培訓(xùn)主體 | 培訓(xùn)維度 | 具體內(nèi)容 | 培訓(xùn)方式 | 學(xué)制 | 費(fèi)用 | 證書授予 | 增值服務(wù) |
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云學(xué)堂 | 培訓(xùn)內(nèi)容專業(yè)性 | 提供崗位能力模型功能,可定制化培訓(xùn)內(nèi)容;擁有豐富知識(shí)庫(kù)資源,涵蓋市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等方面;通過(guò)知識(shí)萃取功能更新完善培訓(xùn)內(nèi)容 | 線上學(xué)習(xí)、直播培訓(xùn)、OMO混合式培訓(xùn)等 | - | - | - | - |
培訓(xùn)方式創(chuàng)新性 | 線上學(xué)習(xí)靈活,員工可自主安排時(shí)間;直播培訓(xùn)實(shí)時(shí)互動(dòng);OMO混合式培訓(xùn)結(jié)合線上線下優(yōu)勢(shì);智能學(xué)習(xí)報(bào)表監(jiān)控培訓(xùn)效果 | 線上學(xué)習(xí)、直播培訓(xùn)、OMO混合式培訓(xùn)等 | - | - | - | - | |
培訓(xùn)效果可量化性 | 提供考試功能,量化評(píng)估員工培訓(xùn)效果;根據(jù)考試成績(jī)生成智能學(xué)習(xí)報(bào)表;學(xué)習(xí)社區(qū)鼓勵(lì)員工交流分享 | 線上學(xué)習(xí)、直播培訓(xùn)、OMO混合式培訓(xùn)等 | - | - | - | - | |
培訓(xùn)服務(wù)個(gè)性化 | 提供線上學(xué)習(xí)計(jì)劃和OJT帶教培訓(xùn);AI教練根據(jù)員工學(xué)習(xí)情況提供個(gè)性化建議和指導(dǎo) | 線上學(xué)習(xí)、直播培訓(xùn)、OMO混合式培訓(xùn)等 | - | - | - | - | |
培訓(xùn)平臺(tái)技術(shù)先進(jìn)性 | 采用云計(jì)算技術(shù),保證系統(tǒng)穩(wěn)定性和擴(kuò)展性;產(chǎn)品UI界面美觀、操作簡(jiǎn)便 | 線上學(xué)習(xí)、直播培訓(xùn)、OMO混合式培訓(xùn)等 | - | - | - | - | |
浙江企業(yè)管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu) | 管理思想培訓(xùn) | 講解管理大師經(jīng)典案例,引導(dǎo)正確管理思想;邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名管理專家授課,介紹*管理理念和趨勢(shì) | - | - | - | - | - |
營(yíng)銷策略培訓(xùn) | 講解營(yíng)銷大師經(jīng)典案例,幫助了解市場(chǎng)趨勢(shì);邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名營(yíng)銷專家授課,介紹*營(yíng)銷理念和趨勢(shì) | - | - | - | - | - | |
財(cái)務(wù)管理培訓(xùn) | 講解財(cái)務(wù)管理基本概念和方法;邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名財(cái)務(wù)專家授課,介紹*財(cái)務(wù)管理理念和趨勢(shì) | - | - | - | - | - | |
人力資源管理培訓(xùn) | 講解人力資源管理基本概念和方法;邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名人力資源專家授課,介紹*人力資源管理理念和趨勢(shì) | - | - | - | - | - | |
創(chuàng)新管理培訓(xùn) | 講解創(chuàng)新管理基本概念和方法;邀請(qǐng)相關(guān)專家授課,介紹*創(chuàng)新管理理念和趨勢(shì) | - | - | - | - | - | |
浙江大學(xué)總裁高管研修班 | 短期研修班 | 通過(guò)專題講座+移動(dòng)課堂+結(jié)構(gòu)化研討,全面提升企業(yè)管理人員綜合水平 | 短期集中授課 | 平均1周 | - | - | - |
定制內(nèi)訓(xùn)班 | 根據(jù)企業(yè)自身行業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r“量身定制”課程,以解決企業(yè)問(wèn)題為導(dǎo)向,全面提升企業(yè)內(nèi)訓(xùn)有效性 | 咨詢式企業(yè)內(nèi)訓(xùn)模式 | - | - | - | - | |
高管研修班 | 充分整合浙大師資力量和校友資源,提供*、最前沿、最實(shí)用的經(jīng)營(yíng)管理課程 | - | 平均1年 | - | - | - | |
DeepSeek賦能企業(yè)創(chuàng)新專題研修班 | 以全球化視野、前瞻性內(nèi)容多維度、多層次拓展企業(yè) | - | - | - | - | - | |
浙江大學(xué)工商管理高級(jí)研修班 | 綜合課程 | 綜合參考MBA\EMBA核心課程體系,系統(tǒng)提升企業(yè)管理學(xué)習(xí)需求,課程前沿,實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng);主修課程包含宏觀經(jīng)濟(jì)政策走向與形勢(shì)分析、戰(zhàn)略定位等主要方向;選修課程有移動(dòng)課堂,對(duì)接浙江大學(xué)產(chǎn)學(xué)研資源,參訪標(biāo)桿企業(yè) | 每月集中授課2天(周六、周日),浙江大學(xué)華家池校區(qū)、移動(dòng)課堂、名企參訪三位一體 | 1.5年 | 總價(jià)38000元/人(含教材、教務(wù)等費(fèi)用,不含食宿交通費(fèi)用) | 浙江大學(xué)高級(jí)研修結(jié)業(yè)證書 | 學(xué)員在校和結(jié)業(yè)后受邀參加學(xué)校不定期舉辦的各類論壇,邀請(qǐng)知名學(xué)者、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、行業(yè)精英等嘉賓分享當(dāng)前熱點(diǎn) |
