華北電力大學(xué)工商管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系副主任,碩士生導(dǎo)師,副教授。主要負(fù)責(zé)《企業(yè)沙盤模擬對抗》的教學(xué)和科研工作。在教學(xué)方法上積極引進(jìn)體驗(yàn)式沙盤模擬教學(xué),取得了較好的教學(xué)效果。在首屆全國沙盤模擬對抗比賽中獲河北賽區(qū)*,全國優(yōu)秀獎。 教育背景:
多所*院校【點(diǎn)擊詳細(xì)】
新人培養(yǎng)的重要性及關(guān)鍵 一、新人培養(yǎng)的優(yōu)勢。新人是最好培養(yǎng)和塑造的階段。與在職場待了較長時間的老人相比,老人像被浸染的白開水,摻雜各種思想、理念和觀點(diǎn),水已渾濁或已滿,再注入新東西很難,即使調(diào)和變清澈也需很長時間和精力慢慢沉淀才可能改
分享一家創(chuàng)業(yè)公司老板的做法,他讓員工在辦公室種植鮮花蔬菜,員工需澆水施肥并記錄生長情況。這一看似無厘頭的任務(wù),讓員工感受到價值和成就感。相比從前更愿意花時間精力照顧植物,且更積極主動完成其他工作任務(wù)。佛法中有 “眾善奉行&rdq
如果控制不了負(fù)能量的員工就不要留。團(tuán)隊里有三類員工需特別注意,否則后患無窮。 一、是怨氣重的員工,不管安排什么任務(wù)都抱怨,影響整個團(tuán)隊氛圍,且其思維方式很難改變。 二、是像老鼠屎一樣的員工,在別人努力時說風(fēng)涼話拖后腿。 三
看到員工分內(nèi)事沒做好且不服管,可從以下方面分析處理。 一、工作做不好的原因 1. 能力不行。即不勝任工作,不適合該工作,能力達(dá)不到要求。 2. 意愿問題。對自身定位有誤,覺得工作層次低,不愿意做。
許多企業(yè)會面臨員工缺乏學(xué)習(xí)熱情,影響公司發(fā)展的問題。比如有一家創(chuàng)業(yè)公司,員工雖年輕熱情高但缺乏學(xué)習(xí)動力。解決此問題,可開展知識共享會,讓員工分享工作中的問題、解決方法與經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)員工間交流學(xué)習(xí)。 同時企業(yè)可通過內(nèi)部培訓(xùn)激發(fā)員工學(xué)習(xí)熱情
優(yōu)秀員工的離職往往讓管理者心痛且覺得毫無征兆,實(shí)則是對其忽略太久。優(yōu)秀員工離職主要有兩個原因。 一、是公司氛圍復(fù)雜,他們希望有單純環(huán)境專注做事、論功行賞,但管理者常關(guān)注吵鬧者,忽略埋頭苦干者,導(dǎo)致 “劣幣驅(qū)逐良幣&rdqu
如果管理者在管理中很少給予團(tuán)隊成員正面反饋和認(rèn)可,團(tuán)隊成員會感覺自身努力不被重視,缺乏成就感和動力。優(yōu)化建議如下。 一、及時反饋。及時給予正面和建設(shè)性反饋以助成員改進(jìn)。 二、公開認(rèn)可。在團(tuán)隊會議上公開肯定優(yōu)秀表現(xiàn),增強(qiáng)成員自豪感
員工管理相關(guān)要點(diǎn)。 一、員工業(yè)績上不去,不要打擊,要幫其重建信心??吹絾T工努力但業(yè)績不好時,要關(guān)心并一起解決問題。 二、有的員工是方法出問題,要維護(hù)其自尊,分析工作習(xí)慣。有的員工是因?yàn)榧钪贫葐栴}而無所謂,所以制度很重要。