在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級與經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的時代背景下,巴南區(qū)以企業(yè)管理培訓(xùn)為核心抓手,通過政策賦能、產(chǎn)教融合、安全護航與數(shù)字創(chuàng)新四大戰(zhàn)略,構(gòu)建起“主導(dǎo)、企業(yè)主體、機構(gòu)協(xié)同”的終身職業(yè)技能提升體系。這一體系不僅為區(qū)域企業(yè)注入人才活水,更成為推動“33618”現(xiàn)代制造業(yè)集群與新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心動力。
政策支持與資金保障
巴南區(qū)通過多層次補貼政策與精準化培訓(xùn)目錄雙軌并行,為企業(yè)管理培訓(xùn)提供堅實后盾。2025年,區(qū)財政投入2789萬元,開設(shè)377班次,覆蓋超1.5萬人次。培訓(xùn)補貼覆蓋就業(yè)技能、崗位提升、企業(yè)新型學(xué)徒制等八類項目,并根據(jù)市場需求動態(tài)調(diào)整目錄。例如,2025年新增人工智能訓(xùn)練師、政務(wù)服務(wù)辦事員等12個緊缺工種,補貼標準最高上浮30%。
補貼機制設(shè)計突出實效導(dǎo)向:培訓(xùn)后實現(xiàn)新增就業(yè)的按110%補貼,未就業(yè)的按90%補貼,已就業(yè)人員按100%補貼。嚴格監(jiān)管流程,通過“人防+技防”系統(tǒng)審核培訓(xùn)真實性,確保資金精準滴灌。
產(chǎn)教融合的特色路徑
巴南區(qū)職業(yè)教育中心打造的“校中廠、廠中校”模式,成為產(chǎn)教融合的典范。該校與涵泰汽修共建實訓(xùn)基地,理論教室與維修工位無縫銜接,學(xué)生可實時轉(zhuǎn)化知識為實操技能;與南風(fēng)幼教集團聯(lián)合制定保育員培養(yǎng)標準,打通“3+2”升學(xué)渠道,累計提供300個實習(xí)崗位與100個就業(yè)崗位。
企業(yè)深度參與課程開發(fā)與標準制定。烹飪專業(yè)與鄉(xiāng)村基、徐鼎盛等企業(yè)推行“訂單式”培養(yǎng);電商專業(yè)團隊運營校內(nèi)公司,2023年實現(xiàn)農(nóng)副產(chǎn)品銷售產(chǎn)值450萬元。這種“工學(xué)交替”模式使專業(yè)與產(chǎn)業(yè)匹配度達100%,校企聯(lián)合申報專利8項,2個案例入選教育部產(chǎn)教融合典型案例。
安全生產(chǎn)的專項護航
針對工貿(mào)、?;戎攸c行業(yè),巴南區(qū)推出場景化安全培訓(xùn)。2024年,區(qū)應(yīng)急管理局組織工貿(mào)行業(yè)有限空間作業(yè)培訓(xùn),通過事故警示片、專家現(xiàn)場剖析風(fēng)險點,覆蓋500名企業(yè)安全管理人員;同年10月,針對關(guān)西涂料等?;髽I(yè)開展應(yīng)急救護培訓(xùn),教授心肺復(fù)蘇、AED使用等技能,強化一線員工自救互救能力。
培訓(xùn)強調(diào)責(zé)任落地與流程標準化。要求企業(yè)落實“五有”(警示牌、氣體檢測儀、軸流風(fēng)機等),并針對“涉火、涉塵、涉?;贰钡汝P(guān)鍵環(huán)節(jié)制定作業(yè)管控清單。通過“兩單兩卡”(風(fēng)險清單、職責(zé)清單、操作卡、應(yīng)急卡)將安全責(zé)任壓實到崗位。
數(shù)字化轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新賦能
巴南區(qū)以數(shù)據(jù)驅(qū)動重構(gòu)管理培訓(xùn)生態(tài)。2025年,區(qū)大數(shù)據(jù)局召開數(shù)據(jù)共享賦能培訓(xùn)會,指導(dǎo)100余家單位開展核心業(yè)務(wù)數(shù)字化梳理,推動“V模型拆解”等工具在企業(yè)管理中的應(yīng)用?!爸悄芫蜆I(yè)培訓(xùn)平臺”發(fā)放20萬張職業(yè)培訓(xùn)券,運用人臉識別、遠程監(jiān)控等技術(shù)實現(xiàn)“人崗匹配”。
知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)聚焦創(chuàng)新轉(zhuǎn)化。2024年,區(qū)市場監(jiān)管局組織“專利產(chǎn)品備案及專利密集型產(chǎn)品認定”培訓(xùn),結(jié)合案例解析知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)化瓶頸,引導(dǎo)“專精特新”企業(yè)布局高價值專利??苿?chuàng)政策專題班則邀請財稅專家授課,幫助企業(yè)掌握研發(fā)費用歸集、科創(chuàng)補貼申領(lǐng)等技能,僅2022年便惠及30余家重點企業(yè)。
挑戰(zhàn)與未來方向
當前仍存三大短板:一是中小企業(yè)參與度不足,部分企業(yè)因生產(chǎn)壓力縮減培訓(xùn)投入;二是培訓(xùn)與產(chǎn)業(yè)升級同步性待提升,如人工智能、生物醫(yī)藥等前沿領(lǐng)域課程覆蓋有限;三是效果評估體系尚未完善,缺乏長期跟蹤機制。
未來需著力三點突破:
1. 構(gòu)建“培訓(xùn)-就業(yè)-晉升”閉環(huán),探索職業(yè)技能等級認定與企業(yè)薪酬體系掛鉤機制;
2. 深化“一區(qū)兩群”協(xié)作,引導(dǎo)主城優(yōu)質(zhì)資源下沉,如復(fù)制推廣巴南職教中心“校辦工廠”模式至周邊區(qū)縣;
3. 開發(fā)“微證書”體系,通過模塊化課程適配碎片化學(xué)習(xí)需求,并依托川渝培訓(xùn)信息共享專區(qū)推動跨區(qū)域認證。
巴南區(qū)企業(yè)管理培訓(xùn)的實踐,本質(zhì)是以人才鏈支撐產(chǎn)業(yè)鏈、以創(chuàng)新鏈賦能價值鏈的系統(tǒng)工程。從政策資金的精準滴灌到產(chǎn)教融合的生態(tài)構(gòu)建,從安全生產(chǎn)的底線守護到數(shù)字智能的提質(zhì)增效,每一步都彰顯“以人為本、因需施教”的區(qū)域人才戰(zhàn)略內(nèi)核。未來,隨著培訓(xùn)供給與產(chǎn)業(yè)需求的動態(tài)適配機制不斷完善,巴南有望成為西部制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的“人才孵化器”,為成渝雙城經(jīng)濟圈建設(shè)提供可持續(xù)的人力資本動能。
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