| 機(jī)構(gòu)/活動(dòng)名稱(chēng) | 服務(wù)/課程項(xiàng)目 | 課程背景 | 課程收益 | 課程對(duì)象 | 課程大綱 | 培訓(xùn)時(shí)間 | 培訓(xùn)地點(diǎn) | 聯(lián)系方式 | 公司理念/特色 | 產(chǎn)品/服務(wù)覆蓋范圍 |
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| 龍巖_企業(yè)培訓(xùn) | 專(zhuān)業(yè)企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理類(lèi)公開(kāi)課程班計(jì)劃、公司培訓(xùn)講師排名 | - | - | - | - | 上班時(shí)間8:00 - 17:00 | 龍巖 | 固話118114 | 集多方面服務(wù)于一體 | - |
| 龍巖_企業(yè)培訓(xùn) | 以績(jī)效為導(dǎo)向的卓越管理者課程 | 1. 很多管理者往往重視管理的某個(gè)領(lǐng)域，而非管理的整體效力。2. 管理是復(fù)雜的行為系統(tǒng)，涉及到規(guī)律、人性、利益、視野、知識(shí)、技能等諸多領(lǐng)域，而短板效應(yīng)往往制約著管理者走向卓越。3. 很多管理者會(huì)逐漸迷失在各種價(jià)值、方向的誘惑當(dāng)中，無(wú)法專(zhuān)注于組織和個(gè)人績(jī)效的提升。 | 1. 相對(duì)全面地了解管理過(guò)程中所需關(guān)鍵能力及其提升方法。2. 協(xié)助中層管理者擺正職業(yè)方向，提升職業(yè)價(jià)值。3. 通過(guò)講解、討論、演練等方式，幫助學(xué)員掌握一些最重要的管理方法和工具。4. 協(xié)助學(xué)員走上能力與認(rèn)知的可提升、可修正、可復(fù)制的正反饋之路。 | 企業(yè)中層管理者，潛質(zhì)培養(yǎng)對(duì)象 | 一、卓越管理者應(yīng)該具備的四大系統(tǒng)：1. 軍隊(duì)/國(guó)家/企業(yè)的有效運(yùn)作應(yīng)該具備哪些必要功能？案例：抗美援朝志愿軍的四大系統(tǒng)；討論：做好管理工作需要具備哪些能力和品質(zhì)？2. 卓越管理者應(yīng)該具備的四大系統(tǒng)能力；3. 為什么要以績(jī)效為導(dǎo)向？管理工作中有哪些導(dǎo)向？績(jī)效導(dǎo)向的優(yōu)勢(shì)在哪里？4. 以績(jī)效為導(dǎo)向的卓越管理者特質(zhì)。二、如何升級(jí)你的招募識(shí)人用人能力？1. 招募、識(shí)人、用人中如何利用人才畫(huà)像？2. 小心暈輪效應(yīng)；3. 怎樣通過(guò)面試面談看到真實(shí)的對(duì)方？面試中的深度提問(wèn)；技能演練：靈活運(yùn)用STAR + 5W1H的深度提問(wèn)；4. 識(shí)人技巧；5. 用人原則。三、如何升級(jí)你的培育能力？1. 培育的好處；2. 培育的四個(gè)維度 - Knowledge - 知識(shí)、Attitude - 意愿、Skill - 技能、Habit - 習(xí)慣；3. 如何培育部屬的關(guān)鍵技能？ | - | - | - | - | - |
| 龍巖市企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)中心 | 玻璃鋼格柵等產(chǎn)品 | - | - | - | - | - | - | - | 堅(jiān)持為客戶創(chuàng)造價(jià)值的理念，堅(jiān)持自主創(chuàng)新，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)機(jī)器生產(chǎn)設(shè)備，提高員工素質(zhì)，從原材料采購(gòu)到加工成品有嚴(yán)格技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，生產(chǎn)全過(guò)程監(jiān)督檢測(cè) | - |
| 龍巖市企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)學(xué)校 | 生物質(zhì)能源設(shè)備（GYW - 75B型顆粒壓塊一體機(jī)） | - | - | - | - | - | - | - | 是傳統(tǒng)設(shè)備的一次革新，在質(zhì)量、穩(wěn)定性、能耗產(chǎn)能方面有重大突破 | 兩廣，兩湖，江浙，河南，山東，東三??；將與匈牙利、俄羅斯、印尼等國(guó)家建立長(zhǎng)期合作關(guān)系 |
| 龍巖市工業(yè)和信息化局中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展專(zhuān)題培訓(xùn) | 中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型有關(guān)政策、中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型指南及水平指標(biāo)、優(yōu)質(zhì)中小企業(yè)政策、“黨企新時(shí)空·政企直通車(chē)”平臺(tái)宣傳解讀；工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)賦能企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型典型案例、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全和數(shù)據(jù)安全有關(guān)政策和案例、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)標(biāo)識(shí)應(yīng)用分享解析 | - | - | 各縣（市、區(qū)）工信科技局、龍巖高新區(qū)（經(jīng)開(kāi)區(qū)）經(jīng)發(fā)局負(fù)責(zé)人以及各企業(yè)、各高校相關(guān)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人 | - | 2023年[具體月]12日（為期一天） | 龍巖大學(xué)科技園 | - | 是龍巖市2023年度企業(yè)管理提升工程培訓(xùn)和產(chǎn)融對(duì)接活動(dòng)的一部分，推動(dòng)中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | - |
