以下是為教育機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)的教師二創(chuàng)績(jī)效考核方案，結(jié)合政策要求與創(chuàng)新實(shí)踐，突出“二次創(chuàng)作”（教學(xué)創(chuàng)新、課程開(kāi)發(fā)、成果轉(zhuǎn)化）的核心地位，分為五個(gè)部分：
一、考核目標(biāo)與原則
1. 核心目標(biāo)
2. 基本原則
二、考核內(nèi)容與指標(biāo)（權(quán)重示例）
1. 教學(xué)創(chuàng)新（40%）
| 指標(biāo) | 考核要點(diǎn) | 數(shù)據(jù)來(lái)源 |
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| 課程開(kāi)發(fā)（15%） | 新課數(shù)量、跨學(xué)科課程占比、數(shù)字化資源（VR/AR課件）覆蓋率 | 教務(wù)系統(tǒng)、課程檔案 |
| 教學(xué)方法（15%） | 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)施率；AI工具使用頻次（如智能測(cè)評(píng)） | 課堂觀(guān)察、學(xué)生反饋 |
| 學(xué)生能力提升（10%）| 學(xué)生高階能力測(cè)評(píng)達(dá)標(biāo)率、創(chuàng)新競(jìng)賽獲獎(jiǎng)率 | 學(xué)業(yè)檔案、競(jìng)賽記錄 |
2. 二創(chuàng)成果（40%）
| 指標(biāo) | 考核要點(diǎn) | 數(shù)據(jù)來(lái)源 |
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| 科研成果（15%） | 教學(xué)類(lèi)論文（SCOPUS/ESCI）、教改項(xiàng)目（省級(jí)及以上）、專(zhuān)利/軟著 | 科研系統(tǒng) |
| 成果轉(zhuǎn)化（15%） | 教材出版、課程資源銷(xiāo)售收益、校企合作項(xiàng)目到賬經(jīng)費(fèi) | 財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、合同檔案 |
| 社會(huì)影響（10%） | 公益教育項(xiàng)目覆蓋面、政策咨詢(xún)報(bào)告采納數(shù)、媒體傳播量 | 文件、媒體報(bào)道 |
3. 師德與協(xié)作（20%）
三、考核實(shí)施流程
1. 數(shù)據(jù)采集（每學(xué)期）：
2. 多維評(píng)價(jià)（年度）：
3. 結(jié)果公示：
四、考核結(jié)果應(yīng)用
激勵(lì)措施
| 考核等級(jí) | 績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì) | 發(fā)展支持 |
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| 優(yōu)秀（前15%） | 績(jī)效工資120% + 專(zhuān)項(xiàng)創(chuàng)新基金（5萬(wàn)元） | 優(yōu)先參加國(guó)際教育會(huì)議、推薦省級(jí)人才計(jì)劃 |
| 合格 | 全額績(jī)效+100%獎(jiǎng)勵(lì) | 定制培訓(xùn)（如AI教學(xué)工具認(rèn)證） |
| 待改進(jìn) | 扣減20%-100%獎(jiǎng)勵(lì)，制定改進(jìn)計(jì)劃 | 結(jié)對(duì)幫扶+限時(shí)整改 |
退出機(jī)制
五、支持保障
1. 資源配套：
2. 能力建設(shè)：
> 方案優(yōu)勢(shì)：
此方案可結(jié)合學(xué)校實(shí)際調(diào)整權(quán)重，需經(jīng)教職工代表大會(huì)表決通過(guò)后實(shí)施。完整制度模板可參考[教育部績(jī)效考核指導(dǎo)意見(jiàn)]及[高校量化管理辦法]。
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/zixun_detail/422292.html