企業(yè)對(duì)新員工的培訓(xùn)內(nèi)容包括多個(gè)方面。介紹企業(yè)的發(fā)展歷程、宗旨、規(guī)模及前景，激勵(lì)員工積極投入工作，共同為企業(yè)繁榮貢獻(xiàn)力量。闡述公司的規(guī)章制度和崗位職責(zé)，使員工們自覺(jué)遵循公司規(guī)章，按照公司規(guī)定的規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)、程序及制度進(jìn)行工作。
培訓(xùn)內(nèi)容還包括公司的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、權(quán)力系統(tǒng)和各部門(mén)間的服務(wù)協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)及流程，以及有關(guān)部門(mén)的處理反饋機(jī)制。這使新員工明確企業(yè)內(nèi)的信息溝通渠道，了解并熟悉各部門(mén)的職能，以便在今后的工作中能準(zhǔn)確與各部門(mén)聯(lián)系，隨時(shí)提出或解決工作中的問(wèn)題。
進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使新員工掌握完成本職工作所需的主要技能和相關(guān)信息，迅速勝任崗位。介紹企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍、主要產(chǎn)品、市場(chǎng)定位、目標(biāo)顧客及競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境等，增強(qiáng)新員工的市場(chǎng)意識(shí)。
安全方面的措施也是培訓(xùn)的重要部分，包括安全工作的內(nèi)容、如何做好安全工作、如何發(fā)現(xiàn)和處理安全工作中發(fā)生的問(wèn)題等，以提高員工的安全意識(shí)。
企業(yè)文化的傳達(dá)也是培訓(xùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，包括企業(yè)的價(jià)值觀、目標(biāo)以及行為規(guī)范等，讓新員工了解企業(yè)所倡導(dǎo)的行為和理念。
針對(duì)員工的職業(yè)行為和舉止規(guī)范也是培訓(xùn)的重要內(nèi)容，如職業(yè)道德、環(huán)境秩序、作息制度、開(kāi)支規(guī)定、服務(wù)用語(yǔ)、儀表儀容、精神面貌等的要求。
培訓(xùn)過(guò)程中需要注意的誤區(qū)包括：未對(duì)新員工進(jìn)行有效區(qū)分，如校招新員工和社招新員工的情況截然不同，需區(qū)別對(duì)待；忽略新員工直屬主管的重要作用；培訓(xùn)方式的缺失，無(wú)論是內(nèi)部還是外部培訓(xùn)，需根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象和背景選擇合適的培訓(xùn)方式。
企業(yè)管理培訓(xùn)課程包括意志培訓(xùn)、認(rèn)知培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)等。其中意志培訓(xùn)主要通過(guò)軍訓(xùn)進(jìn)行，旨在培養(yǎng)新員工的吃苦耐勞精神、樸素勤儉作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。認(rèn)知培訓(xùn)包括企業(yè)概況、主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化等內(nèi)容，幫助新員工全面認(rèn)識(shí)企業(yè)。技能培訓(xùn)則結(jié)合新員工即將任職的崗位進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。職業(yè)培訓(xùn)旨在使新員工完成角色轉(zhuǎn)換，成為一名職業(yè)化的工作人員，包括社交禮儀、人際關(guān)系、溝通與談判等內(nèi)容。
重視戰(zhàn)略實(shí)施與日常經(jīng)營(yíng)結(jié)合的企業(yè)管理
戰(zhàn)略分析只是起點(diǎn)，戰(zhàn)略制定也只是過(guò)程，真正讓企業(yè)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的是戰(zhàn)略的實(shí)施。在企業(yè)的日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，不斷地根據(jù)環(huán)境的變化對(duì)戰(zhàn)略進(jìn)行評(píng)價(jià)和修改，完善企業(yè)的戰(zhàn)略同時(shí)也在推動(dòng)戰(zhàn)略管理自身的不斷進(jìn)步。這種緊密互動(dòng)的過(guò)程進(jìn)一步突顯了戰(zhàn)略在實(shí)施過(guò)程中的重要指導(dǎo)作用。日常的經(jīng)營(yíng)與計(jì)劃控制不僅著眼于當(dāng)下目標(biāo)，更是將長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)融入其中，確?？傮w戰(zhàn)略目標(biāo)與局部戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)相互協(xié)調(diào)，激發(fā)各級(jí)管理人員參與戰(zhàn)略管理的積極性。這樣的管理模式有助于充分利用企業(yè)資源，提高協(xié)同效果。
