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一、鄭州培訓(xùn)行業(yè)概況 鄭州作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速、人口眾多的城市，培訓(xùn)行業(yè)呈現(xiàn)出多元化、競(jìng)爭(zhēng)激烈的態(tài)勢(shì)。在眾多的培訓(xùn)領(lǐng)域中，產(chǎn)業(yè)園區(qū)培訓(xùn)也逐漸嶄露頭角。隨著各個(gè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的不斷發(fā)展，對(duì)于園區(qū)內(nèi)企業(yè)員工的培訓(xùn)需求日益增長(zhǎng)，這就催生了眾多的培訓(xùn)機(jī)
全球華人總裁卓越行銷(xiāo)力導(dǎo)師，行銷(xiāo)力國(guó)際教育集團(tuán)董事長(zhǎng)，行銷(xiāo)力網(wǎng)創(chuàng)始人兼總顧問(wèn)，競(jìng)爭(zhēng)力國(guó)際控股集團(tuán)聯(lián)席董事長(zhǎng)，華人首席核心競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)導(dǎo)師，中國(guó)廣告媒介行銷(xiāo)培訓(xùn)第一人彭小東導(dǎo)師2013年06月13日-15日三天時(shí)間應(yīng)河北邯鄲遠(yuǎn)洋集團(tuán)盛情邀
一、BPM流程管理概述 BPM即業(yè)務(wù)流程管理，是一種對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行全面規(guī)劃、設(shè)計(jì)、執(zhí)行、監(jiān)控和優(yōu)化的系統(tǒng)化管理方法。它涵蓋了人員、設(shè)備、桌面應(yīng)用系統(tǒng)、企業(yè)級(jí)Backoffice應(yīng)用等內(nèi)容的優(yōu)化組合，從而實(shí)現(xiàn)跨應(yīng)用、跨部門(mén)、跨合作伙伴與
一、EVA基礎(chǔ)部分 在鄭州的EVA培訓(xùn)中，首先會(huì)涉及EVA基礎(chǔ)內(nèi)容。EVA是什么是基礎(chǔ)中的關(guān)鍵。EVA即經(jīng)濟(jì)增加值，它是減除資本成本后的經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)。這一概念的起源與剩余收入和經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)相關(guān)。它關(guān)注和測(cè)算資本占用成本，是衡量公司價(jià)值創(chuàng)造的非常完
一、鄭州互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)的背景 隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的蓬勃發(fā)展，產(chǎn)品經(jīng)理在企業(yè)中的作用日益凸顯。在鄭州，也有越來(lái)越多的人希望通過(guò)參加培訓(xùn)成為一名合格的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理。產(chǎn)品經(jīng)理需要具備多方面的知識(shí)和技能，如產(chǎn)品思維培養(yǎng)、用戶(hù)競(jìng)品分析、產(chǎn)品定位等
文章導(dǎo)讀：“職業(yè)化”就是“專(zhuān)業(yè)化”或“專(zhuān)職化”。職業(yè)化的內(nèi)涵分為四個(gè)方面：職業(yè)化的工作技能、職業(yè)化的工作形象、職業(yè)化的工作態(tài)度和職業(yè)化的工作道德。 第一部分 職業(yè)化總體通論 一、什么是“職業(yè)化”？ 我們把每個(gè)人在
一、6S管理的內(nèi)涵與重要性 6S管理，即SEIRI（整理）、SEITON（整頓）、SEISO（清掃）、SEIKETSU（清潔）、SHITSUKE（素養(yǎng)）和SECURITY（安全）。它起源于日本的“5S”管理，是在其基礎(chǔ)上增加了SECURI
一、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理職業(yè)概述 在當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理是一個(gè)至關(guān)重要的角色。他們就像一個(gè)項(xiàng)目的總指揮，負(fù)責(zé)從產(chǎn)品的規(guī)劃、設(shè)計(jì)到運(yùn)營(yíng)等一系列的工作。例如在企業(yè)中，他們要對(duì)產(chǎn)品的盈虧負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)的人員共同推動(dòng)產(chǎn)品的發(fā)展。無(wú)論是
一、5S精細(xì)化管理的內(nèi)涵與重要性 5S精細(xì)化管理源于日本，“5S”是來(lái)自日文seiri(整理)、seiton(整頓)、seiso(清掃)、seiketsu(清潔)、shitsuke(修養(yǎng))發(fā)音的第一個(gè)字母“s”的統(tǒng)稱(chēng)。其涵蓋了整理、整頓、
