| 機(jī)構(gòu)/活動(dòng)名稱 | 服務(wù)區(qū)域 | 培訓(xùn)內(nèi)容 | 創(chuàng)辦/成立時(shí)間 | 地址 |
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| 馬鞍山市博瑞職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 | 當(dāng)涂 | 高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)：育嬰員、保育員、電子商務(wù)師、磨工、養(yǎng)老護(hù)理員、汽車修理工、鉗工、車工、電工、叉車司機(jī)、廣電和通訊設(shè)備電子裝接工、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員、銑工、焊工、中式烹調(diào)師、多工序數(shù)控機(jī)床操作調(diào)整工、制冷空調(diào)設(shè)備裝配工、中式面點(diǎn)師、互聯(lián)網(wǎng)營銷師、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員、企業(yè)人力資源管理師、健康管理師；中級(jí)、初級(jí)：計(jì)算機(jī)維修工、家用電子產(chǎn)品維修工、服裝制作工；初級(jí)：園藝工、水生動(dòng)物飼養(yǎng)工、家政服務(wù)員等 | 2016年05月24日 | 安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣姑孰鎮(zhèn)大城坊（大成路66 - 68號(hào)） |
| 當(dāng)涂縣企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)總監(jiān)、首席質(zhì)量官強(qiáng)企強(qiáng)鏈強(qiáng)縣提升培訓(xùn) | 當(dāng)涂 | 企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)總監(jiān)制度實(shí)施、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作水平提升、結(jié)合生命健康產(chǎn)業(yè)質(zhì)量強(qiáng)鏈行動(dòng)方案及打造生命健康產(chǎn)業(yè)集群高地要求的相關(guān)內(nèi)容 | 2024年11月28日開展 | 當(dāng)涂縣市場監(jiān)督管理局9樓會(huì)議室 |
| 安徽室內(nèi)裝潢工程設(shè)計(jì)|效果圖設(shè)計(jì)|工業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn) | 雨山、當(dāng)涂 | 室內(nèi)裝潢工程設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì) | 未提及 | 未提及 |
| 馬鞍山辦公自動(dòng)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu) | 花山、當(dāng)涂 | 辦公自動(dòng)化 | 未提及 | 未提及 |
| UI培訓(xùn)/UI新手教程啟航啦 | 博望區(qū) | UI培訓(xùn) | 未提及 | 未提及 |
| 5S/績效考核/精益生產(chǎn)/執(zhí)行力提升訓(xùn)練落地培訓(xùn) | 花山、當(dāng)涂 | 5S管理、績效考核、精益生產(chǎn)、執(zhí)行力提升 | 未提及 | 未提及 |
| 高鐵乘務(wù)員空姐安全員高端就業(yè) | 雨山、當(dāng)涂 | 高鐵乘務(wù)員、空姐、安全員相關(guān)培訓(xùn) | 未提及 | 未提及 |
| 安徽服裝制版培訓(xùn)、服裝手工打版培訓(xùn)、可考制版師證書 | 花山、當(dāng)涂 | 服裝制版、服裝手工打版 | 未提及 | 未提及 |
| 馬鞍山市企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)中心 | 未提及 | 工礦設(shè)備、軌道器材、防爆電機(jī)、鑿巖機(jī)械、風(fēng)動(dòng)機(jī)械、機(jī)械加工件、皮帶機(jī)綜合保護(hù)裝置等產(chǎn)品知識(shí)；密封產(chǎn)品（金屬纏繞墊片、增強(qiáng)石墨墊片等）及密封工具類產(chǎn)品（盤根工具等）知識(shí) | 未提及 | 未提及 |
| 眾企業(yè) | 當(dāng)涂 | 桌面化管理、可視化開發(fā)、手工編寫、SEO優(yōu)化；網(wǎng)站定制、仿站、模板平臺(tái)搭建；完整程序的網(wǎng)站系統(tǒng)開發(fā) | 未提及 | 未提及 |
| 深圳市龍崗區(qū)奔程通職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校 | 未明確是否含當(dāng)涂 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用各類軟件操作、注塑技術(shù)、模具設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)控編程、服裝設(shè)計(jì)縫紉、電工、焊工、叉車、學(xué)歷教育、會(huì)計(jì)、安全培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、人力資源培訓(xùn)等 | 1998年初創(chuàng)，2009年通過相關(guān)批核，2012年增設(shè)設(shè)備 | 深圳市龍崗區(qū)平湖街道辦龍洲百貨對(duì)面 |
