| 培訓(xùn)公司/機(jī)構(gòu) | 培訓(xùn)類(lèi)型 | 課程內(nèi)容 | 教學(xué)團(tuán)隊(duì) | 服務(wù)區(qū)域 | 教學(xué)方法 | 特色服務(wù) | 培訓(xùn)周期 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 福州先進(jìn)EMBA培訓(xùn)公司 | EMBA培訓(xùn) | 核心課程涵蓋企業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí)和核心技能；選修課程根據(jù)學(xué)員興趣和職業(yè)發(fā)展方向設(shè)置，包括戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等 | 來(lái)自國(guó)內(nèi)外高校和企業(yè)，有豐富教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) | 福州市及周邊地區(qū) | 課堂講授、案例分析、小組討論、實(shí)地考察等 | 注重理論與實(shí)踐結(jié)合，提供案例分析和實(shí)踐項(xiàng)目；個(gè)性化服務(wù)，制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃；提供企業(yè)咨詢服務(wù)；舒適教學(xué)環(huán)境，靈活授課方式，豐富課外活動(dòng)和交流機(jī)會(huì) | - |
| 專注企業(yè)管理與MBA培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu) | 財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)、企業(yè)管理和MBA其他相關(guān)課程 | 財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)涵蓋財(cái)務(wù)分析、預(yù)算編制、成本控制、資金管理等；其他課程包括戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理等 | 畢業(yè)于院校相關(guān)專業(yè)，有豐富財(cái)務(wù)管理知識(shí)、深厚理論功底、良好溝通和教學(xué)能力，對(duì)培訓(xùn)事業(yè)熱情敬業(yè)，有多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn) | 以福州為中心，覆蓋周邊區(qū)域 | 理論傳授與實(shí)踐操作結(jié)合，大量案例分析和實(shí)際演練 | 幫助企業(yè)和個(gè)人突破財(cái)務(wù)管理瓶頸，提升財(cái)務(wù)管理水平和能力 | - |
| 公司管理層培訓(xùn) | 戰(zhàn)略管理、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目管理、財(cái)務(wù)管理、銷(xiāo)售管理等培訓(xùn) | 戰(zhàn)略管理：學(xué)習(xí)制定企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃并根據(jù)市場(chǎng)變化調(diào)整；領(lǐng)導(dǎo)力：學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者、有效溝通、激發(fā)員工熱情等；團(tuán)隊(duì)建設(shè)：學(xué)習(xí)建立有效團(tuán)隊(duì)、提高團(tuán)隊(duì)效率、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力等；項(xiàng)目管理：學(xué)習(xí)項(xiàng)目規(guī)劃、實(shí)施、監(jiān)控和收尾，分配任務(wù)和資源，處理項(xiàng)目問(wèn)題等；財(cái)務(wù)管理：學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)分析、成本控制、制定預(yù)算等；銷(xiāo)售管理：針對(duì)銷(xiāo)售管理人員的課程 | - | - | - | - | - |
| 大企管理（情境領(lǐng)導(dǎo)力課程） | 情境領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) | 情境判斷與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格選擇，了解不同員工成熟度和任務(wù)類(lèi)型及四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格適用場(chǎng)景；識(shí)別員工需求；通過(guò)案例分析與情境模擬培養(yǎng)靈活調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格能力 | - | - | 理論講解、案例分析、情境模擬 | 幫助管理者根據(jù)員工能力和意愿調(diào)整溝通方式，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和工作效率；培訓(xùn)結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)安排在線輔導(dǎo) | 兩天線下課程 |
| （有效溝通與反饋技能課程） | 有效溝通與反饋技能培訓(xùn) | 反饋技巧，掌握積極、正面和建設(shè)性反饋的技巧和時(shí)機(jī)；傾聽(tīng)與提問(wèn)技巧；非語(yǔ)言溝通 | - | - | - | 幫助中層管理者進(jìn)行高效雙向溝通，通過(guò)積極反饋幫助員工實(shí)現(xiàn)更高績(jī)效與發(fā)展 | - |
| 某機(jī)構(gòu)（領(lǐng)導(dǎo)力提升課程） | 領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn) | 革新觀念、轉(zhuǎn)變思維，從管理能力向領(lǐng)導(dǎo)才能升華；掌握高績(jī)效下屬團(tuán)隊(duì)形成技巧，培養(yǎng)職業(yè)化心態(tài)與崗位價(jià)值認(rèn)識(shí)；掌握“個(gè)人 - 團(tuán)隊(duì) - 組織”領(lǐng)導(dǎo)力提升方法及下屬管理技巧；全面掌握卓有成效的管理團(tuán)隊(duì)（領(lǐng)導(dǎo)者）職業(yè)化能力及素養(yǎng) | - | - | - | - | 1天（6小時(shí)/天） |
