你記得這句話嗎，今年過(guò)節(jié)不收禮，收禮只收腦白金。
這句話，全國(guó)知道的人太多了，而且已經(jīng)深入大腦，真的會(huì)在逢年過(guò)節(jié)去用腦白金去送禮。
仔細(xì)分析這句話，它是一個(gè)病句，因?yàn)椴煌?，說(shuō)了不收禮，還在后面接上了只收腦白金的內(nèi)容。
為什么不通順，還有人記住它呢
因?yàn)槿顺Ｕf(shuō)的是正常的句子，一旦聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)病句，就會(huì)在大腦思維中，形成一個(gè)反向的作用，大腦會(huì)情不自禁對(duì)那個(gè)病句特別有印象。
所以今天李老師，結(jié)合腦白金這個(gè)廣告的病句，來(lái)分析一下，培訓(xùn)技巧中很重要的一個(gè)技巧，善用病句。
畫(huà)外音：其實(shí)很多事情都是相關(guān)的，廣告行業(yè)的技巧，可以應(yīng)用的在培訓(xùn)行業(yè)，希望所有培訓(xùn)師，或者培訓(xùn)師愛(ài)好者，可以增廣見(jiàn)聞，把看見(jiàn)的事情和培訓(xùn)相結(jié)合。
一、否定病句
今年過(guò)節(jié)不收禮，收禮只收腦白金是一樣的，不收禮就體現(xiàn)了否定，而否定的話語(yǔ)會(huì)讓人印象深刻。
可以依葫蘆畫(huà)瓢說(shuō)出類(lèi)似的話語(yǔ)，比如：
講銷(xiāo)售課程，培訓(xùn)師對(duì)學(xué)員說(shuō)：“各位學(xué)員，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，和客戶談單不能用套路，能用的套路只有一個(gè)，那就是換位思考，想想客戶真的需要什么。”
而病句是由詞組成的，之前我聽(tīng)過(guò)一位培訓(xùn)師的課程，他當(dāng)初給我講了一段話：“學(xué)員們，你們想成功嗎，成功的人都具備一個(gè)特質(zhì)，這個(gè)特質(zhì)是理直氣軟，接下來(lái)，我告訴大家，為什么不是理直氣壯，而是理直氣軟。”
這句話，當(dāng)初我聽(tīng)到后，直到現(xiàn)在我還記得，為什么呢，因?yàn)楹驼５奈淖炙悸凡灰粯?，人們的大腦會(huì)對(duì)這樣的一類(lèi)句子或者詞語(yǔ)有更深刻的印象。
二、排比病句
一個(gè)否定病句足以給學(xué)員洗腦，讓他們印象深刻，而多個(gè)否定病句，可以形成排比，讓語(yǔ)氣加重，讓學(xué)員張嘴就來(lái)的說(shuō)出來(lái)。
還拿腦白金舉例子，這幾年來(lái)，腦白金的廣告微調(diào)了一下。有收禮只收腦白金，收禮還收腦白金這樣的排比。
培訓(xùn)的時(shí)候，講師也可以這樣使用，把你要講的東西，適當(dāng)變通一下，具體如何使用，由于每個(gè)講師的課程內(nèi)容不一樣，我就不舉例子了。
總之，只要你留心，處處皆由可以借鑒的知識(shí)點(diǎn)和技巧。不過(guò)外行看熱鬧，內(nèi)行看門(mén)道，有些時(shí)候，必須要先入行，進(jìn)入培訓(xùn)師這個(gè)行業(yè)，慢慢積累，才能發(fā)現(xiàn)其中的門(mén)道，而我李新海專(zhuān)注培訓(xùn)師培訓(xùn)，如果你有興趣入行，可以聯(lián)系我。我會(huì)助你一臂之力。
轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/zixun_detail/29658.html
