| 維度 |
詳情 |
| 教學(xué)目標(biāo) |
- 使學(xué)生掌握內(nèi)蒙古地區(qū)企業(yè)管理的特點、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。
- 培養(yǎng)學(xué)生具備對企業(yè)管理的認(rèn)識和理解，提高學(xué)生分析和解決企業(yè)管理問題的能力。
- 掌握內(nèi)蒙古地區(qū)企業(yè)管理的特點及其發(fā)展歷程。
- 了解內(nèi)蒙古地區(qū)企業(yè)管理的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。
- 熟悉企業(yè)管理的常用方法和技巧。
- 培養(yǎng)學(xué)生對企業(yè)管理的觀察和分析能力。
- 培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)管理問題的能力。
- 培養(yǎng)學(xué)生對企業(yè)管理的創(chuàng)新和改革能力。
- 情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對企業(yè)管理的興趣和熱情。
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| 培訓(xùn)目標(biāo) |
- 明確責(zé)任和權(quán)力、迅速適應(yīng)崗位要求：對于新員工，明確崗位內(nèi)容（包括崗位職責(zé)、崗位要求、崗位的匯報線、崗位的內(nèi)外部工作聯(lián)系、崗位的工作目標(biāo)及考核項目等），使其對本職工作有較深了解，迅速適應(yīng)崗位要求。
- 統(tǒng)一核心理念：新員工要在企業(yè)的核心理念與自身價值觀達(dá)成統(tǒng)一，形成共同信仰，提高工作效率。
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| 訂單管理與執(zhí)行計劃 |
- 計劃實施：4月15日前初見成效，20日后依次執(zhí)行（需要其他部門配合）。
- 計劃流程：
- 合同簽訂：業(yè)務(wù)部在和客戶簽訂合同前，了解相關(guān)的物料采購周期，避免交貨期短造成采購周期長占用生產(chǎn)時間；了解目前的生產(chǎn)動態(tài)，避免生產(chǎn)周期不能滿足客戶要求。
- 物料采購：采購接到業(yè)務(wù)訂單后制定物料采購計劃，確保物料采購周期在計劃控制時間內(nèi)，物料質(zhì)量符合客戶訂單要求。采購期間采購員要及時跟蹤、業(yè)務(wù)員應(yīng)主動了解，如采購周期超過預(yù)訂的計劃時間，采購人員應(yīng)及時向業(yè)務(wù)員說明情況。
- 物料入庫：倉管員應(yīng)將物料入庫情況及時告知生產(chǎn)部，異常情況告知業(yè)務(wù)員。
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| 年度培訓(xùn)課程安排 |
| 時間 |
課程名稱 |
地點 |
授課時間 |
| 1月27日 - 31日 |
赴海爾學(xué)習(xí)生產(chǎn)現(xiàn)場管理、OEC基礎(chǔ)管理模式借鑒 |
青島市 |
五天四晚 |
| 1月9日 - 13日 |
赴青島學(xué)習(xí)海爾的人力資源管理高級研修班 |
青島市 |
五天四晚 |
| 1月8日 - 12日 |
借鑒海爾車間班組管理經(jīng)驗高級培訓(xùn)班 |
青島市 |
五天四晚 |
| 1月19日 - 23日 |
企業(yè)車間主任（工長/段長/主管）生產(chǎn)管理實務(wù)與現(xiàn)場基礎(chǔ)管理能力提升高級培訓(xùn)班 |
待定 |
五天四晚 |
| 1月11日 - 15日 |
維修管理與生產(chǎn)主管成本操縱 |
昆明市 |
四天三晚 |
| 1月 - （未明確具體日期） |
企業(yè)人力資源全景規(guī)劃 |
合肥市、武漢市、西安市、成都市 |
四天三晚 |
| 1月 - （未明確具體日期） |
《勞動合同法》實施細(xì)則與企業(yè)規(guī)章制度設(shè)計研修班 |
濟(jì)南、煙臺、威海、青島、濰坊、南京、鄭州、洛陽、南陽、新鄉(xiāng)、貴陽、長沙、南寧、太原、昆明、重慶、天津、大連、烏魯木齊、上海、?？凇⑹仪f等城市 |
四天三晚 |
| 1月 - （未明確具體日期） |
中高層主管核心管理技能提升高級培訓(xùn)班 |
貴陽市 |
四天三晚 |
| 1月 - （未明確具體日期） |
戰(zhàn)略采購與采購管理 |
南寧市 |
四天三晚 |
| 2月25日 - 29日 |
赴海爾學(xué)習(xí)生產(chǎn)現(xiàn)場管理、OEC基礎(chǔ)管理模式借鑒 |
青島市 |
五天四晚 |
| 3月 - （未明確具體日期） |
清華大學(xué)中國企業(yè)卓著領(lǐng)導(dǎo)人高級研修班 |
清華大學(xué) |
四天/每二月一次 |
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| 部門培訓(xùn)課程計劃 |
| 部門 |
培訓(xùn)內(nèi)容 |
| 招商部 |
- 公司業(yè)務(wù)制度：包括工作流程、薪金、提成等。
- 基礎(chǔ)知識：目標(biāo)與使命感、入門須知、基本動作訓(xùn)練、實行計劃與決心宣言、銷售骨干的重用。
- 客戶心理把握：了解掌握客戶心理測試、提高工作效率。
- 市場分析：比較分析同行企業(yè)收費(fèi)、特點，著重了解本公司的軟件。
- 市場推廣的銷售技巧。
- 客人問題：收集、整理客戶提問率最高的若干問題，由主管總結(jié)出最合理的答案，為員工的作答統(tǒng)一口徑。
