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中國企業(yè)培訓講師
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2025年南平企業(yè)管理培訓排名大揭秘!這些機構你知道嗎?

2025-09-13 07:21:16
 
講師:xinwin 瀏覽次數(shù):52
 地區(qū) 排名 機構名稱 規(guī)模 成立時間 行業(yè)標簽 招聘情況 工資水平 招聘增長情況 融資情況
地區(qū) 排名 機構名稱 規(guī)模 成立時間 行業(yè)標簽 招聘情況 工資水平 招聘增長情況 融資情況 課程特色及收益 講師信息
南平 1 建甌市給力職業(yè)培訓學校 1000 - 4999人 8年 培訓/培訓機構/培訓學校、企業(yè)管理 招聘(6) ¥19.3K -73.85% - - -
2 建甌市優(yōu)格英語培訓學校 50 - 99人 5年 培訓/培訓機構/培訓學校、企業(yè)管理 - - - - - -
福建 1(企業(yè)管理培訓公司排名) 泉州市鯉城區(qū)君子蘭美容美發(fā)職業(yè)培訓學校 50 - 99人 5年 職業(yè)培訓、美甲、紋繡、中學、模特 - - - - - -
1(培訓機構公司排名) 廈門市思明區(qū)新東方教育培訓學校 1000 - 4999人 17年 職業(yè)培訓、職業(yè)教育、素質教育、教育科技、學車/駕校 招聘(57) ¥10.5K 85.56% - - -
2(培訓機構公司排名) 福州九色鹿培訓學校 500 - 999人 29年 在線教育、學校、家庭教育、培訓機構、培訓學校 招聘(192) ¥9.4K 37.02% - - -
3(培訓機構公司排名) 福建國科信息科技有限公司 50 - 99人 11年 融資:天使輪;軟硬件集成服務、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品研發(fā)和校企聯(lián)合IT人才培養(yǎng)業(yè)務 招聘(25) ¥13.9K -7.02% 天使輪 - -
4(培訓機構公司排名) 廈門陽光彼岸教育科技有限責任公司 - - - - - - - - -
972(培訓機構公司排名) 東營方洲教育培訓學校 50 - 99人 - 學校、培訓機構、培訓學校 - - - - - -
994(培訓機構公司排名) 鋼筆綠豆豆英語培訓學校 少于50人 - 英語培訓、英語教育、培訓機構、培訓學校 - - - - - -
998(培訓機構公司排名) 南京啟橙教育咨詢有限公司 100 - 499人 - 教師培訓、英語培訓、培訓機構、語言培訓 - ¥9.5k - - - -
999(培訓機構公司排名) 山東普照教育科技有限公司 100 - 499人 - 職業(yè)教育、企業(yè)培訓、教育科技、高等教育、國學教育 招聘(12) ¥10.5k - - - -
1(商學培訓公司排名) 泉州福友企業(yè)管理顧問有限公司 未知 15年 企業(yè)管理、商學培訓、管理咨詢、咨詢 - - - - - -
1(企業(yè)管理培訓學校排名) 企業(yè)管理培訓學校 - - 領導力培養(yǎng)、團隊建設、戰(zhàn)略規(guī)劃、生產(chǎn)管理等 - - - - 致力于為企業(yè)提供一站式管理培訓解決方案,為多家企業(yè)提供有效培訓服務 -
2(企業(yè)管理培訓學校排名) 管理培訓中心 - - 領導力發(fā)展、團隊建設、銷售管理、生產(chǎn)管理等 - - - - 以實戰(zhàn)為導向,提供針對性強的管理培訓課程,幫助企業(yè)解決實際問題,提高管理效率 -
3(企業(yè)管理培訓學校排名) 職業(yè)培訓學校 - - 營銷策劃、人力資源管理、財務會計等 - - - - 以技能提升為核心,提供多種職業(yè)技能培訓課程 -
中企智匯誠 - 3年 校區(qū)(9)、講師(116)、課程(43) 自媒體企業(yè)管理培訓課程、企業(yè)管理者心理學培訓 - - - - 自媒體企業(yè)管理培訓課程采用互動案例教學、翻轉課堂;企業(yè)管理者心理學培訓基于心理學的4類經(jīng)典模型分析 -
當代民企管理課程 - - - 自我突破、團隊突破 - - - - 自我突破課程包括《認知升級》(完成管理者角色轉變,發(fā)現(xiàn)個人管理盲區(qū)等)、《行為重塑》(改變固有行為模式等);團隊突破課程包括《成為教練式上級》(掌握不同管理風格等)、《公眾演講與有效溝通》(提升邏輯表達能力等) -
部分術語解釋: - 天使輪:是指企業(yè)在初創(chuàng)階段,創(chuàng)業(yè)者以創(chuàng)意和想法為主,可能只有一個概念或初步的產(chǎn)品模型,此時獲得的投資通常稱為天使輪投資,資金一般用于產(chǎn)品開發(fā)、市場調研等。 - 融資:指企業(yè)為了滿足自身生產(chǎn)經(jīng)營的需要,向投資者和債權人籌集資金的行為。 - 教練式管理:是一種通過引導、啟發(fā)、支持等方式,幫助員工發(fā)揮潛力,提升績效的管理方式,與傳統(tǒng)的命令式管理相對。 - 翻轉課堂:是一種教學模式,將傳統(tǒng)的課堂講授和課后作業(yè)的順序顛倒,學生在課前通過觀看視頻等方式自主學習知識,課堂上則進行討論、實踐等活動,以加深對知識的理解和應用。



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