| 培訓(xùn)主題 | 培訓(xùn)內(nèi)容 | 培訓(xùn)收獲與心得 | 培訓(xùn)建議與措施 |
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| 全方位物業(yè)人員培訓(xùn) | 2月27號物業(yè)總公司在會館員工之家對物業(yè)班組以上人員培訓(xùn)，包括聶總強調(diào)學(xué)習(xí)、制定人生規(guī)劃；金正昆教授講溝通禁忌與社交禮儀；鄧總與朱總進行專業(yè)知識培訓(xùn) | 從工作細節(jié)和人生規(guī)劃上受益，對專業(yè)化、責(zé)任感、規(guī)范化管理有深刻認識，認識到要不斷學(xué)習(xí)充電，讓自己更職業(yè)專業(yè)為公司服務(wù)，在社交場合交往更職業(yè) | 公司多提供學(xué)習(xí)提升機會，員工制定長期與短期目標(biāo)結(jié)合的人生規(guī)劃，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和管理知識 |
| 項目管理經(jīng)驗交流 | 工作可看作項目，需整合人員、發(fā)揮特色、分配角色，以往表格分散缺乏統(tǒng)一管理 | 認識到發(fā)揮人員特色不易，需提高思考力；表格應(yīng)做減法，以項目為單位整合環(huán)節(jié)和資源，使執(zhí)行計劃更有依據(jù) | 以項目為單位整合表格，讓員工了解自身在項目中的位置及前后環(huán)節(jié)進展 |
| 太古培訓(xùn)（精益化管理） | 企業(yè)想做大做強要從簡做起、從細微入手，即精益化管理 | *何做好細致入微的精益化管理 | 在工作中注重細節(jié)，將大事拆解為小事處理 |
| 企業(yè)培訓(xùn)師認知培訓(xùn) | 糾正對企業(yè)培訓(xùn)師單純做培訓(xùn)的誤解，介紹其定義及工作內(nèi)容 | 了解企業(yè)培訓(xùn)師本質(zhì)職責(zé)是策劃開發(fā)、組織實施企業(yè)培訓(xùn)工作 | 深入學(xué)習(xí)企業(yè)培訓(xùn)師相關(guān)知識，提升對培訓(xùn)工作的認識 |
| 績效管理深度輔導(dǎo)與應(yīng)用九步曲培訓(xùn) | 鄭文生講師主講 | 感覺受益匪淺 | 將所學(xué)績效管理知識應(yīng)用到實際工作中 |
| 企業(yè)管理培訓(xùn)趨勢與模式培訓(xùn) | 領(lǐng)導(dǎo)手段從利用員工才能到培養(yǎng)員工才能，培訓(xùn)要從提升能力、激發(fā)活力、增強合力入手，企業(yè)管理培訓(xùn)需戰(zhàn)略定位，關(guān)鍵內(nèi)容包括打造管理者能力潛能和塑造企業(yè)文化，要與企業(yè)發(fā)展階段適應(yīng) | 認識到企業(yè)管理培訓(xùn)的重要性和發(fā)展方向，培訓(xùn)應(yīng)置于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略核心地位 | 企業(yè)制定培訓(xùn)戰(zhàn)略，根據(jù)發(fā)展階段設(shè)置培訓(xùn)序列 |
| 企業(yè)管理知識系統(tǒng)培訓(xùn) | 接受系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理知識學(xué)習(xí)和輔導(dǎo) | 深刻領(lǐng)會作為合格企業(yè)管理者應(yīng)如何駕馭企業(yè)運作機制 | 不斷實踐所學(xué)企業(yè)管理知識，提升管理能力 |
| 執(zhí)行力系統(tǒng)培訓(xùn) | 在金融危機情況下對管理人員進行“執(zhí)行力”培訓(xùn)，有新思想、新理念 | 認為培訓(xùn)能改造思想，提升個人和公司管理水平 | 將執(zhí)行力培訓(xùn)中的理念應(yīng)用到工作中，提高工作執(zhí)行效率 |
| 高伯任老師培訓(xùn)課程 | 兩天課程安排滿，有交流、游戲、分享培訓(xùn)心得等環(huán)節(jié) | 課程精彩，時間過得快，提升科學(xué)決策能力等 | 多參加此類互動性強的培訓(xùn)課程 |
