企業(yè)管理培訓班難找？這些優(yōu)質(zhì)選擇別錯過！
2025-08-26 16:54:02
機構(gòu)名稱
評分
校區(qū)數(shù)量
講師數(shù)量
課程數(shù)量
部分課程及價格
課程特色
適合人群
| 機構(gòu)名稱 |
評分 |
校區(qū)數(shù)量 |
講師數(shù)量 |
課程數(shù)量 |
部分課程及價格 |
課程特色 |
適合人群 |
校區(qū)地址及周邊交通 |
綜合得分（排行榜） |
優(yōu)勢 |
| 中企智匯 |
4.6分 |
9 |
116 |
43 |
自媒體企業(yè)管理培訓課程4200元；企業(yè)管理者心理學培訓4200元 |
互動案例教學、翻轉(zhuǎn)課堂；基于心理學的4類經(jīng)典模型分析 |
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242 |
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| 博商管理 |
4.9分 |
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商業(yè)英才行動突破訓戰(zhàn)營 |
緊扣行業(yè)需求，傳授專業(yè)知識；提出針對在職學習管理者的改變路徑 |
中高層管理者、創(chuàng)業(yè)者與企業(yè)家、有志于進入管理崗位的職場人士 |
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| 浙江大學工商管理高級研修班 |
4.3分 |
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中高層管理者、創(chuàng)業(yè)者與企業(yè)家、有志于進入管理崗位的職場人士 |
杭州市上城區(qū)凱旋路268號浙江大學華家池校區(qū)；周邊有小井路口東（57路、133路、477路、941路、982路，距校區(qū)69m），小井橋東（57路、133路、941路、982路、982路快車，距校區(qū)143m），小井路口南（77路、477路、夜16路，距校區(qū)315m），白塔村（57路、77路、627路、941路、夜16路，距校區(qū)325m） |
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| 長春正五教育 |
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力求打造以個人成長為中心的線下為主線上為輔的互動式平臺；從內(nèi)在心理外在技巧幫助學員 |
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304 |
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| 德泰教育 |
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232 |
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| 云學堂 |
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提供全面的在線培訓課程，涵蓋領(lǐng)導力、溝通技巧、團隊建設、人力資源管理、財務管理、市場營銷等方面；平臺采用先進技術(shù)，支持多種設備，隨時隨地學習；課程由業(yè)內(nèi)資深講師授課，內(nèi)容豐富、實用性強 |
企業(yè)員工 |
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*團隊（客戶成功團隊由全行業(yè)人才組成，涉獵全行業(yè)人才發(fā)展與培養(yǎng)模塊）；安全可靠（有行業(yè)權(quán)威資質(zhì)證書，全方面安全保障）；靈活便捷（高度開放、安全接口，支持多系統(tǒng)集成） |
| 博商管理課程模塊 |
課程名稱 |
課程收益 |
| 自我突破 |
走出盲區(qū)—《認知升級》 |
完成管理者角色轉(zhuǎn)變，主動擔當，持續(xù)學習；發(fā)現(xiàn)個人管理盲區(qū)，掌握自我洞察的方法；澄清發(fā)展目標，提升個人行動力 |
| 突破瓶頸—《行為重塑》 |
改變固有行為模式（管理模式、溝通模式、思考模式）；正向行為塑造，有效面對拒絕、挫折與人生逆境；學會自我操練、自我激勵、自我心態(tài)調(diào)整 |
| 團隊突破 |
團隊管理—《成為教練式上級》 |
掌握不同的管理風格，針對性進行員工管理；命令式管理轉(zhuǎn)向教練式管理，提升團隊執(zhí)行力；明確團隊發(fā)展規(guī)律，打造正能量自驅(qū)動團隊 |
| 溝通藝術(shù)— 《公眾演講與有效溝通》 |
提升邏輯表達能力，講清楚說明白不緊張；掌握他人訴求，有效地向上與向下管理；塑造形象，增強個人魅力 |
| 推動落地— 《項目管理全案實景解析》 |
