類別 | 具體內(nèi)容 |
---|---|
幸福企業(yè)定義 | 廣義:能夠為人類創(chuàng)造幸福的企業(yè) |
狹義:能夠滿足員工幸福感的企業(yè) | |
核心文化和典型特征:“以人為本” | |
幸福企業(yè)評判指標(biāo) | 快樂工作 |
共同富裕 | |
共同發(fā)展 | |
受人尊敬 | |
健康長壽 | |
幸福企業(yè)建設(shè)問題 | 什么是幸福企業(yè) |
為什么要建設(shè)幸福企業(yè) | |
怎么建設(shè)幸福企業(yè)(包含什么是幸福企業(yè)文化、什么是員工認(rèn)可機(jī)制、什么是幸福企業(yè)E - STAR、幸福企業(yè)現(xiàn)狀) | |
幸福企業(yè)E - STAR | 是幸福企業(yè)建設(shè)的一套管理系統(tǒng) |
是讓企業(yè)優(yōu)秀員工的行為得到及時、公正認(rèn)可的激勵系統(tǒng) | |
最終目的是讓幸福企業(yè)達(dá)到五個目標(biāo):共同富裕、安全健康、快樂工作、認(rèn)可尊重、共同發(fā)展 | |
赫茨伯格研究顯示使員工產(chǎn)生工作滿意感最多的因素按高低排列依次為:成就、認(rèn)可、工作本身、責(zé)任感、晉級、成長 | |
中國幸福企業(yè)文化研究中心成立于2013年,解讀國家宏觀經(jīng)濟(jì)方針政策下的企業(yè)發(fā)展與變革,分析和研究企業(yè)經(jīng)營與管理中的各種問題 | |
企業(yè)文化 | 定義:在一定的社會經(jīng)濟(jì)條件下,通過社會實踐所形成的并為全體成員遵循的共同意識、價值觀念、職業(yè)道德、行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和 |
重要性:是企業(yè)的靈魂,是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力,對于提高員工素質(zhì)、增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、提升企業(yè)形象等方面都具有重要作用 | |
幸福企業(yè)文化理念:尊重員工、關(guān)心員工、理解員工、幫助員工,為員工的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好條件;鼓勵員工勇于創(chuàng)新,不斷超越自我,為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力 | |
民營企業(yè)融資誤區(qū) | 過度包裝或不包裝:過度包裝不惜一切代價粉飾財務(wù)報表、甚至造假;不包裝認(rèn)為經(jīng)營效益好就容易融資,不重視資金方對長期發(fā)展前景和風(fēng)險的關(guān)注 |
缺乏長期規(guī)劃,臨時抱佛腳:多數(shù)民營企業(yè)在資金困難時才融資,不了解資本逐利的本性,正常經(jīng)營時應(yīng)考慮融資策略并和資金方建立聯(lián)系 | |
急于拿資金,忽視企業(yè)內(nèi)部整理:融資時只想到要錢,不做好梳理企業(yè)產(chǎn)權(quán)關(guān)系、資產(chǎn)權(quán)屬關(guān)系、關(guān)聯(lián)企業(yè)間關(guān)系等基本工作 | |
融資視野狹窄,只看到銀行貸款或股權(quán)融資 | |
企業(yè)管理培訓(xùn)問題及解決 | 問題:培訓(xùn)課程提煉不夠科學(xué)、對課程設(shè)計缺乏一定的標(biāo)準(zhǔn)、管理培訓(xùn)效果跟蹤難以持續(xù) |
助力企業(yè)文化落地方式:文化提煉(制定和詮釋企業(yè)文化,將企業(yè)文化行為化);教育培訓(xùn)(使命宣講,文化共學(xué),從共識到共鳴再到共行);踐行落地(全員踐行打卡,樹立優(yōu)秀標(biāo)桿,持續(xù)學(xué)習(xí)和踐行);融入業(yè)務(wù)(構(gòu)建人事考評,資格等級制度與薪資、績效、獎金等掛鉤) | |
企業(yè)使用場景:企業(yè)讀書會(共學(xué));人事評價和職等職級考評;價值觀落地 | |
全鏈路SaaS服務(wù):為企業(yè)、機(jī)構(gòu)、個人創(chuàng)作者提供完備的、成體系的一站式行業(yè)解決方案 | |
南開大學(xué)管理類課程 | 工商管理核心課程:包括管理思想(管理哲學(xué)、東方管理思想等)、企業(yè)文化(卓越企業(yè)文化、企業(yè)文化創(chuàng)新管理等)、戰(zhàn)略管理(企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略與創(chuàng)新管理等)、人力資源(組織行為學(xué)、人力資源管理與開發(fā)等)等多個課程模塊及專題 |