| 培訓(xùn)講師 | 認(rèn)證情況 | 專業(yè)領(lǐng)域 | 培訓(xùn)風(fēng)格 | 精品課程 |
|---|---|---|---|---|
| 傅愛(ài)妹 | 中國(guó)講師網(wǎng)認(rèn)證講師，職業(yè)心理測(cè)評(píng)與生涯規(guī)劃高級(jí)顧問(wèn)，廈門(mén)名姿美容美發(fā)學(xué)校形象禮儀導(dǎo)師 | 當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力研究，員工勝任能力提升與職業(yè)化塑造，企業(yè)文化打造 | 注重藝術(shù)性、魅力性與實(shí)用性，課程聲色俱全、精彩生動(dòng)，極富感染力與親和力；能以游戲調(diào)動(dòng)情緒，以提問(wèn)激發(fā)思考，以實(shí)戰(zhàn)加強(qiáng)訓(xùn)練，輕松幽默，針對(duì)性強(qiáng)；注重學(xué)員互動(dòng)與共鳴，結(jié)合大量成功案例，深入淺出講解 | 《當(dāng)責(zé)不讓》《管理情緒壓力 塑造陽(yáng)光心態(tài)》《責(zé)任勝于能力》《服務(wù)管理人員現(xiàn)場(chǎng)綜合管理能力提升》《職業(yè)生涯規(guī)劃》《員工職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練》《優(yōu)質(zhì)服務(wù)技能提升訓(xùn)練培訓(xùn)》《供電窗口人員溝通服務(wù)禮儀訓(xùn)練》《贏在服務(wù)—供電企業(yè)公共關(guān)系提升培訓(xùn)》《客戶溝通與糾紛處理技巧訓(xùn)練》《95598優(yōu)質(zhì)服務(wù)技能提升訓(xùn)練》《職業(yè)化服務(wù)禮儀訓(xùn)練》《職業(yè)化形象塑造》 |
| 導(dǎo)師條件 | 工作職責(zé) | 服務(wù)方式 |
|---|---|---|
| 高等院校、研究機(jī)構(gòu)、科研開(kāi)發(fā)推廣機(jī)構(gòu)的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家；政府部門(mén)相關(guān)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人；法律、會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)咨詢等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人；成功創(chuàng)業(yè)人士；財(cái)政、工商、稅務(wù)、金融、市場(chǎng)分析、風(fēng)險(xiǎn)投資、人力資源管理等專家；取得國(guó)家認(rèn)定的創(chuàng)業(yè)咨詢師職業(yè)資格人員 | 為創(chuàng)業(yè)者提供項(xiàng)目策劃、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、項(xiàng)目評(píng)估、市場(chǎng)分析、經(jīng)營(yíng)管理、融資貸款、政策法規(guī)等方面咨詢和指導(dǎo)；接受委托對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查及可行性研究并提意見(jiàn)建議；與創(chuàng)業(yè)孵化基地或相關(guān)機(jī)構(gòu)溝通聯(lián)系并提合理性意見(jiàn)建議；配合人社部門(mén)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)問(wèn)診、政策宣傳等活動(dòng)；保守商業(yè)秘密 | 項(xiàng)目評(píng)估：參加創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)審、活動(dòng)評(píng)比等，對(duì)項(xiàng)目或孵化企業(yè)評(píng)審論證并提改善建議；結(jié)對(duì)幫扶：與幫扶對(duì)象結(jié)成對(duì)子，通過(guò)多種方式開(kāi)展“一對(duì)一”或“一對(duì)多”幫扶指導(dǎo)；培訓(xùn)授課：擔(dān)任專題培訓(xùn)或講座授課嘉賓，幫助創(chuàng)業(yè)者樹(shù)立正確創(chuàng)業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) |
術(shù)語(yǔ)解釋： - EMBA：高級(jí)管理人員工商管理碩士，旨在培養(yǎng)具有高度政治素養(yǎng)、責(zé)任心和職業(yè)道德的中、高層管理者，使他們通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，全面掌握現(xiàn)代企業(yè)管理理論和決策方法，以適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)需要。 - 情境領(lǐng)導(dǎo)力：是一種根據(jù)員工的不同成熟度和任務(wù)的復(fù)雜性，靈活調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)理論和方法。 - 當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力：強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者要對(duì)自己的行為和決策負(fù)責(zé)，積極推動(dòng)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
