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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

巴中地區(qū)企業(yè)現(xiàn)代化管理能力提升與戰(zhàn)略發(fā)展高級(jí)研修班課程

2025-09-14 10:58:03
 
講師:peipeili 瀏覽次數(shù):34
 巴中市作為川東北地區(qū)的工業(yè)重鎮(zhèn),近年來(lái)將企業(yè)管理培訓(xùn)作為推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的核心引擎之一。通過(guò)“工業(yè)強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略與“四區(qū)共建”發(fā)展框架的深度融合,當(dāng)?shù)貥?gòu)建了“政策扶持—需求導(dǎo)向—資源整合”的培訓(xùn)體系。例如,2025年巴州區(qū)經(jīng)信局舉辦的工業(yè)

巴中市作為川東北地區(qū)的工業(yè)重鎮(zhèn),近年來(lái)將企業(yè)管理培訓(xùn)作為推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的核心引擎之一。通過(guò)“工業(yè)強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略與“四區(qū)共建”發(fā)展框架的深度融合,當(dāng)?shù)貥?gòu)建了“政策扶持—需求導(dǎo)向—資源整合”的培訓(xùn)體系。例如,2025年巴州區(qū)經(jīng)信局舉辦的工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)管理專題培訓(xùn),以精益管理、流程優(yōu)化為核心內(nèi)容,結(jié)合專家“一對(duì)一課外輔導(dǎo)”,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的閉環(huán)服務(wù)。這種模式不僅響應(yīng)了巴中市委“三市兩地一樞紐”的總體定位,更精準(zhǔn)對(duì)接了企業(yè)生產(chǎn)線擺放、品牌建設(shè)等現(xiàn)實(shí)需求。

從政策設(shè)計(jì)層面看,巴中市創(chuàng)新推出職業(yè)培訓(xùn)“五單”模式,即“群眾點(diǎn)單—人社派單—學(xué)校接單—全程管單—就業(yè)訂單”。該模式通過(guò)線上線下征集企業(yè)需求,聯(lián)動(dòng)職業(yè)院校與市場(chǎng)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu),形成了覆蓋技能培訓(xùn)、就業(yè)輸送、創(chuàng)業(yè)扶持的全鏈條服務(wù)。數(shù)據(jù)顯示,僅2025年一季度,該模式已促成800余名學(xué)員穩(wěn)定就業(yè),培訓(xùn)后就業(yè)率達(dá)81%以上。這一成果印證了政策頂層設(shè)計(jì)與企業(yè)實(shí)際需求的高度適配性。

培訓(xùn)模式創(chuàng)新與實(shí)踐突破

在培訓(xùn)形式創(chuàng)新上,巴中市探索出“多元融合”的特色路徑。一方面,依托“培訓(xùn)+微型招聘會(huì)”“培訓(xùn)+定向輸送”等模式,將課堂延伸到田間地頭和工廠車間。如通江縣結(jié)合黨史教育開展技能培訓(xùn),通過(guò)紅色文化浸潤(rùn)提升學(xué)員的職業(yè)認(rèn)同感;引入數(shù)字化手段,通過(guò)云學(xué)堂等平臺(tái)構(gòu)建OMO(線上線下融合)培訓(xùn)體系,實(shí)現(xiàn)課程資源的智能分發(fā)與學(xué)習(xí)效果的多維度分析。

針對(duì)不同規(guī)模企業(yè)的差異化需求,巴中形成了階梯式培訓(xùn)架構(gòu)。對(duì)于小微企業(yè),重點(diǎn)開展生產(chǎn)流程優(yōu)化、成本控制等基礎(chǔ)管理培訓(xùn);面向規(guī)上企業(yè),則聚焦工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)建設(shè)、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等前沿領(lǐng)域。2025年赴浙江大學(xué)的新質(zhì)生產(chǎn)力專題培訓(xùn)班,組織46名科技企業(yè)負(fù)責(zé)人深度考察杭州濱江海創(chuàng)基地,學(xué)習(xí)鈉離子電池產(chǎn)業(yè)培育經(jīng)驗(yàn),搭建起東西部產(chǎn)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移的橋梁。這種“理論學(xué)習(xí)+標(biāo)桿參訪”的復(fù)合模式,使企業(yè)管理者得以突破地域局限,汲取沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的創(chuàng)新基因。