| 當(dāng)涂勁途團(tuán)建 | 當(dāng)涂 | 場地拓展項(xiàng)目、主題拓展項(xiàng)目、野外拓展項(xiàng)目、水上拓展項(xiàng)目、高空拓展項(xiàng)目（如水上漂流、緬甸橋、速降、水上鋼絲等） | 2015年 | 未提及 |
備注：部分信息參考資料中未明確提及，如部分機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦時(shí)間和地址等。
解釋說明： - 企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)總監(jiān)：負(fù)責(zé)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的專業(yè)人員，推動(dòng)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定、實(shí)施和管理，提升企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化水平。 - 首席質(zhì)量官：在企業(yè)中全面負(fù)責(zé)質(zhì)量工作的高級(jí)管理人員，確保企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量符合要求。 - 5S管理：包括整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE），是一種現(xiàn)代企業(yè)管理模式。 - 精益生產(chǎn)：通過消除浪費(fèi)以最小的投入獲得*產(chǎn)出的生產(chǎn)方式。
引言
在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)的發(fā)展離不開有效的管理。當(dāng)涂作為一個(gè)具有重要經(jīng)濟(jì)地位的地區(qū)，企業(yè)管理培訓(xùn)對(duì)于當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的成長和壯大起著至關(guān)重要的作用。當(dāng)涂的企業(yè)面臨著各種挑戰(zhàn)，如市場競爭的加劇、技術(shù)的快速更新、人才的短缺等。而企業(yè)管理培訓(xùn)能夠?yàn)槠髽I(yè)提供解決這些問題的方法和策略，幫助企業(yè)提升管理水平、增強(qiáng)競爭力、培養(yǎng)優(yōu)秀人才。本文將深入探討當(dāng)涂企業(yè)管理培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容，包括培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)的內(nèi)容、培訓(xùn)的重要性以及未來的發(fā)展趨勢等，旨在為當(dāng)涂的企業(yè)和相關(guān)從業(yè)者提供有價(jià)值的參考。
當(dāng)涂企業(yè)管理培訓(xùn)的現(xiàn)狀
豐富多樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
當(dāng)涂擁有眾多提供企業(yè)管理培訓(xùn)相關(guān)服務(wù)的機(jī)構(gòu)。馬鞍山市博瑞職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是其中的代表之一。該校創(chuàng)辦于2016年05月24日，位于安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣姑孰鎮(zhèn)大城坊（大成路66 - 68號(hào)）。它提供了廣泛的培訓(xùn)項(xiàng)目，涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域，包括企業(yè)人力資源管理師、健康管理師等與企業(yè)管理密切相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)。這為當(dāng)涂的企業(yè)員工提供了提升自身專業(yè)技能和管理能力的機(jī)會(huì)，有助于企業(yè)構(gòu)建高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)。
此外，還有一些針對(duì)特定領(lǐng)域的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。比如專注于企業(yè)團(tuán)建活動(dòng)策劃的當(dāng)涂勁途團(tuán)建，成立于2015年，是國內(nèi)專業(yè)從事體驗(yàn)式培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。它為眾多500強(qiáng)企業(yè)以及超1000家合作企業(yè)提供團(tuán)建服務(wù)，涵蓋場地拓展項(xiàng)目、主題拓展項(xiàng)目、野外拓展項(xiàng)目、水上拓展項(xiàng)目、高空拓展項(xiàng)目等。通過這些團(tuán)建活動(dòng)，能夠增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力，從側(cè)面提升企業(yè)的管理效能。
多元化的培訓(xùn)內(nèi)容