一、PDCA循環(huán)簡(jiǎn)介 PDCA循環(huán)是一種質(zhì)量管理方法，包括計(jì)劃（Plan）、執(zhí)行（Do）、檢查（Check）和處理（Act）四個(gè)階段。在企業(yè)管理、教育培訓(xùn)等眾多領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。它有助于系統(tǒng)地規(guī)劃工作、高效執(zhí)行、精準(zhǔn)檢查問(wèn)題并持續(xù)改進(jìn)
銷(xiāo)冠必備的十句高情商金句，尤其是女銷(xiāo)售，如果能學(xué)會(huì)，無(wú)論什么樣的客戶(hù)都能搞定。 第一句，面對(duì)批評(píng)，不要說(shuō) “我知道了”，而是要換成 “謝謝您的指點(diǎn)”。 第二句，面對(duì)問(wèn)候，不要說(shuō) &
一、項(xiàng)目管理基礎(chǔ)知識(shí) 在鄭州PMP培訓(xùn)班中，首先會(huì)涉及到項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)知識(shí)部分。這部分內(nèi)容是整個(gè)PMP知識(shí)體系的基石。 項(xiàng)目管理引論 會(huì)講解PMBOK指南的目的，這有助于學(xué)員理解整個(gè)項(xiàng)目管理知識(shí)體系構(gòu)建的初衷和目標(biāo)。例如，它為項(xiàng)目
很多時(shí)候，人們往往善于忘記別人對(duì)自己的好處，而一旦出現(xiàn)無(wú)心的冒犯，卻總是耿耿于懷，變成了話(huà)不投機(jī)半句多，甚至老死不相往來(lái)。想想我們身邊是否有這樣的事例，而人生在世，不可避免地要與人
一．魅力和氣質(zhì)的內(nèi)涵 氣質(zhì)美表現(xiàn)在性格上。這就涉及到日常的修養(yǎng)。要忌怒忌狂，能忍辱謙讓?zhuān)P(guān)懷體貼別人。忍讓并非沉默，更不是逆來(lái)順受，毫無(wú)主見(jiàn)。相反，開(kāi)朗的性格往往透露出大氣凜然的風(fēng)度，更易表現(xiàn)出內(nèi)心的情感。而富有感情的人，在氣質(zhì)上當(dāng)然
一、ESD工程師培訓(xùn)概述 ESD（ElectroStatic Discharge），即靜電放電，在電子行業(yè)中是至關(guān)重要的領(lǐng)域。ESD工程師主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、實(shí)施和監(jiān)控防靜電控制措施，防止靜電對(duì)電子組件造成損害。他們需要深入理解靜電相關(guān)知識(shí)，包
一、TQM全面質(zhì)量管理培訓(xùn)概述 TQM（全面質(zhì)量管理）培訓(xùn)在現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中具有至關(guān)重要的意義。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)要想在新常態(tài)的大環(huán)境下立足，就必須重視產(chǎn)品質(zhì)量。過(guò)去那種依靠資源輸出、環(huán)境污染以及廉價(jià)人力資源取得經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式已經(jīng)一去
很多老鐵反映啊，自己和客戶(hù)溝通沒(méi)有邏輯，抓不住重點(diǎn)，不能有效的去感染客戶(hù)，經(jīng)常是聊著聊著就不知道還能說(shuō)點(diǎn)啥了?？偨Y(jié)一下這類(lèi)銷(xiāo)售通常有以下幾個(gè)特點(diǎn)，第一急于表達(dá)打斷別人。第二溝通是直來(lái)直去的，沒(méi)有感性思維。第三，自我表達(dá)缺乏互動(dòng)。第四，說(shuō)話(huà)沒(méi)
產(chǎn)品經(jīng)理——靠想。產(chǎn)品經(jīng)理是做正確的事，其所領(lǐng)導(dǎo)的產(chǎn)品是否符合市場(chǎng)的需求，是否能給公司帶來(lái)利潤(rùn)的。 項(xiàng)目經(jīng)理——靠做。項(xiàng)目經(jīng)理是把事情做正確，把事情作得完美，在時(shí)間，成本
一、引言 在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境下，產(chǎn)品規(guī)劃對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。而鄭州作為一個(gè)充滿(mǎn)活力的城市，有眾多的產(chǎn)品規(guī)劃培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。了解這些機(jī)構(gòu)的排名情況，有助于學(xué)員選擇適合自己的機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)提升。 二、排名參考依據(jù) （一）師資力量 1.
