以下是五篇不同側(cè)重點的教師績效考核方案，涵蓋中小學、幼兒園、高校及民辦教育機構，均基于*政策與實踐案例整合，供參考使用：
方案一：中小學教師綜合績效考核方案
適用對象：義務教育階段公辦中小學教師
核心框架（參考）：
1. 師德師風（15分）
2. 工作量（40分）
3. 教學過程（20分）
4. 教學實績（25分）
結果應用：考核總分≥90分可優(yōu)先評優(yōu)、職稱晉升；≤60分需參加培訓并復查。
方案二：幼兒園教師績效評估方案
適用對象：公辦幼兒園教師（參考）
特色設計：
1. 安全與保育（30分）
2. 保教質(zhì)量（40分）
3. 專業(yè)發(fā)展（20分）
4. 師德規(guī)范（10分）
激勵措施：考核優(yōu)秀者獎勵績效上浮20%，并推薦參加市級評優(yōu)。
方案三：高校教師科研教學并重考核方案
依據(jù)文件：教育部《深化高校教師考核評價制度改革指導意見》
多維度指標：
| 類別 | 考核內(nèi)容 | 權重 |
|-|-|-|
| 教學（40%） | 本科課時量（未達標準直接不合格）、學生評教、教學競賽獲獎、課程創(chuàng)新 | 40% |
| 科研（35%） | “代表性成果”替代論文數(shù)量（如專利、智庫報告）、縱向/橫向課題經(jīng)費、學術影響力 | 35% |
| 社會服務（15%） | 科技成果轉(zhuǎn)化收益、科普活動、政策咨詢貢獻 | 15% |
| 師德（10%） | 課堂政治方向、學術誠信、師生關系（參考《十項準則》） | 10% |
創(chuàng)新機制：
方案四：民辦教育機構教師KPI考核方案
適用場景：培訓機構、民辦學校（參考）
月度考核表：
| 指標 | 評分標準 | 滿分 |
|-|
| 續(xù)課率 | ≥80%：20分；70%–79%：15分；＜70%：5分 | 20 |
| 課堂滿意度 | 匿名問卷≥90%：20分；每降5%扣5分 | 20 |
| 教研創(chuàng)新 | 開發(fā)新課程/教案：15分；沿用舊教案：5分 | 15 |
| 考勤與紀律 | 無故缺勤1次扣5分；投訴核實扣10分 | 15 |
| 學生進步證據(jù) | 提供測試成績對比或作品集 | 30 |
末位調(diào)整：連續(xù)3個月＜60分者轉(zhuǎn)崗或解聘。
方案五：公平性導向的績效考核優(yōu)化方案
解決痛點：避免“唯論文、唯分數(shù)”，提升公平性（參考）
關鍵措施：
1. 透明化標準：
2. 動態(tài)調(diào)整機制：
3. 多元評價主體：
4. 差異化分類：
說明
1. 政策銜接：中小學方案需同步公務員獎勵性補貼動態(tài)調(diào)整，高校需落實“破五唯”。
2. 工具推薦：使用利唐i人事等系統(tǒng)實現(xiàn)自動采集數(shù)據(jù)、匿名評價。
3. 風險提示：避免過度量化，保護教師職業(yè)尊嚴；定性指標（如師德）需結合案例評估。
> 各方案可根據(jù)實際需求調(diào)整細則，考核結果務必與薪酬、晉升、培訓資源直接掛鉤，形成“評價-反饋-改進”閉環(huán)。
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/zixun_detail/422375.html