當(dāng)涂的企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)容豐富多元。以當(dāng)涂縣市場監(jiān)督管理局開展的《當(dāng)涂縣企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)總監(jiān)、首席質(zhì)量官強(qiáng)企強(qiáng)鏈強(qiáng)縣提升培訓(xùn)》為例，該培訓(xùn)結(jié)合《當(dāng)涂縣生命健康產(chǎn)業(yè)質(zhì)量強(qiáng)鏈行動(dòng)方案》以及打造生命健康產(chǎn)業(yè)集群高地的要求，旨在提升企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作水平，培養(yǎng)企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化和質(zhì)量人才。這對(duì)于當(dāng)涂的企業(yè)在行業(yè)中樹立良好的品牌形象、提高產(chǎn)品質(zhì)量和市場競爭力具有重要意義。
同時(shí)，還有涉及企業(yè)日常運(yùn)營管理的培訓(xùn)，如5S/績效考核/精益生產(chǎn)/執(zhí)行力提升訓(xùn)練落地培訓(xùn)。這些培訓(xùn)內(nèi)容能夠幫助企業(yè)優(yōu)化生產(chǎn)流程、提高工作效率、合理進(jìn)行績效考核，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的精細(xì)化管理。另外，像眾企業(yè)提供的桌面化管理、可視化開發(fā)、網(wǎng)站定制等培訓(xùn)，有助于企業(yè)跟上數(shù)字化時(shí)代的步伐，提升企業(yè)的信息化管理水平。
當(dāng)涂企業(yè)管理培訓(xùn)的重要性
提升企業(yè)競爭力
在當(dāng)涂，企業(yè)面臨著來自國內(nèi)外市場的激烈競爭。通過參加企業(yè)管理培訓(xùn)，企業(yè)能夠?qū)W習(xí)到先進(jìn)的管理理念和方法。例如，企業(yè)員工參加企業(yè)人力資源管理師培訓(xùn)后，能夠更好地進(jìn)行人才招聘、培養(yǎng)和激勵(lì)，為企業(yè)吸引和留住優(yōu)秀人才。而學(xué)習(xí)精益生產(chǎn)和5S管理等知識(shí)，能夠優(yōu)化企業(yè)的生產(chǎn)流程，降低成本，提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。這些都有助于企業(yè)在市場競爭中脫穎而出，提升企業(yè)的核心競爭力。
培養(yǎng)優(yōu)秀管理人才
當(dāng)涂的企業(yè)發(fā)展需要大量優(yōu)秀的管理人才。企業(yè)管理培訓(xùn)為培養(yǎng)這些人才提供了良好的平臺(tái)。以馬鞍山市博瑞職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校為例，它開設(shè)的各類專業(yè)培訓(xùn)課程，能夠讓學(xué)員系統(tǒng)地學(xué)習(xí)企業(yè)管理的理論和實(shí)踐知識(shí)。通過培訓(xùn)，學(xué)員不僅能夠提升自己的專業(yè)技能，還能夠培養(yǎng)創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這些人才在企業(yè)中發(fā)揮著重要的作用，能夠推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展
在當(dāng)今快速發(fā)展的時(shí)代，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源泉。當(dāng)涂的企業(yè)管理培訓(xùn)注重引入新的理念和技術(shù)，如數(shù)字化管理、互聯(lián)網(wǎng)營銷等。通過參加這些培訓(xùn)，企業(yè)能夠了解行業(yè)的*動(dòng)態(tài)和趨勢，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。例如，企業(yè)學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)營銷師相關(guān)課程后，能夠利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)拓展市場，創(chuàng)新營銷模式，為企業(yè)的發(fā)展開辟新的途徑。
當(dāng)涂企業(yè)管理培訓(xùn)面臨的挑戰(zhàn)
培訓(xùn)需求與供給的匹配問題
隨著當(dāng)涂企業(yè)的不斷發(fā)展，企業(yè)對(duì)管理培訓(xùn)的需求日益多樣化。不同規(guī)模、不同行業(yè)的企業(yè)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和方式的需求存在差異。然而，目前部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的培訓(xùn)課程可能無法完全滿足企業(yè)的個(gè)性化需求。一些企業(yè)可能需要針對(duì)特定行業(yè)的管理培訓(xùn)，如制造業(yè)的生產(chǎn)管理、服務(wù)業(yè)的客戶關(guān)系管理等，但市場上相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)課程相對(duì)較少。這就導(dǎo)致企業(yè)在選擇培訓(xùn)時(shí)可能難以找到最適合自己的課程，影響了培訓(xùn)的效果。
培訓(xùn)質(zhì)量的參差不齊
