分類(lèi) | 具體內(nèi)容 | 優(yōu)點(diǎn) | 缺點(diǎn) | 適用企業(yè)類(lèi)型 | 目標(biāo)人群 |
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培訓(xùn)方式 | 聘請(qǐng)講師到公司培訓(xùn) | 互動(dòng)性強(qiáng);保密效果好;外聘講師多為業(yè)內(nèi)專(zhuān)家,能提供新思維和新方法,可針對(duì)企業(yè)內(nèi)部具體問(wèn)題討論解決管理難題 | 培訓(xùn)市場(chǎng)魚(yú)龍混雜,找到真正優(yōu)秀的講師有難度 | 對(duì)保密性要求高、有特定管理問(wèn)題需解決的企業(yè),一般10人以上企業(yè)管理培訓(xùn)采用此方式性?xún)r(jià)比最優(yōu) | 中高層管理者、創(chuàng)業(yè)者與企業(yè)家、有志于進(jìn)入管理崗位的職場(chǎng)人士 |
開(kāi)設(shè)企業(yè)管理公開(kāi)課 | 費(fèi)用低;可組織管理者一起學(xué)習(xí),增加討論 | 一般講述基礎(chǔ)內(nèi)容,難以對(duì)企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行具體分析 | 小微企業(yè) | 各類(lèi)有學(xué)習(xí)需求的企業(yè)管理者 | |
內(nèi)部講師進(jìn)行培訓(xùn) | 重點(diǎn)突出,委派人員了解企業(yè)薄弱項(xiàng),能貼合企業(yè)情況整理知識(shí) | 對(duì)委派人員技能要求高,轉(zhuǎn)述能力不過(guò)關(guān)會(huì)影響培訓(xùn)效果 | 對(duì)自身情況有清晰認(rèn)知,希望針對(duì)性提升的企業(yè) | 企業(yè)內(nèi)部員工 | |
去專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn) | 從理論上對(duì)企業(yè)管理進(jìn)行系統(tǒng)化的結(jié)構(gòu)梳理 | 理論性較強(qiáng),可能與企業(yè)實(shí)際操作結(jié)合不夠緊密 | 希望系統(tǒng)學(xué)習(xí)企業(yè)管理理論知識(shí)的企業(yè) | 中高層管理者、創(chuàng)業(yè)者與企業(yè)家 | |
在工作中學(xué)習(xí)培訓(xùn) | 能積累管理者自身經(jīng)驗(yàn),提升企業(yè)管理能力,實(shí)操性強(qiáng) | 可能缺乏系統(tǒng)的理論指導(dǎo) | 注重實(shí)操能力提升的企業(yè) | 各級(jí)企業(yè)管理者 | |
培訓(xùn)實(shí)施要點(diǎn) | 明確培訓(xùn)目標(biāo) | 可制定針對(duì)性培訓(xùn)計(jì)劃,使培訓(xùn)內(nèi)容與員工需求和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相契合 | - | 各類(lèi)企業(yè) | 全體員工 |
制定培訓(xùn)計(jì)劃 | 確保培訓(xùn)有序進(jìn)行,涵蓋內(nèi)容、方式、時(shí)間、師資等多方面 | 制定過(guò)程需充分考慮多種因素,較為復(fù)雜 | 各類(lèi)企業(yè) | 全體員工 | |
注重培訓(xùn)效果 | 通過(guò)考核、反饋評(píng)估效果,調(diào)整優(yōu)化培訓(xùn)計(jì)劃,激勵(lì)員工參與 | 評(píng)估過(guò)程可能較為繁瑣 | 各類(lèi)企業(yè) | 全體員工 | |
強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè) | 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神 | 需要投入一定的時(shí)間和精力組織活動(dòng) | 各類(lèi)企業(yè) | 全體員工 | |
持續(xù)跟進(jìn)與評(píng)估 | 了解員工成長(zhǎng)進(jìn)步情況,根據(jù)市場(chǎng)和企業(yè)變化調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃 | 需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,耗費(fèi)一定人力 | 各類(lèi)企業(yè) | 全體員工 | |
創(chuàng)新培訓(xùn)方法 | 滿足現(xiàn)代企業(yè)多樣化需求 | 需要不斷探索和嘗試,可能存在一定風(fēng)險(xiǎn) | 追求創(chuàng)新發(fā)展的企業(yè) | 全體員工 | |
