培訓(xùn)主題 | 主要內(nèi)容 | 具體要點(diǎn) | 心得體會(huì) |
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太古培訓(xùn) - 精益化管理 | 精益化管理理念及實(shí)施方法 |
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認(rèn)識(shí)到工作中細(xì)節(jié)的重要性,做好精益化管理可避免因小事導(dǎo)致大事失??;應(yīng)重視消除企業(yè)生產(chǎn)中的各種浪費(fèi)現(xiàn)象,提高效益 |
企業(yè)管理知識(shí)培訓(xùn) | 企業(yè)管理運(yùn)作機(jī)制 | 學(xué)習(xí)系統(tǒng)、全方位的企業(yè)管理知識(shí),了解如何駕馭企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制 | 作為企業(yè)管理者,要不斷學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識(shí),提升駕馭企業(yè)運(yùn)作機(jī)制的能力 |
企業(yè)培訓(xùn)師相關(guān)培訓(xùn) | 企業(yè)培訓(xùn)師的職責(zé) |
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改變了對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師的誤解,認(rèn)識(shí)到其工作的復(fù)雜性和重要性 |
企業(yè)管理培訓(xùn) - 工作開(kāi)展 | 培訓(xùn)后工作開(kāi)展建議 |
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培訓(xùn)結(jié)束不代表學(xué)習(xí)結(jié)束,要將培訓(xùn)所學(xué)運(yùn)用到工作中,盡快適應(yīng)新環(huán)境,思考工作開(kāi)展方向 |
企業(yè)管理培訓(xùn) - 品質(zhì)與執(zhí)行 | 企業(yè)對(duì)品質(zhì)和執(zhí)行的重視 |
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員工要重視產(chǎn)品品質(zhì),企業(yè)應(yīng)樹(shù)立良好的執(zhí)行榜樣,引導(dǎo)員工提高執(zhí)行力 |
企業(yè)管理培訓(xùn) - 個(gè)人提升 | 培訓(xùn)對(duì)個(gè)人的影響 | 培訓(xùn)中不斷提高自己,認(rèn)識(shí)到自身缺點(diǎn),明白工作需要耐心和用心 | 通過(guò)培訓(xùn)可以發(fā)現(xiàn)自身不足,明確改進(jìn)方向,以更好的狀態(tài)投入工作 |
企業(yè)管理培訓(xùn) - 商道與人道 | 商道與人道的關(guān)系及企業(yè)經(jīng)營(yíng)要點(diǎn) |
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企業(yè)經(jīng)營(yíng)要注重做人,內(nèi)外兼修,以良好的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念促進(jìn)企業(yè)發(fā)展 |
企業(yè)管理培訓(xùn) - 品質(zhì)與價(jià)值 | 品質(zhì)與價(jià)值的關(guān)系 | 商品的品質(zhì)是內(nèi)在素質(zhì)和外在形態(tài)的綜合,抓住品質(zhì)才能抓住利潤(rùn) | 企業(yè)要重視產(chǎn)品品質(zhì),將品質(zhì)作為企業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力 |
企業(yè)管理培訓(xùn) - 溝通的重要性 | 溝通在管理中的作用 |
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管理者要重視溝通技巧的提升,以良好的溝通解決工作中的問(wèn)題,避免不必要的麻煩 |
企業(yè)管理培訓(xùn)班 - 團(tuán)隊(duì)影響力 | 打造高效團(tuán)隊(duì)的要點(diǎn) | 具有影響力的團(tuán)隊(duì)才是*生命力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、學(xué)習(xí)力的團(tuán)隊(duì) | 企業(yè)應(yīng)注重打造具有影響力的團(tuán)隊(duì),提高團(tuán)隊(duì)的綜合能力 |
國(guó)有企業(yè)管理干部培訓(xùn)班 | 農(nóng)村改革相關(guān)學(xué)習(xí) |
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作為國(guó)有企業(yè)管理干部,要關(guān)注三農(nóng)問(wèn)題和農(nóng)村改革,為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量 |
備注: - “5S管理”是一種現(xiàn)場(chǎng)管理方法,通過(guò)整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)這五個(gè)方面的活動(dòng),提升生產(chǎn)效率和工作質(zhì)量。 - “返工浪費(fèi)”指為滿足顧客要求對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行重新加工或處理所造成的浪費(fèi)。 - “等待浪費(fèi)”是在生產(chǎn)過(guò)程中,由于關(guān)聯(lián)要素未同步而產(chǎn)生的空閑時(shí)間造成的浪費(fèi)。 - “庫(kù)存浪費(fèi)”是因過(guò)多的物料供應(yīng)導(dǎo)致庫(kù)存增加,進(jìn)而增加庫(kù)房、人力等成本的浪費(fèi)現(xiàn)象。 - 王大琨老師是具有豐富企業(yè)實(shí)戰(zhàn)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的專家,其擅長(zhǎng)的課程對(duì)企業(yè)管理培訓(xùn)有重要意義。 - 三農(nóng)問(wèn)題指農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題,是關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的重要問(wèn)題。農(nóng)村改革涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)、城鄉(xiāng)差距、農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村公共事業(yè)建設(shè)等多方面內(nèi)容。
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