當(dāng)涂的企業(yè)管理培訓(xùn)市場中存在著培訓(xùn)質(zhì)量參差不齊的問題。一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了追求經(jīng)濟(jì)效益，可能在培訓(xùn)師資、課程設(shè)置、教學(xué)方法等方面投入不足。部分培訓(xùn)教師缺乏實(shí)際的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)內(nèi)容可能過于理論化，與企業(yè)的實(shí)際需求脫節(jié)。此外，一些培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)不夠科學(xué)合理，缺乏系統(tǒng)性和針對(duì)性，無法真正幫助企業(yè)解決實(shí)際問題。這使得企業(yè)在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)面臨著較大的風(fēng)險(xiǎn)，可能花費(fèi)了大量的時(shí)間和金錢卻得不到理想的培訓(xùn)效果。
企業(yè)對(duì)培訓(xùn)的重視程度不夠
盡管企業(yè)管理培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的發(fā)展具有重要意義，但仍有部分當(dāng)涂企業(yè)對(duì)培訓(xùn)的重視程度不夠。一些企業(yè)認(rèn)為培訓(xùn)是一種成本支出，而忽視了培訓(xùn)帶來的長期效益。這些企業(yè)可能不愿意投入足夠的資金和時(shí)間讓員工參加培訓(xùn)，導(dǎo)致員工的知識(shí)和技能得不到及時(shí)更新和提升。此外，部分企業(yè)在培訓(xùn)后的應(yīng)用和推廣方面做得不夠，沒有將培訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)和技能有效地應(yīng)用到企業(yè)的實(shí)際管理中，使得培訓(xùn)的效果大打折扣。
應(yīng)對(duì)當(dāng)涂企業(yè)管理培訓(xùn)挑戰(zhàn)的策略
加強(qiáng)培訓(xùn)需求調(diào)研與課程定制
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)與當(dāng)涂企業(yè)的溝通與合作，深入了解企業(yè)的培訓(xùn)需求。通過開展問卷調(diào)查、實(shí)地訪談等方式，全面掌握企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)、發(fā)展階段、管理問題等信息。根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求，定制個(gè)性化的培訓(xùn)課程。例如，對(duì)于制造業(yè)企業(yè)，可以提供生產(chǎn)流程優(yōu)化、質(zhì)量管理等方面的培訓(xùn)；對(duì)于服務(wù)業(yè)企業(yè)，可以開展客戶服務(wù)技巧、市場營銷等方面的培訓(xùn)。這樣能夠提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性，更好地滿足企業(yè)的需求。
提高培訓(xùn)質(zhì)量與師資水平
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要注重提高培訓(xùn)質(zhì)量，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。一方面，要選拔具有豐富企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任培訓(xùn)講師。這些講師不僅要具備扎實(shí)的理論知識(shí)，還要能夠?qū)?shí)際案例融入到教學(xué)中，使學(xué)員更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。另一方面，要定期對(duì)培訓(xùn)教師進(jìn)行培訓(xùn)和考核，鼓勵(lì)他們不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，提高教學(xué)水平。同時(shí)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還可以邀請(qǐng)行業(yè)專家和企業(yè)高管進(jìn)行講座和交流，為學(xué)員提供更廣闊的視野和更前沿的信息。
增強(qiáng)企業(yè)對(duì)培訓(xùn)的重視與應(yīng)用
政府和行業(yè)協(xié)會(huì)可以通過宣傳和引導(dǎo)，提高當(dāng)涂企業(yè)對(duì)管理培訓(xùn)的重視程度?？梢越M織舉辦企業(yè)管理培訓(xùn)研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)，讓企業(yè)了解培訓(xùn)對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性。企業(yè)自身也應(yīng)該樹立正確的培訓(xùn)觀念，將培訓(xùn)視為一種投資，而不僅僅是成本支出。在培訓(xùn)結(jié)束后，企業(yè)要鼓勵(lì)員工將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，并建立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制。例如，對(duì)在培訓(xùn)后能夠有效應(yīng)用所學(xué)知識(shí)并取得良好效果的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)，促進(jìn)培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化。
當(dāng)涂企業(yè)管理培訓(xùn)的未來發(fā)展趨勢
數(shù)字化與智能化培訓(xùn)的興起