| 綜合培訓(xùn) | 員工認識到自身定位和不足，工作需耐心用心 | 培訓(xùn)后有進步，能意識到自身缺點，明確工作要耐心用心去做 | 員工在工作中不斷改進自身缺點，保持耐心和用心 |
| 經(jīng)營管理部培訓(xùn) | 組織團隊體育活動、學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識、建立部門圖書室；強調(diào)“講形象、重禮儀、強溝通”，認識到溝通中尊重和傾聽的重要性 | 認識到自身缺陷，如搶話、打斷他人談話等 | 經(jīng)營管理部定期組織活動和學(xué)習(xí)，員工注重自身形象禮儀，改進溝通方式 |
| 6s管理模式培訓(xùn) | 公司開展“6s”管理模式活動，培訓(xùn)“6s”的定義、精髓、意義和開展方法 | 深刻理解做好“6s”對公司發(fā)展壯大很重要 | 公司持續(xù)推進“6s”管理模式，員工積極參與并落實“6s”要求 |
注：“6s”管理模式：通常是指整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）、安全（SECURITY）這六個方面，是一種現(xiàn)代企業(yè)管理模式，旨在提升企業(yè)的效率、質(zhì)量和安全等方面。
企業(yè)管理培訓(xùn)在現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中具有至關(guān)重要的意義。從上述表格中的各種培訓(xùn)內(nèi)容可以看出，不同類型的培訓(xùn)針對企業(yè)管理的不同方面展開，涵蓋了人員素質(zhì)提升、項目管理、管理理念更新等多個維度。
全方位物業(yè)人員培訓(xùn)為物業(yè)行業(yè)的員工提供了全面的職業(yè)素養(yǎng)提升機會。聶總強調(diào)的學(xué)習(xí)和人生規(guī)劃理念，讓員工明白不斷學(xué)習(xí)和明確目標(biāo)的重要性。在當(dāng)今競爭激烈的職場環(huán)境中，員工的知識和技能需要不斷更新，才能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需求。金正昆教授的溝通與禮儀培訓(xùn)，則有助于員工在社交和工作場合中更加得體地與人交往，避免因溝通不當(dāng)而產(chǎn)生的誤解和沖突，提升企業(yè)的整體形象。鄧總和朱總的專業(yè)知識培訓(xùn)，為物業(yè)管理工作提供了理論依據(jù)，使管理操作更加規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。
項目管理經(jīng)驗交流聚焦于企業(yè)項目運作過程中的實際問題。在項目實施過程中，人員的整合和管理是關(guān)鍵。通過交流，員工認識到要充分發(fā)揮每個人的特色，合理分配角色，同時要解決表格管理分散的問題，實現(xiàn)項目管理的統(tǒng)一性和高效性。這對于提高項目的執(zhí)行效率和質(zhì)量具有重要意義，能夠避免因信息不暢通和管理混亂導(dǎo)致的項目延誤和成本增加。
太古培訓(xùn)引入的精益化管理理念，提醒企業(yè)要注重細節(jié)，從細微之處入手提升企業(yè)競爭力。在市場競爭日益激烈的今天，企業(yè)的每一個環(huán)節(jié)都可能影響到整體的發(fā)展。精益化管理能夠幫助企業(yè)降低成本、提高效率、提升產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量，從而在市場中占據(jù)優(yōu)勢地位。
企業(yè)培訓(xùn)師認知培訓(xùn)糾正了員工對企業(yè)培訓(xùn)師的誤解，讓員工了解到企業(yè)培訓(xùn)師的專業(yè)職責(zé)和工作內(nèi)容。這有助于企業(yè)內(nèi)部建立更加專業(yè)的培訓(xùn)體系，為員工提供更有針對性和實效性的培訓(xùn)課程，促進員工的職業(yè)發(fā)展和企業(yè)的人才培養(yǎng)。
績效管理深度輔導(dǎo)與應(yīng)用九步曲培訓(xùn)則關(guān)注企業(yè)的績效管理體系?？冃Ч芾硎瞧髽I(yè)管理的重要組成部分，通過科學(xué)的績效管理，可以激勵員工提高工作績效，實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。該培訓(xùn)課程為企業(yè)提供了一套系統(tǒng)的績效管理方法和工具，有助于企業(yè)優(yōu)化績效管理流程，提高管理效率。
