培訓(xùn)主題 | 培訓(xùn)內(nèi)容要點 | 心得體會與收獲 | 應(yīng)用建議與方向 |
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精益化管理培訓(xùn) | 1. 精益化管理理念:企業(yè)做大做強需從簡、細微處入手。 2. 5S管理:整理(要與不要,一留一棄)、整頓(科學(xué)布局,取用快捷)、清掃(清除垃圾,點檢設(shè)備)、清潔(整潔環(huán)節(jié),貫徹道濟)、素養(yǎng)(標準作業(yè),養(yǎng)成習慣)。 3. 消除浪費:包括返工浪費、等待浪費、庫存浪費等。 |
深刻理解精益化管理對企業(yè)發(fā)展的重要性,認識到日常工作中做好細節(jié)和消除浪費的必要性。 | 在企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場推行5S管理,建立相關(guān)標準和制度;分析企業(yè)生產(chǎn)流程中的浪費現(xiàn)象,制定針對性措施加以消除。 |
企業(yè)管理知識系統(tǒng)培訓(xùn) | 系統(tǒng)、全方位的企業(yè)管理知識學(xué)習與輔導(dǎo)。 | 領(lǐng)會合格企業(yè)管理者應(yīng)如何駕馭企業(yè)運作機制,認識到以管理促創(chuàng)新、以創(chuàng)新促效益對企業(yè)發(fā)展的重要性。 | 將所學(xué)管理知識應(yīng)用到企業(yè)實際運營中,注重創(chuàng)新管理方式和方法,提升企業(yè)效益。 |
企業(yè)培訓(xùn)師認知培訓(xùn) | 企業(yè)培訓(xùn)師定義:能結(jié)合經(jīng)濟、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求,研究開發(fā)培訓(xùn)項目,策劃、開發(fā)、實施培訓(xùn)計劃,并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動的人員。其本質(zhì)職責是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開發(fā)、組織實施。 | 糾正對企業(yè)培訓(xùn)師的誤解,了解其全面的工作內(nèi)容和職責。 | 如果企業(yè)有培訓(xùn)需求,可按照專業(yè)培訓(xùn)師的職責要求進行培訓(xùn)工作的規(guī)劃和組織。 |
執(zhí)行力培訓(xùn) | 在金融危機背景下,關(guān)于“執(zhí)行力”的系統(tǒng)培訓(xùn),包含新思想、新理念。 | 認識到培訓(xùn)能改造人的思想,提升個人和公司管理水平,強調(diào)思想對企業(yè)發(fā)展的重要性。 | 在企業(yè)中加強執(zhí)行力培訓(xùn),營造良好的思想氛圍,提高員工的執(zhí)行力。 |
電力多經(jīng)企業(yè)管理培訓(xùn) | 結(jié)合電力多經(jīng)企業(yè)行業(yè)特點,探討如何在市場競爭中獲得份額,實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益雙豐收。強調(diào)要狠抓人力資源管理,識人用人。 | 明確電力多經(jīng)企業(yè)發(fā)展方向,認識到人才對企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵作用。 | 電力多經(jīng)企業(yè)加強人力資源管理,建立科學(xué)的人才選拔和任用機制,充分挖掘人才潛力。 |
項目管理培訓(xùn) | 1. 項目管理是項目基礎(chǔ),系統(tǒng)學(xué)習可提高工作效率和員工能力。 2. 項目管理語言要統(tǒng)一,目標設(shè)計很重要。 3. 項目管理存在表格分散、缺乏統(tǒng)一性的問題,應(yīng)進行整合。 |
了解項目管理流程和精髓,認識到團隊協(xié)作和資源整合的重要性。 | 以項目為單位整合資源和環(huán)節(jié),建立統(tǒng)一的項目管理表格和體系,提高項目執(zhí)行效率。 |
績效管理培訓(xùn) | 1. 誤區(qū):績效=扣工資。 2. 共識:績效是以結(jié)果為導(dǎo)向的思維模式建立、員工行為標準的量化、以過程管控為導(dǎo)向工作習慣養(yǎng)成、管理改善的窗口、考罰分明的職責標準、效率化管理工具和公司戰(zhàn)略推導(dǎo)的工具。 3. 目的和意義:實現(xiàn)公司和員工共同提高,提升績效能力。 |
正確認識績效管理,避免誤區(qū),理解其多方面的作用和意義。 | 建立科學(xué)合理的績效管理制度,以正確的理念和方法實施績效管理。 |
員工關(guān)懷與溝通培訓(xùn) | 1. 組織團隊體育活動、專業(yè)技術(shù)學(xué)習、建立部門圖書室等員工關(guān)懷措施。 2. 工作要求“講形象、重禮儀、強溝通”,包括服飾、細節(jié)、溝通方式等方面。 |
認識到員工關(guān)懷和良好溝通對企業(yè)的重要性,反思自身在溝通方面的不足。 | 企業(yè)增加員工關(guān)懷活動,加強員工溝通技巧培訓(xùn),營造良好的企業(yè)氛圍。 |
“6S”管理模式培訓(xùn) | 學(xué)習“6S”的定義、精髓、意義和開展方法。 | 理解做好“6S”對公司發(fā)展壯大的重要性。 | 在企業(yè)中推行“6S”管理模式,制定相應(yīng)的實施計劃和標準。 |
封閉式心態(tài)與團隊管理培訓(xùn) | 1. 人生成功條件:存地失人,人地皆失;存人失地,人地皆存。 2. 經(jīng)營團隊的兩個力:動力與合力。 3. 影響人方法:三借互生影響法(借人、借事和借場)。 |
重新認清自我,明確面對工作、生活的心態(tài)和方法,了解團隊管理的要點。 | 在團隊管理中運用影響人方法,激發(fā)團隊動力,增強團隊合力。 |
術(shù)語解釋:
1. 精益化管理:企業(yè)想做大做強,從簡做起,從細微入手的管理理念,包含5S管理和消除浪費等內(nèi)容。
2. 5S管理:在生產(chǎn)現(xiàn)場對材料、設(shè)備、人員等生產(chǎn)要素開展的整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)活動。
3. 三借互生影響法:通過借人、借事和借場來影響他人的方法,用于團隊管理中激發(fā)團隊動力和增強合力。
4. “6S”管理模式:一種企業(yè)管理模式,具體內(nèi)容包括整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE)、安全(SECURITY),文章中雖未詳細提及安全,但一般“6S”管理包含此要素。
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