一、產(chǎn)說(shuō)會(huì)的基本概念與定位 產(chǎn)說(shuō)會(huì)即產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)，是集中批發(fā)銷(xiāo)售的一種方式。它通過(guò)知識(shí)講座、客戶(hù)聯(lián)誼等形式，讓業(yè)務(wù)同仁將準(zhǔn)客戶(hù)邀請(qǐng)到會(huì)場(chǎng)，采用講授、互動(dòng)的方式來(lái)介紹公司、推介產(chǎn)品。其定位是壽險(xiǎn)推銷(xiāo)流程的一個(gè)環(huán)節(jié)，而非銷(xiāo)售流程的結(jié)束，是銷(xiāo)售流
一、TWI一線(xiàn)主管培訓(xùn)簡(jiǎn)介 TWI（Training Within Industry），在中國(guó)被譯為一線(xiàn)主管技能培訓(xùn)。這一培訓(xùn)源于二戰(zhàn)后，美國(guó)生產(chǎn)局為重建日本經(jīng)濟(jì)而引進(jìn)。當(dāng)時(shí)日本技術(shù)勞動(dòng)力潛力雄厚，但缺乏有效的督導(dǎo)人員，通過(guò)TWI訓(xùn)練，大
一、PMC的基本概念與重要性 在鄭州的PMC培訓(xùn)中，首先需要了解PMC的基本概念。PMC即生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制（Production Material Control），它在制造業(yè)中是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，堪稱(chēng)企業(yè)的總調(diào)度。整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)與物
我剛從報(bào)社辭職下海時(shí)，感覺(jué)到自己最缺的，不是經(jīng)驗(yàn)，不是資金，不是方向，而是找不到“感覺(jué)”了，以前當(dāng)記者的那種感覺(jué)。 媒體人“無(wú)冕之王”的帽子戴久了，就形成了要面子的心態(tài)。帶著這種愛(ài)面子心
在縣報(bào)、市報(bào)、省報(bào)當(dāng)編輯記者十三年，寫(xiě)作對(duì)我來(lái)說(shuō)已是輕車(chē)熟路手到擒來(lái)，但報(bào)人“能寫(xiě)不能說(shuō)”的短板，在我身上也表現(xiàn)突出。 當(dāng)年我有多么不能說(shuō)呢？剛進(jìn)楚天都市報(bào)，副刊部的女記者們無(wú)事生非，給每個(gè)男同事分別取了一個(gè)外
一、鄭州OKR培訓(xùn)的重要性 OKR作為一種有效的管理工具，在企業(yè)管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面有著重要意義。在鄭州，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和企業(yè)管理理念的不斷更新，OKR培訓(xùn)需求日益增長(zhǎng)。通過(guò)OKR培訓(xùn)，企業(yè)能夠讓員工更好地理解和運(yùn)用OKR體系，提高工
要想企業(yè)獲得戰(zhàn)略性的成功，企業(yè)管理者就必須具備戰(zhàn)略思維邏輯。無(wú)論任何問(wèn)題都要用戰(zhàn)略思維邏輯思考，無(wú)論任何情況都必須用戰(zhàn)略思維邏輯來(lái)解決。當(dāng)企業(yè)管理者用戰(zhàn)略思維邏輯來(lái)完善自我的時(shí)候，你的企業(yè)就已經(jīng)邁出了贏(yíng)得戰(zhàn)略
大家都學(xué)過(guò)古詩(shī)詞，不過(guò)有的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，古人寫(xiě)的詩(shī)詞和很多時(shí)候讀起來(lái)不押韻。難道是古人文人其實(shí)的寫(xiě)作水平也就是那么回事？難道他們很多人是被吹捧起來(lái)的？ 其實(shí)大家大可不必?fù)?dān)心。我們中國(guó)人如今通常用普通話(huà)讀古詩(shī)詞，而普通話(huà)是以北京音為基礎(chǔ)
想要成為聊天高手，一定要注意聊天的細(xì)節(jié)： 一、對(duì)方如果是文字，你就文字；對(duì)方如果是語(yǔ)音，你就語(yǔ)音，要保持跟客戶(hù)同頻。 二、聊天時(shí)間非常關(guān)鍵，上班時(shí)間最好不要聊你的事情，因?yàn)閷?duì)方在工作狀態(tài)，防備心、警惕心比較強(qiáng)，在他方便的時(shí)間，尤
領(lǐng)導(dǎo)力，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是領(lǐng)導(dǎo)能力。我發(fā)現(xiàn)：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)嫻熟的人，一定是領(lǐng)導(dǎo)能力超強(qiáng)的人。凡領(lǐng)導(dǎo)者皆有能力，只不過(guò)能力有大小之分、高低不同。對(duì)于低能的領(lǐng)導(dǎo)，誰(shuí)也不敢恭維他的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)能力超強(qiáng)者，人們可能會(huì)說(shuō)他很有領(lǐng)導(dǎo)才能，也有人會(huì)說(shuō)他的領(lǐng)導(dǎo)
我們說(shuō)有效說(shuō)服他人是有技巧的，他的技巧在于不是你怎么說(shuō)服別人，而是說(shuō)服你自己，你要站在客戶(hù)質(zhì)疑的角度，把客戶(hù)想問(wèn)的問(wèn)題顧慮的問(wèn)題先說(shuō)出來(lái)，然后再給予解決，通?？蛻?hù)啊最在意的三個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題呢，就是你能給我什么好處?。康诙€(gè)問(wèn)題呢，就是我