| 培訓(xùn)活動(dòng)名稱 | 主辦方 | 培訓(xùn)對(duì)象 | 培訓(xùn)時(shí)間 | 培訓(xùn)地點(diǎn) | 培訓(xùn)內(nèi)容 | 培訓(xùn)方式 | 培訓(xùn)效果 | 后續(xù)計(jì)劃 |
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| 食品銷售領(lǐng)域食品安全總監(jiān)培訓(xùn)班 | 北京市東城區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局 | 大中型食品銷售企業(yè)食品安全總監(jiān)、重點(diǎn)商戶食品安全管理人員 | 2024年10月14日 | 區(qū)局主會(huì)場(chǎng)及分會(huì)場(chǎng)（線上） | 學(xué)習(xí)北京市市場(chǎng)監(jiān)管局企業(yè)落實(shí)食品安全主體責(zé)任課程，結(jié)合東城區(qū)實(shí)際提出食品安全風(fēng)險(xiǎn)管控建議，分析講解落實(shí)食品安全主體責(zé)任、強(qiáng)化食品安全總監(jiān)作用，結(jié)合法律法規(guī)貫徹落實(shí)食品安全“兩個(gè)責(zé)任”，發(fā)放《企業(yè)落實(shí)食品安全主體責(zé)任手冊(cè)》 | 主會(huì)場(chǎng)參會(huì)與分會(huì)場(chǎng)線上培訓(xùn)結(jié)合 | 強(qiáng)化食品安全主體責(zé)任落實(shí)，提升食品安全總監(jiān)履職能力 | 開展對(duì)企業(yè)食品安全管理人員隨機(jī)監(jiān)督抽查考核，統(tǒng)計(jì)并公布結(jié)果，強(qiáng)化監(jiān)督抽考結(jié)果運(yùn)用 |
| “新時(shí)代助力中小企業(yè)發(fā)展”中小企業(yè)政策培訓(xùn)及交流活動(dòng) | 民建東城區(qū)委與海淀區(qū)委 | 相關(guān)會(huì)員及中小企業(yè)代表 | 6月15日上午 | - | 工信部中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心信息咨詢處處長(zhǎng)宋烜懿解讀國(guó)家支持中小企業(yè)相關(guān)法律和政策，解析“專精特新”中小企業(yè)發(fā)展路徑與扶持政策；海淀區(qū)委法制委員會(huì)委員李洪群分享高價(jià)值專利評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、培育支持政策和案例；工信部中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院副研究員朱帥分析企業(yè)出海新趨勢(shì) | 會(huì)議交流 | 讓參會(huì)人員了解國(guó)家及地方支持中小企業(yè)政策、知識(shí)產(chǎn)權(quán)作用和企業(yè)出海趨勢(shì)等 | - |
| “初創(chuàng)企業(yè)能力提升暨商務(wù)洽談技巧”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) | 東城人社分局 | 裕光產(chǎn)業(yè)園企業(yè)高層管理人員 | - | 東城裕光產(chǎn)業(yè)園 | 知名講師李正新結(jié)合6年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和300次以上業(yè)務(wù)談判成交經(jīng)驗(yàn)教學(xué)，自由討論環(huán)節(jié)參訓(xùn)人員交流分享經(jīng)驗(yàn) | 講師授課與自由討論結(jié)合 | 幫助初創(chuàng)企業(yè)抵御外部風(fēng)險(xiǎn)，穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)，增強(qiáng)應(yīng)變和盈利能力 | 在加強(qiáng)初創(chuàng)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化服務(wù)等方面持續(xù)發(fā)力，開展系列創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) |
| 企業(yè)人力資源管理內(nèi)訓(xùn)課程 | 北京華企學(xué)堂 | 企業(yè)人力資源管理層人員 | - | - | 從薪酬體系設(shè)計(jì)、員工績(jī)效管理、用工風(fēng)險(xiǎn)控制方面全面講解，采用理論和案例教學(xué)結(jié)合方式 | 內(nèi)訓(xùn) | 幫助學(xué)員解決企業(yè)人力資源管理方面問(wèn)題 | - |
| 民主管理業(yè)務(wù)培訓(xùn) | 東城區(qū)總工會(huì) | 各街道工會(huì)服務(wù)站負(fù)責(zé)人、集體協(xié)商指導(dǎo)員、直屬及所屬基層單位工會(huì)干部、企業(yè)工會(huì)主席、職工代表等 | 11月1日 | 東城區(qū)職工教育實(shí)踐活動(dòng)中心 | 北京市工會(huì)干部學(xué)院崔金琳老師從職代會(huì)知識(shí)答題切入，通過(guò)案例從職代會(huì)性質(zhì)、依據(jù)和操作要點(diǎn)等方面講授，解答民主管理工作疑難問(wèn)題 | 講師授課 | 學(xué)員對(duì)廠務(wù)公開民主管理工作有更深刻認(rèn)識(shí)，解決工作中遇到的問(wèn)題 | 推動(dòng)基層廠務(wù)公開民主管理工作走深走實(shí)，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，引導(dǎo)工會(huì)干部服務(wù)職工和企業(yè)，維護(hù)職工合法權(quán)益，構(gòu)建和諧穩(wěn)定勞動(dòng)關(guān)系 |
