| 平臺/機構(gòu) | 課程類型 | 課程內(nèi)容 | 課程形式 | 學(xué)習(xí)方式 | 課程特點 | 課程優(yōu)勢 | 適用人群 | 價格 | 評分 | 校區(qū)/講師/課程數(shù)量 | 售后服務(wù) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 云學(xué)堂 | 企業(yè)管理培訓(xùn)線上課程 | 營銷管理、人力資源管理、財務(wù)管理、項目管理、戰(zhàn)略管理、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、團隊建設(shè)等 | 視頻課程、直播課程、微課程、AI教練 | 線上學(xué)習(xí)、OJT帶教培訓(xùn)、OMO混合式培訓(xùn) | 內(nèi)容豐富多樣，學(xué)習(xí)方式靈活，效果評估科學(xué)化 | 免費，涵蓋企業(yè)管理各方面，內(nèi)容實用專業(yè)，可隨時觀看，功能強大，UI美觀 | 企業(yè)員工 | 免費 | - | - | 專業(yè)售后服務(wù)團隊，7x24小時在線客服，全國一、二線城市設(shè)分公司 |
| 中企智匯誠 | 自媒體企業(yè)管理培訓(xùn)課程、企業(yè)管理者心理學(xué)培訓(xùn) | 互動案例教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂；基于心理學(xué)的4類經(jīng)典模型分析 | - | - | - | - | 企業(yè)管理者 | 4200元 | 4.6分 | 校區(qū)9個，講師116人，課程43個 | - |
| 瀚宸管理培訓(xùn) | 從“戰(zhàn)略”到“落地”的全套培訓(xùn)體系 | 戰(zhàn)略管理課程、營銷管理課程、績效管理課程、企業(yè)文化課程、領(lǐng)導(dǎo)力課程 | - | - | - | - | 企業(yè)管理者 | - | - | - | - |
| Coursera | 企業(yè)管理課程 | 豐富的企業(yè)管理課程 | - | - | - | 與全球*大學(xué)合作 | 有企業(yè)管理學(xué)習(xí)需求者 | 免費 | - | - | - |
| edX | 企業(yè)管理課程 | 涵蓋廣泛的企業(yè)管理課程 | - | - | - | 由哈佛和MIT創(chuàng)辦，課程質(zhì)量高 | 有企業(yè)管理學(xué)習(xí)需求者 | 免費 | - | - | - |
| Khan Academy | 企業(yè)管理課程 | 以基礎(chǔ)課程為主的企業(yè)管理課程 | - | - | - | 適合初學(xué)者 | 企業(yè)管理初學(xué)者 | 免費 | - | - | - |
| Alison | 企業(yè)管理課程 | 多種企業(yè)管理課程 | - | - | - | 專注于職業(yè)技能培訓(xùn) | 有企業(yè)管理學(xué)習(xí)需求者 | 免費 | - | - | - |
| FutureLearn | 企業(yè)管理課程 | 企業(yè)管理課程 | - | - | - | 與英國大學(xué)合作，課程設(shè)計互動性強 | 有企業(yè)管理學(xué)習(xí)需求者 | 免費 | - | - | - |
| 成都博商管理培訓(xùn) | 企業(yè)運營管理培訓(xùn) | 運營管理基礎(chǔ)、生產(chǎn)與服務(wù)計劃等 | 錄播、面授、網(wǎng)課 | - | 內(nèi)容實用性強，針對性強，教學(xué)方式多樣，前沿性突出 | - | 企業(yè)高管團隊、中基層管理者、業(yè)務(wù)和職能管理工程師、新員工等 | - | 4.8分 | - | - |
| 網(wǎng)易云課堂 | 企業(yè)管理自學(xué)入門課程 | 戰(zhàn)略管理、組織變革、營銷管理、人力資源管理等 | - | - | 內(nèi)容豐富 | - | 企業(yè)管理初學(xué)者 | - | - | - | - |
備注： - OJT帶教培訓(xùn)：On-the-Job Training，即在職培訓(xùn)，是一種在工作現(xiàn)場，由經(jīng)驗豐富的員工或上級對新員工進行指導(dǎo)和培訓(xùn)的方式。 - OMO混合式培訓(xùn)：Online-Merge-Offline，即線上線下融合的培訓(xùn)模式，結(jié)合了線上學(xué)習(xí)的便捷性和線下培訓(xùn)的互動性。 - SAAS：Software as a Service，即軟件即服務(wù)，是一種通過互聯(lián)網(wǎng)提供軟件服務(wù)的模式。 - 部分課程信息文章中未詳細提及，表格中用“-”表示。
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/zixun_detail/434223.html