企業(yè)不知如何選管理培訓(xùn)課程？這些要點(diǎn)幫你搞定！
2025-08-26 16:50:30
類別
具體內(nèi)容
課程重要性
定義與目的：通過系統(tǒng)
| 類別 |
具體內(nèi)容 |
| 課程重要性 |
- 定義與目的：通過系統(tǒng)化學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升企業(yè)各級(jí)管理人員領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能，幫助管理者掌握有效方法和工具，應(yīng)對(duì)商業(yè)環(huán)境，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展，涵蓋項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作等內(nèi)容。
- 對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響：提升管理者決策和戰(zhàn)略思維能力，培養(yǎng)高效執(zhí)行力和創(chuàng)新能力的管理團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)組織績效提升，增強(qiáng)員工歸屬感和忠誠度，降低流失率，提升企業(yè)競爭力。
- 應(yīng)對(duì)管理挑戰(zhàn)：全球化和技術(shù)進(jìn)步使市場競爭激烈，需創(chuàng)新和調(diào)整戰(zhàn)略；員工多樣性和跨文化管理要求管理者具備更高跨文化溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；經(jīng)濟(jì)不確定性和市場波動(dòng)要求企業(yè)具備更強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理和應(yīng)變能力。
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| 企業(yè)需求原因 |
- 提升領(lǐng)導(dǎo)力與管理技能：領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能是企業(yè)成功關(guān)鍵，定制課程可針對(duì)不同層級(jí)管理者提供量身定制方案，更新知識(shí)和技能以應(yīng)對(duì)市場和業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)。
- 適應(yīng)商業(yè)環(huán)境：幫助管理者了解行業(yè)趨勢(shì)和市場動(dòng)態(tài)，提升戰(zhàn)略思維和決策能力。
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| 培訓(xùn)相關(guān)信息 |
- 培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)員工，包括管理層和一般員工，需具備一定職業(yè)素養(yǎng)和工作技能。
- 培訓(xùn)目的：提高員工工作技能和職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和協(xié)作，提高企業(yè)整體運(yùn)營效率和競爭力。
- 培訓(xùn)內(nèi)容：涵蓋管理、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、決策、創(chuàng)新等多個(gè)方面。
- 培訓(xùn)方式：線上培訓(xùn)、線下培訓(xùn)、講座、研討會(huì)、案例分析、模擬演練等。
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| 課程模塊及收益 |
- 自我突破：《認(rèn)知升級(jí)》完成管理者角色轉(zhuǎn)變，發(fā)現(xiàn)管理盲區(qū)，澄清發(fā)展目標(biāo)；《行為重塑》改變固有行為模式，塑造正向行為，學(xué)會(huì)自我調(diào)整。
- 團(tuán)隊(duì)突破：《成為教練式上級(jí)》掌握不同管理風(fēng)格，提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，打造正能量自驅(qū)動(dòng)團(tuán)隊(duì)；《公眾演講與有效溝通》提升邏輯表達(dá)能力，掌握他人訴求，塑造個(gè)人魅力；《項(xiàng)目管理全案實(shí)景解析》聚焦目標(biāo)，分解問題，跨部門協(xié)作，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
- 組織突破：《打造杰出的組織能力》識(shí)人用人留人，理順組織架構(gòu)，規(guī)范流程標(biāo)準(zhǔn)；《價(jià)格管控與利潤提升》讀懂三張報(bào)表。
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| 課程類型及作用 |
- 管理技能培訓(xùn)：針對(duì)中高層管理者，包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力提升等，打造高效協(xié)作團(tuán)隊(duì)。
- 生產(chǎn)管理培訓(xùn)：針對(duì)生產(chǎn)部門管理者，包括生產(chǎn)流程優(yōu)化等，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。
- 財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)：針對(duì)財(cái)務(wù)部門管理者，包括成本控制等，提高經(jīng)營效益和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理能力。
- 營銷管理培訓(xùn)：針對(duì)營銷部門管理者，包括市場分析等，提高市場競爭力，拓展銷售渠道。
- 人力資源管理培訓(xùn)：針對(duì)人力資源部門管理者，包括招聘選拔等，提高人力資源管理水平，激發(fā)員工潛力。
- 法律法規(guī)培訓(xùn)：針對(duì)企業(yè)管理者，學(xué)習(xí)勞動(dòng)法等相關(guān)法律法規(guī)，避免法律風(fēng)險(xiǎn)。
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| 部分機(jī)構(gòu)課程模式 |
- 浙江大學(xué)總裁高管研修班：
- 定制內(nèi)訓(xùn)班：采取咨詢式企業(yè)內(nèi)訓(xùn)模式，根據(jù)企業(yè)行業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r“量身定制”課程，以解決企業(yè)問題為導(dǎo)向。
- 高管研修班：整合浙大師資和校友資源，面向企業(yè)高層管理者和決策者，平均學(xué)制1年，提供先進(jìn)實(shí)用的經(jīng)營管理課程。