國(guó)際合作與產(chǎn)教融合

在全球產(chǎn)業(yè)鏈重構(gòu)背景下,巴中市積極拓展國(guó)際培訓(xùn)合作。中國(guó)-巴西職業(yè)技能工坊項(xiàng)目作為典型案例,圍繞數(shù)控技術(shù)、新能源汽車等7大專業(yè),推動(dòng)中巴院校共建雙語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)訓(xùn)基地。該項(xiàng)目計(jì)劃開發(fā)不少于三門國(guó)際化課程,并選派巴西教師接受中國(guó)企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn),形成“標(biāo)準(zhǔn)輸出—師資培養(yǎng)—人才反哺”的閉環(huán)。2025年巴西合作社企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力研修班的成功舉辦,更通過(guò)AI賦能運(yùn)營(yíng)管理、跨境電商實(shí)戰(zhàn)等課程,助力40余名巴西高管掌握數(shù)字時(shí)代的組織變革密碼。

產(chǎn)教融合方面,巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院等本地院校與企業(yè)建立深度合作關(guān)系。以機(jī)電一體化專業(yè)為例,校企聯(lián)合開發(fā)“理論授課—車間實(shí)訓(xùn)—項(xiàng)目攻關(guān)”的三段式培養(yǎng)方案,學(xué)員在完成120課時(shí)培訓(xùn)后可直接進(jìn)入配套實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)。這種“教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈”的精準(zhǔn)對(duì)接,使得職業(yè)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化率提升至70%以上,為企業(yè)輸送了大量復(fù)合型技術(shù)人才。

數(shù)字化轉(zhuǎn)型與科技賦能

面對(duì)智能制造浪潮,巴中市將數(shù)字化能力建設(shè)納入企業(yè)管理培訓(xùn)的核心模塊。通過(guò)引入虛擬仿真、AR/VR等技術(shù),構(gòu)建沉浸式實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景。山美特戶外拓展公司開發(fā)的“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)知沙盤”,使學(xué)員能夠在模擬環(huán)境中演練智能工廠布局優(yōu)化、供應(yīng)鏈協(xié)同等復(fù)雜課題。2025年企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)顯示,采用數(shù)字孿生技術(shù)的課程完課率較傳統(tǒng)模式提升43%,知識(shí)留存率提高28%。

在科技賦能生產(chǎn)管理方面,巴州區(qū)經(jīng)信局特邀航空工業(yè)集團(tuán)AOS管理體系專家開展專題講座,將航空領(lǐng)域的流程標(biāo)準(zhǔn)化經(jīng)驗(yàn)遷移至民用制造領(lǐng)域。某參會(huì)企業(yè)應(yīng)用專家指導(dǎo)的“價(jià)值流分析法”后,生產(chǎn)線效率提升17%,物料損耗率下降9.2%。這種將尖端行業(yè)方法論本土化落地的嘗試,為中小企業(yè)突破管理瓶頸提供了新思路。

巴中市通過(guò)政策創(chuàng)新、模式突破、國(guó)際合作與科技賦能的四維驅(qū)動(dòng),構(gòu)建起獨(dú)具特色的企業(yè)管理培訓(xùn)生態(tài)系統(tǒng)。從實(shí)踐效果看,該體系不僅提升了區(qū)域企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,更培育出適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的新型人才梯隊(duì)。未來(lái),建議從三方面深化探索:一是建立培訓(xùn)效果長(zhǎng)效追蹤機(jī)制,運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析技術(shù)動(dòng)態(tài)優(yōu)化課程體系;二是加強(qiáng)成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈培訓(xùn)資源共享,推動(dòng)區(qū)域間師資認(rèn)證互通;三是拓展“一帶一路”沿線國(guó)家的合作深度,將職業(yè)技能工坊模式復(fù)制到更多產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。唯有持續(xù)創(chuàng)新,方能使企業(yè)管理培訓(xùn)真正成為驅(qū)動(dòng)老區(qū)振興的智力引擎。




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