| 培訓主體 | 培訓類別 | 培訓方式 | 培訓地址 | 認證情況 | 服務內容/課程亮點 | 適用對象 | 學習目標/培訓效果 | 服務優(yōu)勢 | 相關規(guī)模及經驗 | 特色人物 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 慧瀚培訓 | 企業(yè)管理培訓（職業(yè)素養(yǎng)培訓等） | 企業(yè)培訓 | 重慶 - 銅梁 - 銅梁 | 手機號、身份證、營業(yè)執(zhí)照 | 提供職業(yè)素養(yǎng)培訓、心態(tài)與執(zhí)行力提升、團隊打造與激勵等服務，涵蓋職業(yè)素質內訓、新員工入職培訓等多元化課程；經典內訓課程《狼性團隊成長心法》之職業(yè)素質心態(tài)執(zhí)行力篇，探討職業(yè)化員工素質模型等多方面內容 | 企業(yè) | 為員工帶來身心洗禮，重塑職業(yè)使命和追求，點燃奮斗欲望與激情，培訓效果和滿意度獲企業(yè)領導和學員一致好評 | 1. 企業(yè)服務，誠信為本；2. 真誠服務，贏得客戶忠誠；3. 專業(yè)建議，量身定制方案；4. 預算之內，收獲超出期待的服務；5. 團隊人員職業(yè)素養(yǎng)良好，勤奮工作 | 專注此領域12年，擁有40人專業(yè)教練團隊，成功為全國上千家企業(yè)提供服務 | 總訓練師劉紅衛(wèi)教練，是業(yè)界有名的團隊凝聚力拓展訓練導師和團隊打造與激勵專家，榮獲首屆“中國好講師”*，被評選為全國百強拓展訓練師 |
| 長貝管理咨詢集團 | 企業(yè)管理咨詢 | 一站式全鏈路陪跑（從課程到調研到咨詢落地） | - | - | 從戰(zhàn)略陪跑、商業(yè)模式、高層管理、品牌營銷、團隊激勵、財務系統(tǒng)、精益運營、企業(yè)文化、資本運作9大維度助力企業(yè)發(fā)展 | 企業(yè) | 已服務佰仁、蓋世食品等100多家企業(yè)成功資本上市 | 秉承“善良、盡責、卓越、共贏”的價值觀，咨詢師以十分的態(tài)度，百分的能力服務好現(xiàn)場每一家企業(yè)，實現(xiàn)共贏 | 18年企業(yè)全生命周期成長，孵化10萬 + 企業(yè)，擁有500多位專職企業(yè)咨詢師 | 長貝咨詢激勵系統(tǒng)咨詢師，曾任數(shù)家五百強企業(yè)人力資源總監(jiān)，20年 + 多元化企業(yè)集團經營管理經驗，擅長集團化管控體系搭建、人力資源運營體系診斷與效能提升、激勵機制設計，國家人力資源管理師 |
| 銅梁區(qū)普思企業(yè)管理咨詢服務中心 | 企業(yè)管理咨詢服務 | - | - | 通過虎易網審核認證 | 主營企業(yè)管理咨詢服務、商務信息咨詢、人力資源管理咨詢服務等業(yè)務 | - | - | - | - | - |
| 重慶金口財口才培訓學校 | 口才培訓、演講培訓、企業(yè)管理技能體系化培訓 | - | - | - | 口才、演講培訓亮點：1. 14年培訓經驗創(chuàng)始人導師授課；2. 課程設置循序漸進，從心理、技巧、邏輯、場合逐步深入；3. 每班5 - 20人左右精品班；4. 主講老師針對不同學員進行一對一針對性點評；5. 模擬特定場景講話，真實體驗現(xiàn)場氛圍；6. 融合NLP心理學，教練技術、管理學、行銷學、系統(tǒng)、實戰(zhàn)、實效。企業(yè)管理技能體系化培訓亮點：深入淺出、循序漸進、環(huán)環(huán)緊扣；貼近學員、關注體驗、針對性強；互動講授、實戰(zhàn)訓練、經典案例；角色扮演、小組討論、形式多樣 | 口才、演講培訓：職場人、經理人、老板、大學生、中小學生、為人父母；企業(yè)管理技能體系化培訓：中高層管理者、全體員工 | 口才、演講培訓：提升學員當眾講話能力，自信心，邏輯思維，演講技巧，語言表達能力。企業(yè)管理技能體系化培訓：1. 開發(fā)管理者的影響力；2. 使學員掌握建立關系網的關鍵方法；3. 提高診斷下屬能力和意愿水平的技巧；4. 提高某個情境下領導風格的應用能力；5. 掌握有效影響員工行為的溝通技巧和通用語言；6. 增加對人與人之間差異的了解和尊重；7. 加速人才的開發(fā)，降低員工流失 | - | 14年培訓經驗 | - |
備注： 1. 重慶市銅梁區(qū)二加五課外培訓學校有限公司和重慶加速度教育科技有限公司雖處于培訓相關行業(yè)，但文章未明確其企業(yè)管理培訓相關內容，故未列入表格。 2. 銅梁區(qū)總工會的“訂單培訓”主要是蝴蝶蘭花微景觀制作課程，與企業(yè)管理培訓無關，未列入表格。 3. 銅梁區(qū)交通運輸事務中心開展的“渝悅修車”應用使用手冊培訓與業(yè)務工作推進會，主要針對汽車維修企業(yè)操作及管理工作要求等內容，未體現(xiàn)企業(yè)管理培訓核心內容，未列入表格。 4. 銅梁區(qū)組織召開的區(qū)屬國有企業(yè)2023年度消防培訓暨第四季度安全生產工作會議，主要是消防安全及安全生產相關培訓，未列入表格。 5. 銅梁“企業(yè)服務直通車”在線平臺主要是為企業(yè)提供問題反饋及處理機制，并非企業(yè)管理培訓服務，未列入表格。 6. 銅梁區(qū)人力社保局公示的企業(yè)新型學徒制培訓，主要涉及重慶銅梁榮德中西醫(yī)結合醫(yī)院有限公司的養(yǎng)老護理員培訓，未體現(xiàn)企業(yè)管理培訓相關內容，未列入表格。
術語解釋： 1. 企業(yè)新型學徒制：是按照政府引導、企業(yè)為主、院校參與的原則，采取“企校雙制、工學一體”的培養(yǎng)模式，由企業(yè)與技工院校、職業(yè)院校、職業(yè)培訓機構、企業(yè)培訓中心等教育培訓機構采取企校雙師帶徒、工學交替培養(yǎng)等模式共同培養(yǎng)新型學徒。 2. NLP心理學：即神經語言程序學，它的核心是通過探索人的思維模式、語言模式和行為模式之間的關系，來幫助人們改變和提升自己的心理狀態(tài)和行為表現(xiàn)。 3. 雙重預防機制：指的是安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制，旨在通過全面排查、辨識、評估安全風險，落實風險管控措施，強化隱患排查治理，及時消除隱患，實現(xiàn)把風險控制在隱患形成之前、把隱患消滅在事故前面。 4. “四個能力、一懂三會”：“四個能力”是指檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力；“一懂三會”是指懂本場所火災危險性，會報警、會滅火、會逃生。
轉載：http://xvaqeci.cn/zixun_detail/434998.html