課程描述INTRODUCTION
· 培訓(xùn)講師· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事經(jīng)理· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓(xùn)技巧提升
內(nèi)容概述:
TTT(Training The Trainer),意為培訓(xùn)者培訓(xùn)。它是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、管理者必修的課程,本課程按照國(guó)際職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)教程對(duì)經(jīng)理人、培訓(xùn)者進(jìn)行全面、系統(tǒng)、專業(yè)訓(xùn)練,幫助企業(yè)培訓(xùn)師更專業(yè),幫助管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。
課程收益:
-掌握專業(yè)培訓(xùn)的操作流程;
-能夠獨(dú)立策劃、設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備培訓(xùn)課程;
-掌握成人學(xué)習(xí)的理論、特點(diǎn)和規(guī)律;
-能夠有效處理各種課程困境;
-掌握實(shí)施培訓(xùn)時(shí)必備的技能和技巧;
課程特點(diǎn):
1、訓(xùn)練師貼身輔導(dǎo),看得見(jiàn)的進(jìn)步;
2、標(biāo)準(zhǔn)化、結(jié)構(gòu)化的課程體系,要點(diǎn)突出、脈絡(luò)分明,全面打造卓越的企業(yè)培訓(xùn)師;
3、授課與示范、研討、演練、錄像回放、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)緊密結(jié)合;
4、多種手段綜合運(yùn)用,學(xué)習(xí)更快樂(lè)、效果更徹底;
培訓(xùn)對(duì)象:
培訓(xùn)決策者(企業(yè)中高層)、培訓(xùn)管理者(HR經(jīng)理、培訓(xùn)主管)、培訓(xùn)實(shí)施者(企業(yè)培訓(xùn)師、培訓(xùn)專員等)
培訓(xùn)內(nèi)容:
模塊一 培訓(xùn)的基本概念
1. 培訓(xùn)與講課的不同之處
2. 培訓(xùn)的目標(biāo)與方法
3. 優(yōu)秀培訓(xùn)講師培訓(xùn)的基本原則
4. 吸引和保持學(xué)員注意力的黃金法則
模塊二 了解你的學(xué)員
1. 為什么了解學(xué)員如此重要
2. 成人學(xué)習(xí)的原理、特點(diǎn)和風(fēng)格
3. 成人學(xué)習(xí)的過(guò)程與環(huán)境的影響
4. 平衡學(xué)員、內(nèi)容和方法
5. 分析學(xué)員需求的方法
6. 練習(xí)
模塊三 培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備
1. 確定培訓(xùn)的目的和主題
2. 根據(jù)學(xué)員的需求組織培訓(xùn)資料
3. 主題之間的轉(zhuǎn)接語(yǔ)
4. 確定核心內(nèi)容和技巧講解的方法及應(yīng)用
5. 設(shè)計(jì)練習(xí)、活動(dòng)的方法,設(shè)計(jì)角色演練的方法
6. 準(zhǔn)備你的培訓(xùn):筆記和手稿的應(yīng)用
7. 培訓(xùn)評(píng)估表的設(shè)計(jì)
8. 視聽(tīng)設(shè)備和培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備
9. 練習(xí)
模塊四 培訓(xùn)師專業(yè)表達(dá)訓(xùn)練
1. 克服怯場(chǎng)五大方法
2. 開(kāi)場(chǎng)設(shè)計(jì)五種;演練:1分鐘開(kāi)場(chǎng)白
3. 收結(jié)設(shè)計(jì)五種;演練:1分鐘結(jié)束語(yǔ)
4. 授課技巧四種;演練:技巧的運(yùn)用
5. 培訓(xùn)師肢體語(yǔ)言的運(yùn)用
6. 培訓(xùn)師的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)處理
模塊五 培訓(xùn)師的現(xiàn)場(chǎng)掌控訓(xùn)練
1.主持培訓(xùn)班與場(chǎng)面控制技巧
2. 主流培訓(xùn)方法的分析與應(yīng)用
3. 課堂提問(wèn)的技巧的與被提問(wèn)的應(yīng)對(duì)方法
4. 引導(dǎo)技巧的應(yīng)用
5. 分析不同性格的聽(tīng)眾在聽(tīng)講中的表現(xiàn)
6. 應(yīng)付干擾培訓(xùn)講演的性格行為的技巧
7. 在培訓(xùn)場(chǎng)面控制中應(yīng)該避免的事項(xiàng)
最后:總結(jié)與探討、問(wèn)答與交流
培訓(xùn)技巧提升
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/gkk_detail/283340.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 趙浩然
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
培訓(xùn)管理公開(kāi)培訓(xùn)班
- 企業(yè)文秘、行政助理職業(yè)化訓(xùn) 何瀾
- 高階TTT—培訓(xùn)師的60把 孫彥
- 課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 許盛華
- TTT內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練 郭藹欣
- 企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)與管理 覃芹
- 講師的理性思考與感性表達(dá) 許采軒
- 成功的培訓(xùn)需求調(diào)研 陳老師
- 建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn) 許盛華
- 九段培訓(xùn)師 唐平
- TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)技能提 王竟東
- 一線員工培養(yǎng)周期縮短50% 陳秀明
- 精益人才訓(xùn)練計(jì)劃 彭程
培訓(xùn)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)師》國(guó)際 王延廣
- 《校招新員工導(dǎo)師帶教手冊(cè)及 孫倩
- 《案例萃取與案例教學(xué)》 許秀清
- 《AI助力-培訓(xùn)評(píng)估》 孫倩
- TTT訓(xùn)練營(yíng):企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培 陳小洪
- 專項(xiàng)內(nèi)訓(xùn)師技能提升訓(xùn)練 李巖偉
- 《AI+6D學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)》 劉俊峰
- 《無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論》 孫倩
- 《內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)互動(dòng)》 孫倩
- 一天成課:三步九段式業(yè)務(wù)課 陳小洪
- 《引導(dǎo)技術(shù)》 孫倩
- TESTS燃動(dòng)課堂:結(jié)合游 徐春嫣