聚焦目標，分解復雜問題，快速推動；通過項目組的形式，明確職責，跨部門協(xié)作；規(guī)避風險，控制項目價格，確保質(zhì)量 |
| 組織突破 |
人才致勝—《打造杰出的組織能力》 |
識人、用人、留人，打造人才優(yōu)勢；理順組織架構(gòu)，提高運作效率；規(guī)范流程標準，降低管理內(nèi)耗 |
| 財務導航—《價格管控與利潤提升》 |
讀懂三張報表，預防經(jīng)營風險；控制運營價格，促進利潤提升；掌握預算管理、稅務籌劃，掌握企業(yè)現(xiàn)金流 |
| 營銷升級—《互聯(lián)網(wǎng) + 營銷創(chuàng)新體系》 |
找到營銷突破口，讓企業(yè)估值上漲；通過引流、截流、裂變、增流，實現(xiàn)業(yè)績倍增；提煉客戶銷售和談單技巧，提升銷售團隊能力；規(guī)范客戶分類管理機制，降低賬款收付風險 |
| 指標改善—《組織績效改進工作坊》 |
用數(shù)據(jù)挖掘關(guān)鍵增長點，找到業(yè)績增長機會；學會系統(tǒng)分析與解決問題技巧，提高投入產(chǎn)出比；激發(fā)員工智慧，有效提升員工執(zhí)行意愿度 |
| 尋找合適培訓機構(gòu)的要點 |
具體內(nèi)容 |
| 明確培訓目標 |
企業(yè)應明確自身的管理需求和培訓目標，如提升員工素質(zhì)、優(yōu)化管理流程、提高企業(yè)效益等，有助于在眾多培訓機構(gòu)中篩選出符合自身需求的機構(gòu) |
| 調(diào)查培訓機構(gòu)的專業(yè)能力 |
關(guān)注培訓機構(gòu)的專業(yè)能力和經(jīng)驗，確保其具備解決企業(yè)所面臨問題的能力。可通過查閱相關(guān)資料、咨詢行業(yè)內(nèi)專家和人士等了解其專業(yè)水平和成功案例 |
| 評估培訓機構(gòu)的師資力量 |
優(yōu)秀的培訓機構(gòu)通常有優(yōu)秀的師資力量，企業(yè)要深入了解培訓機構(gòu)師資的教育背景、教學經(jīng)驗、授課風格等，確保能提供高質(zhì)量的教育資源 |
| 考慮培訓機構(gòu)的聲譽和口碑 |
關(guān)注培訓機構(gòu)的聲譽和口碑，了解其他企業(yè)對其的評價和反饋 |
| 早期企業(yè)管理培訓中心情況 |
具體內(nèi)容 |
| 創(chuàng)辦情況 |
20世紀開始，中國國家經(jīng)濟委員會先后與國家教育委員會、國家科學技術(shù)委員會，以及上海、天津、廣東、湖北、四川、江蘇、陜西、河北、遼寧等地合作，創(chuàng)辦9個培訓中心 |
| 培訓對象及內(nèi)容 |
受各級政府委托，負責大中型企業(yè)廠長（經(jīng)理）參加國家考試前的培訓，對企業(yè)總工程師、總經(jīng)濟師、總會計師和企業(yè)專業(yè)管理人員進行崗位培訓和補充、更新管理知識，以短期為主的培訓。開設各種短期企業(yè)管理研究班、廠長（經(jīng)理）國家統(tǒng)考培訓班、經(jīng)濟干部崗位培訓班、企業(yè)管理咨詢班、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理干部講習班、企業(yè)管理現(xiàn)代化研究班、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略班、財務審計班等 |
| 國際合作情況 |
部分企業(yè)管理培訓中心，同美國、聯(lián)邦德國、加拿大、日本、歐洲經(jīng)濟共同體合作，引進、消化、吸收和講授外國系統(tǒng)的管理知識和經(jīng)驗，開設各種專題班和經(jīng)營管理碩士生班 |
| 發(fā)展轉(zhuǎn)變 |
隨著培訓內(nèi)容的擴展及與企業(yè)聯(lián)系的加強，已由單純培訓機構(gòu)發(fā)展為以培訓為主，同時發(fā)揮研究、咨詢和信息服務等多功能的新型成人教育機構(gòu) |
術(shù)語解釋：
- SAAS企業(yè)：即軟件即服務（Software as a Service）企業(yè)，它通過互聯(lián)網(wǎng)提供軟件服務，用戶無需購買軟件，只需按需租用基于Web的軟件來使用。例如云學堂就是通過在線平臺為企業(yè)提供企業(yè)管理培訓服務。
- 教練式管理：是一種以教練的方式進行管理的模式，管理者像教練一樣，通過引導、啟發(fā)、提問等方式幫助員工發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，提升員工的能力和績效，而不是單純地下達命令。如博商管理的《成為教練式上級》課程旨在讓管理者從命令式管理轉(zhuǎn)向教練式管理。
- 項目管理全案實景解析：是指對項目管理的整個過程，包括項目的啟動、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾等各個環(huán)節(jié)，結(jié)合實際的案例進行詳細的分析和講解，幫助學員更好地理解和掌握項目管理的方法和技巧。像博商管理的《項目管理全案實景解析》課程就是聚焦于此。
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/zixun_detail/251655.html