拓展說(shuō)明： - 企業(yè)管理培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)管理者需要不斷提升自己的管理能力和綜合素質(zhì)，以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境。不同類(lèi)型的培訓(xùn)課程針對(duì)企業(yè)不同層面和不同需求的管理者，如EMBA培訓(xùn)更側(cè)重于為企業(yè)高層管理者提供全面的管理知識(shí)和技能；財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)則專注于提升管理者的財(cái)務(wù)管理能力，幫助企業(yè)更好地掌握財(cái)務(wù)狀況和做出經(jīng)濟(jì)決策。 - 教學(xué)團(tuán)隊(duì)的專業(yè)背景和經(jīng)驗(yàn)對(duì)培訓(xùn)效果有著重要影響。來(lái)自高校和企業(yè)的教師能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，為學(xué)員提供更實(shí)用的培訓(xùn)內(nèi)容。而具有豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師則能在創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面給予創(chuàng)業(yè)者更切實(shí)可行的建議。 - 培訓(xùn)的服務(wù)區(qū)域和特色服務(wù)也會(huì)影響企業(yè)和學(xué)員的選擇。覆蓋范圍廣的服務(wù)區(qū)域能夠?yàn)楦嗟钠髽I(yè)管理者提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，而特色服務(wù)如個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃、課后輔導(dǎo)等則能提升學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果。 - 企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)的存在是為了滿足企業(yè)發(fā)展的需求。在企業(yè)的不同發(fā)展階段，都需要通過(guò)培訓(xùn)來(lái)提升員工的能力和素質(zhì)，加速新成員的融入，從而擴(kuò)大企業(yè)的盈利額度，推遲衰退期的到來(lái)。因此，企業(yè)在選擇培訓(xùn)課程時(shí)，應(yīng)根據(jù)自身的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和發(fā)展需求來(lái)進(jìn)行綜合考慮。 - 對(duì)于企業(yè)管理者來(lái)說(shuō)，參加培訓(xùn)不僅是提升個(gè)人能力的機(jī)會(huì)，也是拓展人脈、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。在培訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)員可以與其他管理者分享經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，共同探討企業(yè)管理中遇到的問(wèn)題和解決方案。 - 不同的培訓(xùn)課程采用不同的教學(xué)方法，如課堂講授、案例分析、小組討論、實(shí)地考察等。這些教學(xué)方法各有優(yōu)缺點(diǎn)，結(jié)合使用能夠讓學(xué)員在不同的學(xué)習(xí)環(huán)境中提高學(xué)習(xí)效果。例如，案例分析可以讓學(xué)員通過(guò)實(shí)際案例學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的方法；小組討論則可以促進(jìn)學(xué)員之間的交流和合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。 - 在創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面，創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的多元化條件確保了他們能夠從不同角度為創(chuàng)業(yè)者提供支持和幫助。無(wú)論是技術(shù)、市場(chǎng)、法律還是財(cái)務(wù)等方面，創(chuàng)業(yè)者都能從導(dǎo)師那里獲得專業(yè)的建議。而創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的多種服務(wù)方式也能滿足創(chuàng)業(yè)者不同階段的需求，從項(xiàng)目評(píng)估到結(jié)對(duì)幫扶再到培訓(xùn)授課，全方位助力創(chuàng)業(yè)者成功創(chuàng)業(yè)。 - 企業(yè)在選擇培訓(xùn)課程和導(dǎo)師時(shí)，還應(yīng)考慮培訓(xùn)的成本和效益。雖然優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課程和導(dǎo)師可能會(huì)帶來(lái)更高的成本，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，提升企業(yè)管理者和員工的能力和素質(zhì)能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)更大的收益。因此，企業(yè)需要在成本和效益之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，選擇最適合自己的培訓(xùn)方案。 - 隨著科技的發(fā)展，在線培訓(xùn)等新的培訓(xùn)方式也逐漸興起。在線培訓(xùn)具有靈活性高、成本低等優(yōu)點(diǎn)，能夠?yàn)槠髽I(yè)和學(xué)員提供更多的選擇。企業(yè)可以根據(jù)自身情況，結(jié)合傳統(tǒng)培訓(xùn)和在線培訓(xùn)的方式，提高培訓(xùn)的效果和效率。 - 培訓(xùn)課程的持續(xù)改進(jìn)也是非常重要的。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)需求和學(xué)員反饋，不斷優(yōu)化培訓(xùn)課程的內(nèi)容和教學(xué)方法，以確保培訓(xùn)能夠跟上時(shí)代的發(fā)展，滿足企業(yè)和學(xué)員的需求。
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/zixun_detail/256133.html