳統(tǒng)儒釋道色彩融入，敲開獨(dú)屬中國人的那扇心靈之窗
充滿人文關(guān)懷，公益理念踐行專家于煥新增值一對一指導(dǎo)
課程介紹：
前期宣導(dǎo)：成為內(nèi)訓(xùn)師的四個(gè)重點(diǎn)：
1.投入多少，收獲多少；參與多深，領(lǐng)悟多深。
2.未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗(yàn)。
3.太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新。
4.做你所學(xué)，進(jìn)而教你所做。

課程綱要：共8個(gè)單元
第一單元：定位
1.認(rèn)識我自己
2.我要到那里去
3.培訓(xùn)師黃金法則
4.了解自己的表達(dá)方式
5.挫折=存折
6.成為自己
7.老二的故事
8.預(yù)演未來
第二單元：站的久
1.了解自己的身體
2.A時(shí)間做A事情
3.了解情緒對身體的作用
4.身體內(nèi)的五杯水
5.心開才能開心
6.活在當(dāng)下珍惜自己擁有的
7.學(xué)會給心靈松綁
8.學(xué)會說正常
第三單元：天籟之聲
1.培訓(xùn)之歌
2.氣息控制
3.共鳴控制
4.喉部控制
5.聲音彈性
6.咬字器官
7.正確護(hù)嗓
8.普通話訓(xùn)練
第四單元：以學(xué)員為中心
1.你的學(xué)員是
2.您的學(xué)員需求什么？
3.不同學(xué)員的年齡分層
4.不同學(xué)員層級分層
5.不同環(huán)境下的學(xué)員
6.不同性別學(xué)員需求
7.成人學(xué)員喜歡的課堂氣氛
第五單元：感性與理性
1.感性與理性的思辨
2.感性打動(dòng)人
3.理性說服人
4.換個(gè)思維讓自己的心靈輕松
5.體驗(yàn)人生
6.小知識，大道理
7.啟發(fā)為主
第六單元：場控
1.培訓(xùn)成功的核心
2.場面失控的原因
3.現(xiàn)場處理技巧
4.課題禁忌
5.贏造快樂的課堂氛圍
6.讓學(xué)員成為主人
7.融入學(xué)員，共振
第七單元：課程設(shè)計(jì)
1.培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)八步法
2.根據(jù)需求選擇課題
3.根據(jù)現(xiàn)狀確定培訓(xùn)目標(biāo)
4.搜集相關(guān)資料
5.設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)
6.組織材料編寫PPT
7.選擇輔助辦法及資料
8.編寫講義
9.課程試講及修改
第八單元：培訓(xùn)之外
1、培訓(xùn)師學(xué)習(xí)之路
2、三人行必有我?guī)?br /> 3、致知格物
4、格物致知
5、做，不必想結(jié)果
6、轉(zhuǎn)念
7、名師案例
講師介紹：于煥新
資深TTT培訓(xùn)專家、本土化EAP踐行家、國內(nèi)中高層心靈養(yǎng)生專家，職業(yè)女性心理優(yōu)秀講師。人民大會堂、清華大學(xué)、北京大學(xué)特聘培訓(xùn)師,*LIMRA授權(quán)認(rèn)證培訓(xùn)師，國家品牌健康教育培訓(xùn)中心資深顧問，國際家庭教育指導(dǎo)師；*事務(wù)機(jī)關(guān)、第十六屆亞運(yùn)會等單位特約講師；中國金融行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人管理技能班特約講師，國內(nèi)多家央企、銀行指定“三八節(jié)”女性關(guān)愛顧問。銀行魅力女性修煉優(yōu)秀講師，于老師將心理學(xué)、傳統(tǒng)國學(xué)、人生體驗(yàn)融入課堂，底蘊(yùn)深厚、內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)、形式活潑，在TTT與EAP領(lǐng)域獨(dú)樹一幟。于老師曾助眾多學(xué)員重塑價(jià)值觀、走出人生低谷、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。是國內(nèi)*的魅力講師之一。