| 分類 | 具體內(nèi)容 | 相關舉例 | 涉及平臺或公司 | 平臺特點或公司情況 | |
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| 培訓類型 | 領導力培訓 | 領導力理論、領導風格、團隊建設、溝通技巧等 | - | 云學堂 | 服務中大型企業(yè)，功能強大，產(chǎn)品UI界面美觀，售后服務完善，但對千人以下企業(yè)性價比不高；提供崗位能力模型、考試、學習社區(qū)、組織知識萃取、視頻、直播、AI教練、教學工具等功能；可免費試用30天 |
| 職業(yè)技能培訓 | 專業(yè)知識、技能操作、工作流程等 | - | 云學堂 | 同上 | |
| 團隊建設培訓 | 團隊合作、溝通技巧、沖突管理等 | 《團隊協(xié)作》《溝通技巧》課程 | 云學堂 | 同上 | |
| 企業(yè)文化培訓 | 企業(yè)價值觀、企業(yè)使命、企業(yè)愿景等 | 《企業(yè)文化解讀》《企業(yè)文化落地》課程 | 云學堂 | 同上 | |
| 員工發(fā)展培訓 | 職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)晉升等 | 《職業(yè)生涯規(guī)劃》《職業(yè)素養(yǎng)提升》課程 | 云學堂 | 同上 | |
| 所屬經(jīng)營范圍維度 | 人力資源管理 | 提升員工技能、知識和能力，適應工作需求；提供崗位能力模型功能制定培訓計劃，提高崗位勝任能力；獲得新知識技能，提高工作效率和質量 | 新員工入職培訓、崗位技能培訓；云學堂為九州通提供培訓課程 | 云學堂 | 同上 |
| 企業(yè)管理 | 傳達企業(yè)文化、價值觀和戰(zhàn)略目標，增強員工歸屬感和認同感 | 云學堂為用友提供培訓課程 | 云學堂 | 同上 | |
| 職業(yè)發(fā)展 | 幫助員工獲得晉升所需知識和技能，提高職業(yè)競爭力 | 云學堂為好未來提供培訓課程 | 云學堂 | 同上 | |
| 行業(yè)發(fā)展 | 使企業(yè)適應市場變化，提升員工素質和能力 | 云學堂為歐普照明提供培訓課程 | 云學堂 | 同上 | |
| 其他經(jīng)營范圍維度 | 經(jīng)營戰(zhàn)略規(guī)劃 | - | - | - | - |
| 組織發(fā)展與變革 | - | - | - | - | |
| 市場營銷與客戶服務 | - | - | - | - | |
| 技術創(chuàng)新與研發(fā) | - | - | - | - | |
| 財務管理、信息技術和法律法規(guī) | 提高員工財務知識、信息技術應用能力以及法律法規(guī)意識和遵守能力 | - | - | - | |
| 企業(yè)培訓公司經(jīng)營范圍 | 培訓課程設計與開發(fā) | 根據(jù)企業(yè)需求定制化設計培訓課程，如管理培訓、銷售培訓、技術培訓等；更新和優(yōu)化課程內(nèi)容 | - | 云學堂 | 經(jīng)驗豐富，師資專業(yè)，能提供全方位培訓服務 |
| 培訓師資管理 | 擁有專業(yè)培訓師資隊伍，具備豐富行業(yè)經(jīng)驗和教學能力；定期評估和培訓師資 | - | 云學堂 | 同上 | |
| 培訓項目實施 | 組織和實施各類培訓項目，如線下、線上、混合式培訓；提供培訓場地、設備和教材等支持 | - | 云學堂 | 同上 | |
| 培訓效果評估 | 建立科學的培訓效果評估體系，對培訓效果進行跟蹤和評估 | 從滿意度、學習成果、工作績效、企業(yè)效益等方面評估 | 云學堂 | 同上 | |
| 管理咨詢、在線學習平臺建設及培訓資源整合 | - | - | 云學堂 | 同上 | |
| 特定公司情況 | 專注管理會計能力提升培訓 | - | 上海管會教育培訓有限公司 | 由杉杉控股董事局主席鄭永剛先生與上海交大海外教育學院創(chuàng)始院長王紅新先生聯(lián)合發(fā)起成立；是中國總會計師協(xié)會授權實施管理會計師（初級）專業(yè)能力培訓項目的指定機構和推廣單位；公司總部位于中國上海 |
術語解釋： - 崗位能力模型：是指在組織中，為了達成組織戰(zhàn)略目標，對不同崗位所需具備的能力進行明確和界定，形成的一套標準化的能力體系，可用于制定培訓計劃等。 - 混合式培訓：結合了線上培訓和線下培訓的優(yōu)點，將在線學習資源與面對面的教學活動相結合的培訓方式。 - 管理會計師（初級）專業(yè)能力培訓項目：是針對初級管理會計領域，提升相關人員專業(yè)能力的培訓項目，幫助學員掌握管理會計的基本知識和技能。
備注： - 云學堂在多個方面均有涉及，其功能和服務特點在各相關行中統(tǒng)一表述，避免重復。 - 對于部分未詳細舉例或說明的經(jīng)營范圍維度，如經(jīng)營戰(zhàn)略規(guī)劃、組織發(fā)展與變革等，原始文章未提供具體信息，故以“-”表示。 - 企業(yè)培訓公司經(jīng)營范圍中的各方面，云學堂均有體現(xiàn)，但原始文章未詳細說明其在各方面的具體案例，部分僅作寬泛表述。
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