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，數(shù)字化與智能化培訓(xùn)將成為當(dāng)涂企業(yè)管理培訓(xùn)的重要發(fā)展趨勢。在線培訓(xùn)平臺(tái)將得到更廣泛的應(yīng)用，企業(yè)員工可以通過手機(jī)、電腦等設(shè)備隨時(shí)隨地參加培訓(xùn)課程。同時(shí)，虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）等技術(shù)也將逐漸應(yīng)用到培訓(xùn)中，為學(xué)員提供更加沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。例如，通過VR技術(shù)，學(xué)員可以模擬企業(yè)的實(shí)際管理場景，進(jìn)行實(shí)踐操作和決策訓(xùn)練，提高培訓(xùn)的效果和效率。
跨行業(yè)與國際化培訓(xùn)的需求增加
當(dāng)涂的企業(yè)在發(fā)展過程中將面臨更多的跨行業(yè)合作和國際化競爭。因此，對(duì)跨行業(yè)和國際化管理培訓(xùn)的需求將不斷增加。未來的培訓(xùn)課程將不僅涵蓋本行業(yè)的管理知識(shí)，還將涉及其他行業(yè)的發(fā)展趨勢和管理經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，企業(yè)也需要了解國際市場的規(guī)則和文化，培養(yǎng)具有國際化視野的管理人才。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將推出更多與國際接軌的培訓(xùn)課程，如國際市場營銷、跨國企業(yè)管理等，幫助當(dāng)涂的企業(yè)更好地應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)。
培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略的深度融合
未來，當(dāng)涂的企業(yè)管理培訓(xùn)將更加緊密地與企業(yè)戰(zhàn)略相結(jié)合。培訓(xùn)不再是孤立的活動(dòng)，而是企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施的重要組成部分。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，為企業(yè)量身定制培訓(xùn)方案。例如，如果企業(yè)的戰(zhàn)略是拓展市場，那么培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重于市場營銷和客戶關(guān)系管理；如果企業(yè)的戰(zhàn)略是技術(shù)創(chuàng)新，那么培訓(xùn)將注重培養(yǎng)員工的創(chuàng)新能力和技術(shù)水平。通過培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略的深度融合，能夠更好地支持企業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。
結(jié)論
當(dāng)涂的企業(yè)管理培訓(xùn)在推動(dòng)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用。目前，當(dāng)涂擁有豐富多樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和多元化的培訓(xùn)內(nèi)容，為企業(yè)提供了廣闊的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。然而，也面臨著培訓(xùn)需求與供給匹配、培訓(xùn)質(zhì)量參差不齊、企業(yè)對(duì)培訓(xùn)重視程度不夠等挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，需要加強(qiáng)培訓(xùn)需求調(diào)研與課程定制、提高培訓(xùn)質(zhì)量與師資水平、增強(qiáng)企業(yè)對(duì)培訓(xùn)的重視與應(yīng)用。
展望未來，當(dāng)涂的企業(yè)管理培訓(xùn)將朝著數(shù)字化與智能化、跨行業(yè)與國際化、培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略深度融合的方向發(fā)展。企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)抓住這些發(fā)展機(jī)遇，共同努力提升當(dāng)涂企業(yè)的管理水平和競爭力。對(duì)于企業(yè)來說，要積極參與培訓(xùn)，將培訓(xùn)成果應(yīng)用到實(shí)際管理中，不斷提升自身的實(shí)力；對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說，要不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式和內(nèi)容，提高培訓(xùn)質(zhì)量，為企業(yè)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。相信在企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的共同努力下，當(dāng)涂的企業(yè)管理培訓(xùn)將迎來更加美好的明天，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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