- 短期研修班：短期集中授課，學(xué)制平均1周，通過專題講座+移動(dòng)課堂+結(jié)構(gòu)化研討提升管理人員綜合水平。
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| 部分熱門課程 |
- 中高層干部《MTP管理技能提升》培訓(xùn)（彭智平老師）：上海，2025年01月15日，講師利用德資汽車行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，剖析VDA6.3審核條款及應(yīng)用方法，講解打分原則，幫助企業(yè)改善全過程。
- 彈性PMC - 生產(chǎn)計(jì)劃與物料需求控制：廣州，2025年01月17日，滿足制造型企業(yè)快速應(yīng)對(duì)客戶需求和控制成本的生產(chǎn)管理系統(tǒng)需求。
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| 培訓(xùn)方法 |
- 課堂講授：專家授課，傳授管理理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
- 案例分析：分析真實(shí)企業(yè)案例，學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
- 角色扮演：模擬實(shí)際工作場景，鍛煉溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。
- 團(tuán)隊(duì)討論：鼓勵(lì)分享觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)知識(shí)交流。
- 在線學(xué)習(xí)：利用在線平臺(tái)，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)新知識(shí)。
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| 培訓(xùn)效果 |
- 提升管理者綜合素質(zhì)：在理論知識(shí)、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力等方面全面提升。
- 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力：通過團(tuán)隊(duì)合作和角色扮演等方法增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
- 提高工作效率：未詳細(xì)說明具體方式，但可推測(cè)通過提升能力和協(xié)作實(shí)現(xiàn)。
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| 課程核心內(nèi)容 |
- 企業(yè)管理基礎(chǔ)：基本概念、職能、重要性、發(fā)展歷程、主要理論、新挑戰(zhàn)和機(jī)遇、數(shù)字化智能化技術(shù)應(yīng)用。
- 戰(zhàn)略管理：定義、特點(diǎn)、重要性，戰(zhàn)略分析（PEST、五力模型、SWOT等），戰(zhàn)略制定（愿景、使命、價(jià)值觀、目標(biāo)、方案），戰(zhàn)略實(shí)施（組織結(jié)構(gòu)調(diào)整等），戰(zhàn)略評(píng)估與控制（績效評(píng)估、調(diào)整變革）。
- 績效管理：定義、目的、原則，績效計(jì)劃（目標(biāo)設(shè)定、指標(biāo)構(gòu)建），績效輔導(dǎo)與溝通（反饋、診斷解決問題），績效評(píng)估（方法選擇、結(jié)果運(yùn)用），績效改進(jìn)（計(jì)劃制定、提升策略措施）。
- 企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)：企業(yè)文化定義、功能、構(gòu)建原則，核心價(jià)值觀、使命、愿景，傳播與落地（內(nèi)部宣傳、員工培訓(xùn)），團(tuán)隊(duì)建設(shè)（目標(biāo)設(shè)定、角色分配、溝通協(xié)作），團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與績效管理（激勵(lì)理論應(yīng)用、績效評(píng)估改進(jìn)）。
- 人力資源管理：定義、職能、重要性，人力資源規(guī)劃（需求預(yù)測(cè)、供給分析），招聘與配置（渠道選擇、流程優(yōu)化、員工調(diào)配），培訓(xùn)與開發(fā)（需求分析、計(jì)劃制定、效果評(píng)估），薪酬福利管理（體系設(shè)計(jì)、政策制定），勞動(dòng)關(guān)系管理（合同簽訂、員工關(guān)系維護(hù)）。
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相關(guān)術(shù)語解釋：
- PEST分析：是指宏觀環(huán)境的分析，P是政治（Politics），E是經(jīng)濟(jì)（Economy），S是社會(huì)（Society），T是技術(shù)（Technology）。通常用于分析企業(yè)外部宏觀環(huán)境對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略的影響。
- 五力模型：由邁克爾·波特（Michael Porter）提出，用于分析行業(yè)競爭態(tài)勢(shì)。五力分別是現(xiàn)有競爭者的威脅、潛在進(jìn)入者的威脅、替代品的威脅、供應(yīng)商的議價(jià)能力和購買者的議價(jià)能力。
- SWOT分析：即基于內(nèi)外部競爭環(huán)境和競爭條件下的態(tài)勢(shì)分析，S （strengths）是優(yōu)勢(shì)、W （weaknesses）是劣勢(shì)，O （opportunities）是機(jī)會(huì)、T （threats）是威脅。通過對(duì)企業(yè)內(nèi)外部因素的綜合分析，制定企業(yè)戰(zhàn)略。
- VDA6.3：是德國汽車工業(yè)協(xié)會(huì)（VDA）制定的過程審核標(biāo)準(zhǔn)，用于對(duì)汽車供應(yīng)商的生產(chǎn)過程進(jìn)行審核和評(píng)估，確保產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)過程的穩(wěn)定性。
- PMC：即生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制，是企業(yè)生產(chǎn)管理中的重要環(huán)節(jié)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)生產(chǎn)計(jì)劃和物料供應(yīng)，以確保生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/zixun_detail/251495.html