浙江大學(xué)企業(yè)管理培訓(xùn)班 | 基于DeepSeek開發(fā)AI數(shù)智員工培訓(xùn)專題 | 通過(guò)AI數(shù)字員工的推廣應(yīng)用,為數(shù)據(jù)精準(zhǔn)度、分析準(zhǔn)確度作“加”法,為人力成本、溝通成本、時(shí)間成本作“減”法,為業(yè)務(wù)拓展、市場(chǎng)拓展作“乘”法,為重復(fù)、低效、瑣碎的工作作“除”法 | - | - | - | - | - |
國(guó)有企業(yè)財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)專題 | 通過(guò)深入討論和實(shí)際案例分享旨在提高國(guó)有企業(yè)財(cái)務(wù)管理水平,助力其更好地適應(yīng)市場(chǎng)變化和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng) | - | - | - | - | - | |
企業(yè)營(yíng)銷管理人員提升培訓(xùn)專題 | 企業(yè)市場(chǎng)部門需要熱情地?fù)肀吕砟?、新技術(shù),運(yùn)用數(shù)字化、智能化為高質(zhì)量企業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)注入新的動(dòng)力 | - | - | - | - | - | |
浙江大學(xué)高管教育 | 高管研修與企業(yè)內(nèi)訓(xùn) | 通過(guò)分析企業(yè)各崗位的職業(yè)能力,打造面向企業(yè)高層管理者和決策者的教育產(chǎn)品體系,提供更先進(jìn)、更前沿、更實(shí)用的經(jīng)營(yíng)管理課程 | 面向個(gè)人的公開課程和面向企業(yè)的定制課程 | 平均1年 | - | - | - |
浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 | 青年企業(yè)家高級(jí)研修班等 | 為企業(yè)管理者們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和交流平臺(tái),培養(yǎng)具有現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)和能力的優(yōu)秀管理者 | - | - | - | - | - |
科創(chuàng)鳳凰金融高級(jí)研修班 | 整合知名教授視野與前沿科技企業(yè)探索者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以科創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力提升企業(yè)家素養(yǎng),探討科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的商業(yè)變革,輔助企業(yè)走向科創(chuàng)板,助力民營(yíng)經(jīng)濟(jì)借力科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí) | - | 2年 | 99000元/人 | - | - | |
演講口才與領(lǐng)導(dǎo)力提升專題研修班 | - | - | - | - | - | - |
備注: 1. 云學(xué)堂的考試功能可設(shè)置在線考試、筆試、面試等多種方式,考試內(nèi)容包括企業(yè)文化、產(chǎn)品知識(shí)、銷售技巧等。 2. 云學(xué)堂的知識(shí)庫(kù)功能可將企業(yè)文化、產(chǎn)品知識(shí)、銷售技巧等知識(shí)分類整理保存和更新,方便員工查找和企業(yè)了解員工學(xué)習(xí)情況。 3. 浙江大學(xué)工商管理高級(jí)研修班學(xué)費(fèi)可開增值稅發(fā)票,方便公司報(bào)銷。 4. 浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院與各地方政府、工商聯(lián)、商會(huì)協(xié)會(huì)等探索“送教上門”模式,聯(lián)合培養(yǎng)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家。
術(shù)語(yǔ)解釋: 1. OMO混合式培訓(xùn):結(jié)合了線上和線下培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì),既具有線上學(xué)習(xí)的靈活性,又有線下培訓(xùn)的互動(dòng)性和現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)感。 2. 知識(shí)萃取:從大量的信息和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提取出有價(jià)值的知識(shí)和*實(shí)踐的過(guò)程。 3. AI教練:利用人工智能技術(shù),根據(jù)員工的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和行為模式,為員工提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議和指導(dǎo)。 4. 云計(jì)算技術(shù):基于互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算方式,通過(guò)將計(jì)算任務(wù)分布在大量計(jì)算機(jī)構(gòu)成的資源池上,使各種應(yīng)用系統(tǒng)能夠根據(jù)需要獲取計(jì)算力、存儲(chǔ)空間和信息服務(wù)。
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