企業(yè)管理培訓(xùn)趨勢與模式培訓(xùn)強調(diào)了企業(yè)管理培訓(xùn)的戰(zhàn)略定位和發(fā)展方向。在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)需要不斷調(diào)整管理理念和方法，以適應(yīng)市場的變化。培訓(xùn)要從提升員工能力、激發(fā)員工活力和增強團隊合力等方面入手，將企業(yè)管理培訓(xùn)置于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的核心地位，促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
企業(yè)管理知識系統(tǒng)培訓(xùn)為企業(yè)管理者提供了全面的管理知識和技能。作為企業(yè)的管理者，需要具備駕馭企業(yè)運作機制的能力，了解企業(yè)的各個環(huán)節(jié)和管理要點。通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，管理者可以提升自己的管理水平，更好地領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。
執(zhí)行力系統(tǒng)培訓(xùn)在金融危機的背景下顯得尤為重要。在經(jīng)濟不景氣的情況下，企業(yè)需要提高自身的執(zhí)行力，確保各項決策能夠得到有效落實。該培訓(xùn)中的新思想和新理念能夠幫助企業(yè)員工樹立正確的執(zhí)行意識，提高工作執(zhí)行效率，增強企業(yè)的競爭力。
高伯任老師培訓(xùn)課程以其精彩的內(nèi)容和豐富的互動環(huán)節(jié)受到員工的歡迎。通過交流、游戲和分享培訓(xùn)心得等方式，員工不僅學(xué)到了知識，還提升了團隊協(xié)作能力和溝通能力。這種互動性強的培訓(xùn)方式能夠更好地激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提高培訓(xùn)效果。
綜合培訓(xùn)讓員工認識到自身的定位和不足，明確了工作中需要改進的方向。在培訓(xùn)過程中，員工能夠反思自己的工作態(tài)度和方法，認識到工作需要耐心和用心去做。這有助于員工提高工作質(zhì)量和效率，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
經(jīng)營管理部培訓(xùn)針對經(jīng)營管理部門的工作特點，提出了“講形象、重禮儀、強溝通”的工作要求。在與上級主管部門、業(yè)主或合作者的聯(lián)絡(luò)工作中，良好的形象和溝通能力是關(guān)鍵。通過培訓(xùn)，員工認識到自身在溝通方面的缺陷，如搶話、打斷他人談話等，并學(xué)會了尊重和傾聽他人，這有助于改善工作中的人際關(guān)系，提高工作效率。
6s管理模式培訓(xùn)在企業(yè)中具有廣泛的應(yīng)用價值。“6s”管理模式能夠幫助企業(yè)優(yōu)化工作環(huán)境，提高工作效率，保證產(chǎn)品質(zhì)量和安全生產(chǎn)。通過培訓(xùn)，員工深刻理解了“6s”管理的重要性，并學(xué)會了如何在實際工作中開展“6s”活動。企業(yè)持續(xù)推進“6s”管理模式，能夠提升企業(yè)的整體管理水平和競爭力。
企業(yè)管理培訓(xùn)涵蓋了多個方面的內(nèi)容，對于企業(yè)的發(fā)展和員工的成長都具有重要意義。企業(yè)應(yīng)該根據(jù)自身的發(fā)展需求和員工的實際情況，選擇合適的培訓(xùn)課程和方式，不斷提升企業(yè)的管理水平和員工的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)市場的變化和競爭的挑戰(zhàn)。
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