人力資源、財務(wù)、營銷管理課程:營銷管理研修班包含營銷戰(zhàn)略與規(guī)劃、品牌塑造與管理等課程專題 | |
金融管理課程:依托深圳作為金融中心的優(yōu)勢 | |
上海魔笛管理咨詢有限公司 | 使命:致力于打造幸福式企業(yè)管理,國內(nèi)首創(chuàng)幸福企業(yè)成長營,讓幸福走進(jìn)每一個企業(yè),每一個家庭 |
主營業(yè)務(wù):幸福企業(yè)商學(xué)院、精品內(nèi)訓(xùn),門戶網(wǎng)站運營;遠(yuǎn)景是幫助企業(yè)提高員工工作效率和忠誠度,實現(xiàn)文化和諧、員工幸福生活,打造幸福企業(yè)文化體系 | |
推薦公開課 | EXCEL高效數(shù)據(jù)管理與圖表應(yīng)用(¥2500.00)、HR最頭疼200疑難問題及員工常見問題情形分析(¥4800.00)、MTP中層經(jīng)理管理能力提升(¥4580.00)、TTT培訓(xùn)師培訓(xùn) - 卓越培訓(xùn)師的授課技巧(¥4980.00)、從對抗到共贏 - 銷售談判技巧(¥4580.00) |
內(nèi)訓(xùn)課程:OKR績效管理實戰(zhàn)工作坊、TTT培訓(xùn)師培訓(xùn) - 卓越培訓(xùn)師的授課技巧、成交的秘密 - 顧問式銷售技巧、大客戶開發(fā)與維護(hù)策略技巧、非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理、公眾演講與表達(dá)技巧 | |
博商管理培訓(xùn) | 背景:當(dāng)代民營企業(yè)存在效率低下、新營銷模式難適應(yīng)、物價與人工成本高、管理有漏洞等問題 |
課程:商業(yè)英才行動突破訓(xùn)戰(zhàn)營,包括自我突破(走出盲區(qū)—《認(rèn)知升級》、突破瓶頸—《行為重塑》)、團(tuán)隊突破(團(tuán)隊管理—《成為教練式上級》)等課程模塊及收益 | |
優(yōu)勢:緊扣行業(yè)需求,傳授專業(yè)知識;組織參訪和深度主題研討、資源人脈引薦 | |
浙江大學(xué)企業(yè)管理培訓(xùn)項目 | 短期研修班:采取短期集中授課方式,學(xué)制平均1周,通過專題講座 + 移動課堂 + 結(jié)構(gòu)化研討,全面提升企業(yè)管理人員綜合水平 |
定制內(nèi)訓(xùn)班:采取咨詢式企業(yè)內(nèi)訓(xùn)模式,根據(jù)企業(yè)自身行業(yè)特點和發(fā)展?fàn)顩r“量身定制”課程,以解決企業(yè)問題為導(dǎo)向,全面提升企業(yè)內(nèi)訓(xùn)有效性 | |
高管研修班:充分整合浙大師資力量和校友資源,打造面向企業(yè)高層管理者和決策者的教育產(chǎn)品體系(平均學(xué)制1年),提供*、最前沿、最實用的經(jīng)營管理課程 | |
DeepSeek賦能企業(yè)創(chuàng)新專題研修班 | |
中企智匯誠 | 自媒體企業(yè)管理培訓(xùn)課程(4200元,互動案例教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂);企業(yè)管理者心理學(xué)培訓(xùn)(4200元,基于心理學(xué)的4類經(jīng)典模型分析,具體的管理行動指南) |
解釋說明:
幸福企業(yè)E - STAR:是一套用于幸福企業(yè)建設(shè)的管理和激勵系統(tǒng),旨在通過對員工優(yōu)秀行為的及時認(rèn)可,激勵員工,推動企業(yè)實現(xiàn)多個目標(biāo)。
稻盛模式:一種被廣泛應(yīng)用的企業(yè)管理模式,強(qiáng)調(diào)以哲學(xué)和會計為兩大支柱,注重培養(yǎng)員工的正確價值觀和企業(yè)的經(jīng)營理念。
OKR績效管理:即目標(biāo)與關(guān)鍵成果法,是一種企業(yè)管理工具,通過設(shè)定目標(biāo)和關(guān)鍵成果來衡量員工的工作表現(xiàn)和企業(yè)的整體績效。
TTT培訓(xùn):培訓(xùn)培訓(xùn)師(Train The Trainer)的培訓(xùn),旨在提升培訓(xùn)師的授課技巧和專業(yè)能力。
博商管理培訓(xùn)的商業(yè)英才行動突破訓(xùn)戰(zhàn)營中的課程模塊,是根據(jù)當(dāng)代民營企業(yè)面臨的問題和需求設(shè)計的,旨在幫助管理者提升個人能力和團(tuán)隊管理能力。
浙江大學(xué)的各類培訓(xùn)項目,依托其名校的學(xué)科和科研實力以及豐富的師資、校友資源,為不同層次和需求的企業(yè)管理人員提供了多樣化的學(xué)習(xí)途徑。
中企智匯誠的課程通過不同的教學(xué)方式和分析模型,為企業(yè)管理者提供管理方面的知識和行動指南。
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/zixun_detail/257940.html