- 素養(yǎng)培訓(xùn)：綜合素質(zhì)、職業(yè)道德教育。
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| 培訓(xùn)部 |
- 公司企業(yè)文化與遠(yuǎn)程系統(tǒng)軟件的培訓(xùn)。
- 如何做一個優(yōu)秀的講師。
- 如何做一個好的PPT。
- 培訓(xùn)需求分析。
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| 新進(jìn)員工 |
- 企業(yè)文化：包括企業(yè)背景、現(xiàn)狀、組織機(jī)構(gòu)、企業(yè)目標(biāo)、文化氛圍。
- 崗位職責(zé)：崗位結(jié)構(gòu)、崗位關(guān)系、崗位職責(zé)范圍、考核目標(biāo)。
- 公司管理制度：人事制度、考勤制度、辦公用品制度、設(shè)備管理制度、文明辦公制度。
- 公司禮儀：電話禮儀、職場禮儀。
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| 經(jīng)銷商 |
文檔未提及具體培訓(xùn)內(nèi)容，待補(bǔ)充。 |
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| 課程優(yōu)勢 |
- 分析企業(yè)深層次培訓(xùn)需求，制訂切合實際的培訓(xùn)內(nèi)容，將管理培訓(xùn)與管理改善有機(jī)結(jié)合，使之更有利于企業(yè)整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。
- 具有豐富的企業(yè)參謀經(jīng)驗和深厚理論功底的重點大學(xué)*教授和具備多種行業(yè)背景的知名培訓(xùn)師，能夠結(jié)合企業(yè)實際情況對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行針對性調(diào)整，為企業(yè)解決實際管理問題，創(chuàng)造直接管理效益。
- 對企業(yè)培訓(xùn)實施全程質(zhì)量控制以保障培訓(xùn)效果，提高企業(yè)培訓(xùn)投資回報率。
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| 企業(yè)收益 |
- 幫助企業(yè)統(tǒng)一管理人員的管理理念及服務(wù)人員的服務(wù)水平，搭建管理溝通平臺，提高企業(yè)管理效率。
- 將培訓(xùn)學(xué)員的工作經(jīng)驗、管理體會等隱性知識通過培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的顯性知識，形成企業(yè)內(nèi)部共享的知識體系，利于企業(yè)建立學(xué)習(xí)型組織。
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| 開展方式 |
- 聯(lián)建培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特設(shè)課程：依據(jù)每個企業(yè)自身培訓(xùn)需求進(jìn)行設(shè)計與實施，解決企業(yè)自身問題。
- 企業(yè)聯(lián)合培訓(xùn)課程：企業(yè)與自身的同行業(yè)企業(yè)、客戶企業(yè)、供應(yīng)商企業(yè)等聯(lián)合參加，基于共同需求而定制課程，實現(xiàn)行業(yè)范圍與供應(yīng)鏈體系內(nèi)的知識共享。
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| 服務(wù)流程 |
- 確定培訓(xùn)需求：由專業(yè)的培訓(xùn)咨詢參謀團(tuán)隊與企業(yè)合作進(jìn)行需求調(diào)研，詳細(xì)了解企業(yè)的培訓(xùn)目標(biāo)與具體需求，就培訓(xùn)課程設(shè)置、授課師資及授課時間安排等方面進(jìn)行協(xié)商，設(shè)計企業(yè)培訓(xùn)建議及課程。
- 選擇師資：依據(jù)雙方確認(rèn)的培訓(xùn)需求進(jìn)行選擇。
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術(shù)語解釋：
- OEC基礎(chǔ)管理模式：是一種全方位優(yōu)化管理法，“OEC”是Overall Every Control and Clear的英文縮寫，即全方位地對每人、每天所做的每件事進(jìn)行控制和清理，做到“日事日畢、日清日高”。
- 組織行為學(xué)：是管理科學(xué)中的一門分支學(xué)科，以組織系統(tǒng)及其群體、個體的心理與行為規(guī)律為研究對象，是建立在多學(xué)科基礎(chǔ)之上的學(xué)科，對于管理者加強(qiáng)以人為中心的管理等方面有極大幫助。
備注：在年度培訓(xùn)課程安排中，部分課程未明確具體日期，需進(jìn)一步確認(rèn)；經(jīng)銷商培訓(xùn)部分文檔未提及具體內(nèi)容，后續(xù)可根據(jù)企業(yè)實際需求進(jìn)行補(bǔ)充和完善。不同的培訓(xùn)課程和計劃可根據(jù)企業(yè)的不同發(fā)展階段和實際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和組合，以達(dá)到*的培訓(xùn)效果。
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/zixun_detail/434249.html