在戰(zhàn)略管理中，除了重視戰(zhàn)略的制定與實(shí)施，更應(yīng)關(guān)注戰(zhàn)略的評(píng)價(jià)與更新。通過(guò)淘汰陳舊過(guò)時(shí)的東西，注重在新時(shí)代背景下探索企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的新方向，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。企業(yè)戰(zhàn)略管理的核心是尋求持續(xù)有效的策略調(diào)整與更新。企業(yè)戰(zhàn)略管理者需不斷在新的起點(diǎn)上審視外部環(huán)境與企業(yè)戰(zhàn)略，確保策略與時(shí)俱進(jìn)。對(duì)于中國(guó)企業(yè)而言，這一點(diǎn)尤為重要。賴(lài)偉民教授作為*經(jīng)濟(jì)學(xué)家和北京大學(xué)企業(yè)商學(xué)院研究中心主任，其深入研究和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)為我們提供了寶貴的視角和見(jiàn)解。他的演講授課案例豐富，深入淺出地解釋了戰(zhàn)略管理在實(shí)際操作中的價(jià)值和意義。其授課內(nèi)容不僅僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更多的是對(duì)企業(yè)實(shí)踐的總結(jié)和探索。學(xué)習(xí)他的課程將有助于深入理解企業(yè)戰(zhàn)略管理并將其應(yīng)用于實(shí)際操作中。戰(zhàn)略管理的課程內(nèi)容涵蓋廣泛，包括但不限于企業(yè)文化、集團(tuán)管控、商業(yè)模式等關(guān)鍵領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。具體到戰(zhàn)略管理內(nèi)容本身，它包括公司戰(zhàn)略、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略等各個(gè)方面。在課程大綱中，我們了解到執(zhí)行力的重要性以及戰(zhàn)略執(zhí)行失敗的常見(jiàn)原因和解決方案。對(duì)企業(yè)而言，真正掌握并運(yùn)用好企業(yè)戰(zhàn)略管理是確保企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的關(guān)鍵所在。
（一）關(guān)于執(zhí)行力的洞察：
1. 執(zhí)行力并非單純靠要求產(chǎn)生，而是需要管理。
2. 員工的執(zhí)行力與管理者的領(lǐng)導(dǎo)力緊密相連。
3. 系統(tǒng)低效是問(wèn)題產(chǎn)生的根源所在，解決問(wèn)題應(yīng)從改善系統(tǒng)出發(fā)，而非歸咎于人。
（二）關(guān)于角色的三大定位：
1. 人力資源專(zhuān)家：判斷戰(zhàn)略好壞的關(guān)鍵在于是否有合適的執(zhí)行人才。
2. 公司文化的推動(dòng)者：領(lǐng)導(dǎo)者的性格與氣質(zhì)決定團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力水平。
3. 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)將至少三分之一的時(shí)間用于戰(zhàn)略執(zhí)行，領(lǐng)導(dǎo)者的重心所在，即是團(tuán)隊(duì)的努力方向。
（三）深入解析執(zhí)行力：執(zhí)行力表現(xiàn)為有結(jié)果的行動(dòng)
1. 執(zhí)行不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已，它必須是有實(shí)際成效的行動(dòng)，企業(yè)需要結(jié)果而不是理由。
2. 通過(guò)九段秘書(shū)的測(cè)試，了解你的員工處于哪個(gè)水平，他們的表現(xiàn)值多少價(jià)值。
3. 培養(yǎng)結(jié)果文化，包括結(jié)果思維、外包理念、堅(jiān)守底線原則以及有效的布置策略。
（四）責(zé)任心的真諦：責(zé)任心源于管理；人人有責(zé)方能人人有利、人人有為。
1. 避免兩大陷阱：責(zé)任不明確導(dǎo)致的互相推諉以及人多反而導(dǎo)致效率下降的問(wèn)題。
2. 鎖定結(jié)果的三大標(biāo)準(zhǔn)是：全力以赴、信守承諾、毫無(wú)借口。
3. 實(shí)現(xiàn)責(zé)任鎖定的四個(gè)步驟包括：明確結(jié)果定義、單一責(zé)任人、跟蹤檢查以及結(jié)果考核。
（五）激發(fā)員工的自發(fā)性。
1. 溝通的重要性：執(zhí)行力不強(qiáng)的根源在于溝通不足或不當(dāng)。
2. 即時(shí)激勵(lì)與定期考核：沒(méi)有這兩點(diǎn)，就沒(méi)有真正的執(zhí)行。
3. 營(yíng)造危機(jī)感：沒(méi)有緊迫感，就不會(huì)有積極的行動(dòng)。
（六）戰(zhàn)略執(zhí)行的五大核心步驟：
1. 目標(biāo)分解：按照時(shí)間和責(zé)任人將戰(zhàn)略規(guī)劃層層細(xì)化。
2. 責(zé)任到人：明確每個(gè)角色的職責(zé)，確保人人有指標(biāo)。
3. 制定行動(dòng)計(jì)劃：將目標(biāo)和指標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)施方案。
4. 實(shí)時(shí)跟進(jìn)：對(duì)每一項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行及時(shí)跟進(jìn)和檢查。
5. 結(jié)果考核：嚴(yán)格按照業(yè)績(jī)考核辦法評(píng)估，并與個(gè)人收益掛鉤。
本文作者及主講人：企業(yè)戰(zhàn)略管理專(zhuān)家——蔣小華老師。
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/zixun_detail/217119.html