| 培訓(xùn)相關(guān)信息 | 培訓(xùn)內(nèi)容 | 培訓(xùn)收獲 | 后續(xù)行動 |
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| 物業(yè)總公司于2月27號在會館員工之家對物業(yè)班組以上人員培訓(xùn) | 聶總：強(qiáng)調(diào)不斷學(xué)習(xí)，將知識轉(zhuǎn)化為技能，制定人生規(guī)劃；金正昆教授：講解溝通禁忌與初次見面社交禮儀；鄧總與朱總：進(jìn)行專業(yè)知識培訓(xùn)，讓服務(wù)管理有章可尋 | 從專業(yè)化、責(zé)任感、規(guī)范化管理等方面有深刻認(rèn)識；在社交場合交往更職業(yè)；對服務(wù)有全新、深層次認(rèn)識，管理操作有理論依據(jù) | 半路出家者不斷充電，學(xué)習(xí)法律和管理知識，制定人生目標(biāo)并執(zhí)著前進(jìn) |
| 太古培訓(xùn) | 闡述企業(yè)要從簡做起、從細(xì)微入手的精益化管理觀念 | 對如何做好細(xì)致入微、精益化管理有思考 | 思考在工作中如何落實精益化管理 |
| 企業(yè)管理知識學(xué)習(xí)培訓(xùn) | 系統(tǒng)、全方位的企業(yè)管理知識學(xué)習(xí)和輔導(dǎo) | 深刻領(lǐng)會作為合格企業(yè)管理者如何駕馭企業(yè)運作機(jī)制 | 將所學(xué)知識運用到企業(yè)管理實踐中 |
| 偉策企業(yè)管理咨詢公司培訓(xùn) | 韋老師強(qiáng)調(diào)管理人員要善于培養(yǎng)他人，包括自己，做到承上啟下，不做保姆式工作 | 明確管理人員的職責(zé)和培養(yǎng)他人的重要性 | 管理人員在工作中注重培養(yǎng)下屬和自我提升，發(fā)揮承上啟下作用 |
| 某培訓(xùn)（未提及主辦方） | 無明確具體內(nèi)容 | 員工意識到自身定位和缺點，明白工作需耐心和用心 | 員工在后續(xù)工作中糾正缺點，用心做好工作 |
| 華致贏企管專家培訓(xùn) | 結(jié)合《改變世界的機(jī)器》講解精益生產(chǎn)；精益推行要從心開始，做好推行前準(zhǔn)備工作 | 對推行精益生產(chǎn)有自己的看法，認(rèn)識到心態(tài)和準(zhǔn)備工作的重要性 | 企業(yè)在推行精益生產(chǎn)時注重員工心態(tài)引導(dǎo)和前期準(zhǔn)備工作 |
| 企業(yè)培訓(xùn)師相關(guān)培訓(xùn) | 講解企業(yè)培訓(xùn)師定義，包括結(jié)合經(jīng)濟(jì)等開發(fā)培訓(xùn)項目、策劃實施培訓(xùn)計劃、從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)等；闡述制定培訓(xùn)總體計劃等多方面內(nèi)容 | 了解企業(yè)培訓(xùn)師并非單純做培訓(xùn)，明確其本質(zhì)職責(zé)是策劃開發(fā)、組織實施企業(yè)培訓(xùn)工作 | 培訓(xùn)師按照職責(zé)要求開展工作，提升培訓(xùn)質(zhì)量 |
| 現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)習(xí) | 西方現(xiàn)代管理向傳統(tǒng)管理挑戰(zhàn)，強(qiáng)調(diào)管理軟化，重視管理藝術(shù)；管理是管理者為達(dá)目標(biāo)對系統(tǒng)進(jìn)行控制的活動，有“理性”和“非理性”因素 | 認(rèn)識到企業(yè)管理需要兼顧“硬”和“軟”因素，管理和領(lǐng)導(dǎo)工作有藝術(shù) | 企業(yè)管理者在管理中平衡“硬”“軟”因素，提升管理藝術(shù) |
| 上級黨委舉辦的國有企業(yè)管理干部培訓(xùn)班（20xx年6月22日至26日） | 學(xué)習(xí)三農(nóng)問題，農(nóng)村改革存在諸多問題，科學(xué)發(fā)展觀為農(nóng)村改革指明方向 | 從更深層次認(rèn)識到三農(nóng)問題的重要性和農(nóng)村改革的必要性 | 相關(guān)管理者研究農(nóng)村改革，在工作中貫徹科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)農(nóng)村改革 |
| 某兩天課程培訓(xùn) | 了解先進(jìn)管理理念和方法，學(xué)習(xí)*關(guān)于有效管理者的觀點 | 明確中層管理重要性，受到鼓舞向優(yōu)秀管理者邁進(jìn)；認(rèn)識到管理在于行 | 中層管理者以積極心態(tài)行動，帶動團(tuán)隊，勇挑重?fù)?dān)，體現(xiàn)自身價值 |
| 黃埔訓(xùn)練營培訓(xùn) | 強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，以人類用火為例說明學(xué)習(xí)是為了更好生存，現(xiàn)代社會競爭激烈需要學(xué)習(xí)提升競爭力 | 明白參加培訓(xùn)是為了生存，認(rèn)識到學(xué)習(xí)對個人和企業(yè)的重要性 | 個人和企業(yè)重視學(xué)習(xí)，不斷提升知識和競爭力 |
| 營業(yè)部組織的第一期經(jīng)營管理人員培訓(xùn)班（八月份最后一周，在杭管院培訓(xùn)） | 知曉當(dāng)前經(jīng)濟(jì)和金融形勢、管理新理念、新服務(wù)和產(chǎn)品、市場營銷新方式，參觀當(dāng)?shù)鼗鶎有?；講解《職業(yè)經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》 | 開闊視野，活躍思維；認(rèn)識到管理是科學(xué)和藝術(shù)，知道職業(yè)經(jīng)理人角色、職責(zé)和提升執(zhí)行力的方法，明白個人影響力的重要性 | 管理者在工作中用心做好管理，借助領(lǐng)導(dǎo)力提升執(zhí)行力，注重提升個人影響力 |
術(shù)語解釋：
- 精益化管理：企業(yè)想做的更大更強(qiáng)，從簡做起，從細(xì)微入手的管理理念，注重工作中的細(xì)節(jié)，避免因零碎小事影響大事。
- 管理藝術(shù)：管理工作、領(lǐng)導(dǎo)工作如同文學(xué)、藝術(shù)作品一樣具有藝術(shù)性，管理者在管理過程中運用的技巧和方法，能以更巧妙的方式達(dá)到管理目標(biāo)。
- 職業(yè)經(jīng)理人：是專門從事企業(yè)高層管理的中堅人才，他們憑借專業(yè)的管理知識、豐富的管理經(jīng)驗和卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，為企業(yè)的發(fā)展和運營負(fù)責(zé)。
- 個人影響力：職業(yè)經(jīng)理人在員工中除職位影響力外，因個人的品德、能力、魅力等因素所產(chǎn)生的影響力，對員工的行為和態(tài)度有重要影響。
備注：
- 部分培訓(xùn)未明確提及與出口企業(yè)管理的直接關(guān)聯(lián)，但其中的管理理念、方法和心得等可能對出口企業(yè)管理有一定的借鑒意義。
- 在不同培訓(xùn)中，對各類管理知識和理念的闡述各有側(cè)重，企業(yè)和個人可根據(jù)自身需求和實際情況進(jìn)行有針對性的應(yīng)用和實踐。
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