| 其他培訓(xùn)活動(dòng)名稱 | 主辦方 | 培訓(xùn)對(duì)象 | 培訓(xùn)時(shí)間 | 培訓(xùn)地點(diǎn) | 培訓(xùn)內(nèi)容 | 培訓(xùn)方式 | 培訓(xùn)效果 | 后續(xù)計(jì)劃 |
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| “危險(xiǎn)化學(xué)品使用及管理”專題培訓(xùn) | 許昌市東城區(qū)應(yīng)急管理局 | 轄區(qū)?；袠I(yè)領(lǐng)域企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員 | 6月25日下午 | - | 安全生產(chǎn)專家王玲圍繞危險(xiǎn)化學(xué)品定義及特性、危害、預(yù)防及管理規(guī)定、使用過(guò)程安全管理及應(yīng)急處理等知識(shí)，結(jié)合經(jīng)驗(yàn)和案例講解 | 講師授課 | 參訓(xùn)人員深入學(xué)習(xí)危險(xiǎn)化學(xué)品使用安全管理知識(shí)，明確安全生產(chǎn)責(zé)任，提高對(duì)安全生產(chǎn)管理重要性的認(rèn)識(shí) | - |
| 東城區(qū)垃圾分類基層管理人員培訓(xùn) | 東城區(qū)生活垃圾分類推進(jìn)工作指揮部辦公室 | 東城區(qū)垃圾分類基層管理人員 | 近日 | 安定門街道垃圾分類教育基地 | 龍?zhí)督值揽苫厥瘴铩耙淮健表?xiàng)目講師培訓(xùn)可回收物體系搭建和精細(xì)化系統(tǒng)運(yùn)作，介紹“一袋式”回收便民服務(wù)模式等；安定門街道國(guó)子監(jiān)社區(qū)書記王顏顏介紹社區(qū)垃圾分類經(jīng)驗(yàn)；安定門街道執(zhí)法隊(duì)張傲講解生活垃圾分類投放法律法規(guī)、執(zhí)法內(nèi)容及處罰標(biāo)準(zhǔn)，提示社區(qū)治理與執(zhí)法配合 | 講師分享與講解 | 為地區(qū)垃圾分類基層治理提供新思路，推動(dòng)垃圾分類成為低碳生活新時(shí)尚 | - |
| 招生項(xiàng)目 | 招生主體 | 招生對(duì)象 | 招生計(jì)劃 | 招生專業(yè) | 報(bào)名要求 | 報(bào)名流程 |
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| “雙助推計(jì)劃” | 東城職業(yè)大學(xué)、區(qū)總工會(huì) | 東城區(qū)各企事業(yè)單位有文化、技能雙方面學(xué)習(xí)意愿的優(yōu)秀工會(huì)會(huì)員 | 2024年擬招收100名（專科50人，本科50人） | ?？疲|城區(qū)職工大學(xué)）：工商企業(yè)管理、人力資源管理等多個(gè)專業(yè)；本科（東城區(qū)職工大學(xué)）：社會(huì)工作、新媒體技術(shù)；本科（北京開放大學(xué)東城分校，成績(jī)合格符合條件可申請(qǐng)學(xué)位） | 經(jīng)工作單位統(tǒng)一推薦，高中（或同等學(xué)歷）畢業(yè)，并與用人單位簽訂一年期限（含）以上勞動(dòng)合同 | 報(bào)名材料由東城職業(yè)大學(xué)收集、整理和初審，當(dāng)年報(bào)名結(jié)束后報(bào)送區(qū)總工會(huì)審查，報(bào)名學(xué)員參加入學(xué)統(tǒng)一考試，擇優(yōu)錄取 |
| 課程名稱 | 課程目標(biāo) | 課程內(nèi)容 |
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| 系統(tǒng)思考課程（北京熙誠(chéng)教育） | 1.識(shí)別線性思維陷阱，提升大局觀與全局意識(shí)。2.掌握系統(tǒng)思維范式，洞見(jiàn)事務(wù)本質(zhì)，找到?jīng)Q策。3.培養(yǎng)閉環(huán)工作思維，提升工作計(jì)劃的完整性。 | 第一部分：通過(guò)系統(tǒng)視角洞察復(fù)雜問(wèn)題，包括系統(tǒng)思考的必要性、定義、可視化工具等；第二部分：利用系統(tǒng)動(dòng)力模型分析復(fù)雜問(wèn)題，包括模型構(gòu)成、分類及應(yīng)用；第三部分：利用系統(tǒng)思考五步法解決復(fù)雜問(wèn)題，包括方法及實(shí)踐應(yīng)用；第四部分：利用系統(tǒng)思考洞見(jiàn)未來(lái)趨勢(shì)，包括思考層次、決策衡量和成為系統(tǒng)思考者 |
注：
1. 部分培訓(xùn)活動(dòng)未明確提及培訓(xùn)時(shí)間或地點(diǎn)，在表格中以“-”表示。
2. 食品安全“兩個(gè)責(zé)任”：通常指食品安全屬地管理責(zé)任和企業(yè)主體責(zé)任。
3. “專精特新”中小企業(yè)：是指具備專業(yè)化、精細(xì)化、特色化、新穎化四大優(yōu)勢(shì)的中小企業(yè)。
4. 廠務(wù)公開民主管理：是企業(yè)實(shí)行民主管理的基本形式，是職工行使民主權(quán)利的重要渠道，是加強(qiáng)企業(yè)管理、建立現(xiàn)代企業(yè)制度的內(nèi)在要求。
5. 系統(tǒng)思考：是一種整體的、動(dòng)態(tài)的、連續(xù)的思考方式，通過(guò)識(shí)別系統(tǒng)中的要素、關(guān)系和模式，來(lái)理解和解決復(fù)雜問(wèn)題。
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