很多管理者存在錯(cuò)誤認(rèn)知，認(rèn)為績(jī)效提升就意味著員工成長(zhǎng)，實(shí)際上二者不一定劃等號(hào)。以自身為例，曾因部門(mén)成員少而拼命加班，績(jī)效雖提升，但個(gè)人成長(zhǎng)停滯。很多管理者在績(jī)效管理中只關(guān)注目標(biāo)達(dá)成，忽視員工成長(zhǎng)，還誤以為給員工壓擔(dān)子是培養(yǎng)，實(shí)則適得其反。
成功的績(jī)效案例應(yīng)是員工成長(zhǎng)與目標(biāo)達(dá)成雙贏(yíng)。真正有效的績(jī)效管理本質(zhì)是員工成長(zhǎng)加目標(biāo)達(dá)成，管理者應(yīng)將員工成長(zhǎng)納入績(jī)效管理。如在考核指標(biāo)中加入員工成長(zhǎng)方面的指標(biāo)，在績(jī)效溝通中幫助員工分析不足并引導(dǎo)其尋找提升計(jì)劃，將績(jī)效結(jié)果運(yùn)用到管理工作中。通過(guò)增加工資獎(jiǎng)金、晉升、提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)等方式激勵(lì)員工快速成長(zhǎng)。
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