| 金融市場(chǎng)原理與現(xiàn)代金融創(chuàng)新課程 | 金融市場(chǎng)原理與現(xiàn)代金融創(chuàng)新 | - | - | - | - | 2025年03月08日 | 廣州 | - | 傅連康老師用通俗易懂的講解傳授知識(shí) | - |
| 供應(yīng)鏈架構(gòu)戰(zhàn)略規(guī)劃、流程診斷、優(yōu)化與*實(shí)踐課程（SCOR - DS）培訓(xùn) | 供應(yīng)鏈架構(gòu)戰(zhàn)略規(guī)劃、流程診斷、優(yōu)化與*實(shí)踐 | - | - | - | - | 2025年03月08日 | 上海 | - | 新的SCOR - DS由多元化主題專(zhuān)家參與 | - |
| 降低采購(gòu)成本及供應(yīng)商談判技巧課程 | 降低采購(gòu)成本與供應(yīng)商談判技巧 | 采購(gòu)合同的糾紛大量消耗公司采購(gòu)團(tuán)隊(duì)工作精力，給公司造成影響 | - | - | - | 2025年03月08日 | 廣州 | - | 張仲豪老師授課 | - |
| 采購(gòu)人員核心能力提升培訓(xùn) | 采購(gòu)人員核心能力提升 | - | 掌握采購(gòu)管理的先進(jìn)方法和理念，掌握產(chǎn)品價(jià)格結(jié)構(gòu)組成，有效控制 | - | - | 2025年03月10日 | 蘇州 | - | 王老師授課 | - |
| 供應(yīng)鏈管理視角與實(shí)踐課程 | 供應(yīng)鏈管理視角與實(shí)踐 | - | - | - | - | 2025年03月10日 | 上海 | - | 資深講師授課 | - |
| DeepSeek賦能辦公，效率倍增培訓(xùn) | DeepSeek賦能辦公 | - | 深入了解DeepSeek的強(qiáng)大功能，并學(xué)習(xí)如何將其與Word、Excel結(jié)合 | - | - | 2025年03月11日 | 廣州 | - | 趙保恒授課 | - |
| 壓力與情緒管理：職場(chǎng)復(fù)原力培訓(xùn) | 壓力與情緒管理：職場(chǎng)復(fù)原力 | - | 通過(guò)團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)、欣賞式探詢、自我評(píng)估等學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)員分享和體驗(yàn)職場(chǎng) | - | - | - | 北京 | - | - | - |
| 龍巖職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn) | 職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)（涵蓋管理理論、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通技巧、戰(zhàn)略規(guī)劃等） | - | 培養(yǎng)學(xué)員的綜合管理能力和職業(yè)素養(yǎng)，掌握先進(jìn)管理理念和方法，提升決策能力和執(zhí)行力 | - | - | - | 龍巖 | - | 擁有高素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資團(tuán)隊(duì)，來(lái)自各行業(yè)優(yōu)秀管理者和專(zhuān)家，以提升學(xué)員職業(yè)素養(yǎng)和管理能力為己任，優(yōu)化課程體系和教學(xué)方法 | - |
| 龍巖市人力資源和社會(huì)保障局等主辦的培訓(xùn) | 企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、初創(chuàng)小微企業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)探討及文化建設(shè)等 | - | - | 2019年以來(lái)在我市登記注冊(cè)的初創(chuàng)企業(yè)（不含個(gè)體工商戶、農(nóng)村合作社）中層及以上管理人員；每家企業(yè)推薦法人、股東、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、董事、監(jiān)事和中層以上管理人員參加，每個(gè)企業(yè)不超過(guò)3人 | - | 2024年11月10日 - 2024年11月16日 | 復(fù)旦大學(xué) | - | 培訓(xùn)以課堂教學(xué)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，采取集中授課、參觀考察、交流對(duì)接等方式，由知名大學(xué)學(xué)者教授、有關(guān)領(lǐng)域?qū)＜沂谡n | - |
術(shù)語(yǔ)解釋?zhuān)?/p>
- STAR + 5W1H：STAR原則是一種面試技巧，S代表Situation（情景），T代表Task（任務(wù)），A代表Action（行動(dòng)），R代表Result（結(jié)果）；5W1H是一種分析問(wèn)題的方法，分別是What（是什么）、Why（為什么）、Where（在哪里）、When（何時(shí)）、Who（誰(shuí)）、How（如何）。在面試中結(jié)合使用可進(jìn)行深度提問(wèn)，更好地了解應(yīng)聘者。
- SCOR - DS：供應(yīng)鏈運(yùn)作參考模型 - 數(shù)字化供應(yīng)鏈（Supply - Chain Operations Reference - Digital Supply Chain），是關(guān)于供應(yīng)鏈架構(gòu)戰(zhàn)略規(guī)劃、流程診斷、優(yōu)化等方面的一種模型和方法體系。
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/zixun_detail/253827.html