培訓(xùn)發(fā)展趨勢(shì) | 創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的、科學(xué)的培訓(xùn)規(guī)章制度 | 使企業(yè)培訓(xùn)更加規(guī)范、科學(xué),提升培訓(xùn)質(zhì)量 | 制度建立和完善需要一定時(shí)間和精力 | 各類(lèi)企業(yè) | 全體員工 |
企業(yè)培訓(xùn)方法由簡(jiǎn)單向多元化、科學(xué)發(fā)展 | 適應(yīng)不同文化特點(diǎn)和人員需求,提高培訓(xùn)效果 | 對(duì)培訓(xùn)資源和師資要求較高 | 各類(lèi)企業(yè) | 全體員工 | |
思想觀念高度重視,行為上支持 | 為培訓(xùn)提供有力保障,提升員工素質(zhì) | 需要企業(yè)高層長(zhǎng)期堅(jiān)持和投入 | 各類(lèi)企業(yè) | 全體員工 | |
企業(yè)由重視員工工作能力培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)楦叨戎匾晢T工能力素質(zhì)提升的培訓(xùn) | 為企業(yè)發(fā)展注入新動(dòng)力,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才 | 培訓(xùn)內(nèi)容和方式需要相應(yīng)調(diào)整和創(chuàng)新 | 各類(lèi)企業(yè) | 全體員工 | |
專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)公司 | 天行健精益生產(chǎn)管理咨詢(xún)公司 | 背景專(zhuān)業(yè),有專(zhuān)業(yè)高效團(tuán)隊(duì);服務(wù)范圍廣泛,涵蓋精益生產(chǎn)多方面;注重實(shí)效性和可操作性,提供定制化解決方案 | - | 希望實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)管理精益化、提高生產(chǎn)效率、降低成本的制造業(yè)企業(yè) | 企業(yè)中與生產(chǎn)管理相關(guān)的人員 |
常見(jiàn)培訓(xùn)方法 | 實(shí)踐培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和在職培訓(xùn) | 實(shí)踐培訓(xùn)能讓員工直接體驗(yàn)管理問(wèn)題并獲反饋;專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)有專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)或?qū)W校的系統(tǒng)教學(xué);在職培訓(xùn)結(jié)合工作實(shí)際提升能力 | 實(shí)踐培訓(xùn)員工可能缺乏理論指導(dǎo);專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)可能與企業(yè)實(shí)際結(jié)合不緊密;在職培訓(xùn)缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)環(huán)境 | 不同培訓(xùn)方法適用于不同發(fā)展階段和需求的企業(yè) | 各級(jí)企業(yè)管理者和有管理潛力的員工 |
術(shù)語(yǔ)解釋?zhuān)? - 精益生產(chǎn):一種以*限度地減少企業(yè)生產(chǎn)所占用的資源和降低企業(yè)管理和運(yùn)營(yíng)成本為主要目標(biāo)的生產(chǎn)方式,強(qiáng)調(diào)消除浪費(fèi)、優(yōu)化流程和持續(xù)改進(jìn)。 - 實(shí)踐培訓(xùn):通過(guò)實(shí)際的工作場(chǎng)景來(lái)培養(yǎng)員工的管理能力,讓員工在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。 - 專(zhuān)業(yè)培訓(xùn):借助專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)或者學(xué)校,系統(tǒng)地傳授企業(yè)管理方面的知識(shí)和技能。 - 在職培訓(xùn):?jiǎn)T工在工作崗位上,結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以提升工作能力和業(yè)務(wù)水平。
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