| 維度 |
詳情 |
| 培訓(xùn)課件相關(guān) |
| 項(xiàng)目 |
內(nèi)容 |
| 課件定義 |
結(jié)合文字、圖片、音頻、視頻等多種媒體元素的教學(xué)材料，用于輔助教學(xué)和學(xué)習(xí) |
| 課件作用 |
通過(guò)生動(dòng)的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)效果，提高員工的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)培訓(xùn)效果，促進(jìn)知識(shí)的吸收和應(yīng)用 |
| 設(shè)計(jì)原則 |
互動(dòng)性原則（包含互動(dòng)環(huán)節(jié)，如問(wèn)答、模擬練習(xí)）；目標(biāo)導(dǎo)向性（明確培訓(xùn)目標(biāo)，內(nèi)容與企業(yè)培訓(xùn)需求緊密相連）；視覺(jué)吸引力（合理運(yùn)用色彩、圖像和動(dòng)畫(huà)） |
| 課件類型及適用場(chǎng)景 |
互動(dòng)式課件（通過(guò)問(wèn)答、游戲等形式提高參與度，適用于提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧）；案例分析課件（通過(guò)真實(shí)案例講解，適用于決策制定培訓(xùn)）；視頻教學(xué)課件（利用多媒體元素，適合復(fù)雜流程和操作的培訓(xùn)） |
|
| 培訓(xùn)內(nèi)容開(kāi)發(fā) |
| 項(xiàng)目 |
內(nèi)容 |
| 培訓(xùn)需求分析 |
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和面談，明確企業(yè)各部門(mén)及員工的具體培訓(xùn)需求，設(shè)定清晰的培訓(xùn)目標(biāo)；定期收集員工對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和形式的反饋，以優(yōu)化未來(lái)的培訓(xùn)計(jì)劃和課程設(shè)計(jì)；評(píng)估員工當(dāng)前技能水平與崗位要求之間的差距，確定培訓(xùn)內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)和深度 |
| 課程內(nèi)容框架 |
明確培訓(xùn)目的，如提升管理技能、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，確保課程內(nèi)容與企業(yè)需求緊密對(duì)接 |
|
| 臨安企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)領(lǐng)域 |
| 領(lǐng)域 |
占比 |
| 人力資源 |
7.7% |
| 人力資源管理咨詢 |
7.7% |
| 代理分銷(xiāo) |
7.7% |
| 公積金代繳 |
7.7% |
| 勞務(wù)派遣 |
7.7% |
| 咨詢 |
7.7% |
| 技術(shù)咨詢 |
7.7% |
| 服務(wù)外包 |
7.7% |
| 獵頭 |
7.7% |
| 生產(chǎn)線外包 |
7.7% |
| 社保代繳 |
7.7% |
| 管理咨詢 |
7.7% |
| 財(cái)務(wù)咨詢 |
7.7% |
|
| 臨安職業(yè)培訓(xùn)排名Top3 |
| 排名 |
機(jī)構(gòu)名稱 |
規(guī)模 |
成立時(shí)間 |
培訓(xùn)業(yè)務(wù) |
| 1 |
杭州市江干區(qū)前錦專修學(xué)校 |
100 - 499人 |
12年 |
繼續(xù)教育、自學(xué)考試、職業(yè)培訓(xùn) |
| 2 |
國(guó)家信息系統(tǒng)杭州培訓(xùn)中心(杭州市發(fā)改委干部培訓(xùn)中心) |
100 - 499人 |
- |
弱電工程、智能建筑、嵌入式芯片、職業(yè)培訓(xùn) |
| 3 |
浙江培黎教育科技集團(tuán)有限公司 |
100 - 499人 |
13年 |
職業(yè)教育、遠(yuǎn)程教育、職業(yè)培訓(xùn) |
|
| 各類職業(yè)技能培訓(xùn) |
| 培訓(xùn)類型 |
服務(wù)區(qū)域 |
其他信息 |
| 杭州UI、室內(nèi)、平面、美工設(shè)計(jì)培訓(xùn)班 |
江干 |
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| 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師職業(yè)技能培訓(xùn) |
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|
| 杭州駿遠(yuǎn)財(cái)務(wù)管理咨詢有限公司 |
| 項(xiàng)目 |
內(nèi)容 |
| 主營(yíng) |
一般項(xiàng)目：財(cái)務(wù)咨詢、稅務(wù)服務(wù)、企業(yè)管理咨詢等 |
| 地址 |
浙江省杭州市臨安區(qū)錦城街道錦江路1140號(hào) |
|
| 杭州項(xiàng)目管理培訓(xùn) |
| 服務(wù)內(nèi)容 |
詳情 |
| 項(xiàng)目管理基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn) |
系統(tǒng)講解項(xiàng)目管理的基本概念、原則和方法，涵蓋項(xiàng)目的啟動(dòng)、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾等各個(gè)階段的知識(shí)要點(diǎn) |
| 項(xiàng)目管理工具與技術(shù)培訓(xùn) |
教授運(yùn)用各種項(xiàng)目管理工具，如甘特圖、PERT圖、思維導(dǎo)圖等，介紹*的項(xiàng)目管理技術(shù)和方法 |
| 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn) |
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理能力，包括組建高效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員、解決團(tuán)隊(duì)沖突等，通過(guò)實(shí)際案例分析和模擬演練掌握實(shí)際操作技巧 |
|
| 在線教育平臺(tái)建筑相關(guān)培訓(xùn) |
| 培訓(xùn)項(xiàng)目 |
價(jià)格 |
學(xué)時(shí) |
| 《浙江省建筑工程綠色施工評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》宣貫 |
￥80 |
8學(xué)時(shí) |
| 裝配式建筑系統(tǒng)集成與設(shè)計(jì)建造方法 |
￥200 |
25學(xué)時(shí) |
| BIM技能等級(jí)考試二級(jí)建筑證 |
- |
- |
|
| 杭州市錢(qián)塘區(qū)國(guó)通職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校（安全管理員及負(fù)責(zé)人培訓(xùn)） |
| 項(xiàng)目 |
詳情 |
| 基本參數(shù) |
品牌：國(guó)通培訓(xùn)學(xué)校，涵蓋特種作業(yè)類、特種設(shè)備類、安全管理類、技能等級(jí)類；培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：杭州市錢(qián)塘區(qū)國(guó)通職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校；培訓(xùn)方式：線上、線下；所在地：浙江杭州；培訓(xùn)人數(shù)：100；培訓(xùn)周期：3 - 7天；學(xué)歷要求：初中及以上 |
| 企業(yè)商機(jī)及工作內(nèi)容 |
建立健全并落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，監(jiān)督和考核員工安全表現(xiàn)；確保安全投入；組織建立并落實(shí)安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理制度；組織制定并實(shí)施安全規(guī)章制度、操作規(guī)程、應(yīng)急預(yù)案等；開(kāi)展職業(yè)健康安全管理工作；安全事故發(fā)生后，組織救援、調(diào)查和分析；推廣和宣傳安全文化理念；負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)費(fèi)用的預(yù)算和使用管理；調(diào)配和保障安全生產(chǎn)所需資源；與外部機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系和合作 |
| 安全管理員職責(zé) |
參與制定企業(yè)應(yīng)急救援預(yù)案，定期組織應(yīng)急救援演練，評(píng)估效果并提出改進(jìn)意見(jiàn)；事故發(fā)生時(shí)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織救援，報(bào)告事故情況，配合調(diào)查處理；負(fù)責(zé)安全設(shè)施日常管理，定期檢查和維護(hù)保養(yǎng)，提出改進(jìn)建議 |
| 負(fù)責(zé)人職責(zé) |
制定安全管理目標(biāo)和計(jì)劃，確保安全管理工作順利進(jìn)行，提供必要支持和資源；組織安全管理工作，協(xié)調(diào)各部門(mén)合作關(guān)系，解決安全管理問(wèn)題 |
| 其他要求 |
接受行政*安全監(jiān)管部門(mén)的監(jiān)管和指導(dǎo)；對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析；落實(shí)企業(yè)的安全獎(jiǎng)懲制度 |
|
術(shù)語(yǔ)解釋：
- 互動(dòng)式課件：通過(guò)設(shè)計(jì)問(wèn)答、游戲等互動(dòng)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)習(xí)者的參與熱情，從而提高培訓(xùn)效果的課件類型。
- 案例分析課件：以真實(shí)發(fā)生的案例為素材，幫助學(xué)員理解理論知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用，提升解決實(shí)際問(wèn)題能力的課件。
- 視頻教學(xué)課件：綜合運(yùn)用動(dòng)畫(huà)、解說(shuō)等多媒體元素，對(duì)復(fù)雜的流程和操作進(jìn)行直觀展示，便于學(xué)員學(xué)習(xí)的課件。
- PERT圖：即計(jì)劃評(píng)審技術(shù)圖，是一種用于項(xiàng)目進(jìn)度管理的圖形工具，能清晰展示項(xiàng)目各項(xiàng)活動(dòng)之間的邏輯關(guān)系和時(shí)間安排。
- 甘特圖：是一種以圖表形式展示項(xiàng)目進(jìn)度的工具，直觀呈現(xiàn)項(xiàng)目任務(wù)的開(kāi)始時(shí)間、結(jié)束時(shí)間和持續(xù)時(shí)間。
- 思維導(dǎo)圖：一種將思維過(guò)程可視化的工具，通過(guò)圖形、線條和關(guān)鍵詞等方式，幫助人們整理思路、組織信息。
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/zixun_detail/257172.html
