| 分類 | 詳情 |
|---|---|
| 工資待遇 | 100%崗位拿￥10 - 15K/月，年薪￥12 - 18W。本科工資￥12.5K，3 - 5年經(jīng)驗工資￥12.5K。對比南昌平均工資￥8.9K，高40.3%，數(shù)據(jù)可信度低。 |
| 就業(yè)前景 | 2024年招聘職位1個，占南昌0.001%，發(fā)展前景曲線持平。 |
| 部分崗位信息1 | 南昌創(chuàng)新企業(yè)管理鴻蒙培訓(xùn)講師 - 景德鎮(zhèn)，江西有工道未來技術(shù)職位。工作地點南昌，不限經(jīng)驗、本科全職，培訓(xùn)機構(gòu)線下教育，有坐班、一對一教學(xué)、小班教學(xué)（3 - 25人），針對中學(xué)生、學(xué)前兒童/小學(xué)生，科目有數(shù)學(xué)、英語、語文。要求有大型教育機構(gòu)經(jīng)驗、教育學(xué)專業(yè)背景、銷售經(jīng)驗，有教師資格證及工作經(jīng)驗者優(yōu)先，表達能力強，善于與家長溝通，性格開朗，有責(zé)任心、耐心和愛心?？蛇x擇小學(xué)、初中、高中各階段1 - 2門課程教學(xué)。 |
| 部分崗位信息2 | 工作地點南昌，3 - 5年經(jīng)驗、本科全職，線下教育坐班、大班教學(xué)（25人以上），涉及鴻蒙系統(tǒng)。崗位職責(zé)：開展鴻蒙系統(tǒng)專業(yè)課程的教學(xué)以及課程開發(fā)工作；負(fù)責(zé)華為鴻蒙系統(tǒng)應(yīng)用和硬件設(shè)備開發(fā)；支持鴻蒙終端生態(tài)建設(shè)；負(fù)責(zé)鴻蒙生態(tài)能力賦能。崗位要求：計算機、通信、自動化、電子工程專業(yè)本科及以上學(xué)歷，中級以上職稱優(yōu)先；精通Android開發(fā)平臺及框架，五年以上實際開發(fā)經(jīng)驗，有鴻蒙生態(tài)工作經(jīng)驗優(yōu)先；熟練使用java語言編程，具備扎實的java編程基礎(chǔ)，熟悉JVM的運行機制；熟練掌握Android GUI程序開發(fā)，具有自定義GUI控件的技能，包括2D繪制；基礎(chǔ)扎實，具有良好的kotlin、Java語言基礎(chǔ)；熟悉常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法和設(shè)計模式，有C、C++經(jīng)驗、LBS行業(yè)經(jīng)驗優(yōu)先；熟悉多線程、Socket或ACE等網(wǎng)絡(luò)通信編程技術(shù)，熟悉移動終端特性和開發(fā)特點。 |
| 培訓(xùn)服務(wù)內(nèi)容 - 財務(wù)管理培訓(xùn) | 財務(wù)報表分析、成本管理、預(yù)算編制與控制、稅務(wù)籌劃、投資決策分析。 |
| 培訓(xùn)服務(wù)內(nèi)容 - 企業(yè)管理培訓(xùn) | 組織行為學(xué)、戰(zhàn)略管理、市場營銷、人力資源管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理。 |
| 培訓(xùn)服務(wù)內(nèi)容 - MBA培訓(xùn) | 商業(yè)倫理與社會責(zé)任。 |
解釋說明：數(shù)據(jù)可信度低是因為工資待遇的數(shù)據(jù)統(tǒng)計依賴于各平臺發(fā)布的公開薪酬。坐班指在固定的辦公地點上班。Android開發(fā)平臺及框架是用于開發(fā)Android系統(tǒng)應(yīng)用的一系列工具和架構(gòu)。JVM即Java虛擬機，是Java程序運行的基礎(chǔ)環(huán)境。GUI即圖形用戶界面，用于提供可視化的操作界面。
引言
在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)世界中，企業(yè)的發(fā)展離不開科學(xué)有效的管理。而南昌作為一座充滿活力的城市，眾多企業(yè)如雨后春筍般涌現(xiàn)，對企業(yè)管理人才的需求也日益增長。南昌企業(yè)管理培訓(xùn)講師這一職業(yè)應(yīng)運而生，他們肩負(fù)著為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀管理人才的重任，成為推動南昌企業(yè)發(fā)展的重要力量。那么，南昌企業(yè)管理培訓(xùn)講師究竟是怎樣的一個群體？他們的工作內(nèi)容、薪資待遇、就業(yè)前景如何？又需要具備哪些能力和素質(zhì)呢？接下來，讓我們一同深入了解。
南昌企業(yè)管理培訓(xùn)講師的薪資待遇
薪資待遇是眾多求職者關(guān)注的重點，南昌企業(yè)管理培訓(xùn)講師的工資水平在一定程度上反映了該職業(yè)的吸引力。目前，南昌企業(yè)培訓(xùn)講師招聘工資收入呈現(xiàn)出較為穩(wěn)定的態(tài)勢，100%崗位的月薪在￥10 - 15K之間，年薪可達￥12 - 18W。從學(xué)歷方面來看，本科學(xué)歷的講師平均工資為￥12.5K；從工作經(jīng)驗角度分析，具有3 - 5年工作經(jīng)驗的講師工資同樣為￥12.5K。與南昌平均工資￥8.9K相比，企業(yè)管理培訓(xùn)講師的工資高出40.3%。
然而，需要注意的是，這些數(shù)據(jù)的可信度較低。因為數(shù)據(jù)統(tǒng)計依賴于各平臺發(fā)布的公開薪酬，樣本數(shù)量可能有限，不能完全代表整個南昌企業(yè)管理培訓(xùn)講師群體的真實薪資情況。但即便如此，這一薪資水平仍具有一定的參考價值，也從側(cè)面反映出該職業(yè)在南昌的相對優(yōu)勢。對于有能力、有經(jīng)驗的企業(yè)管理培訓(xùn)講師來說，在南昌能夠獲得較為可觀的收入，這也吸引了不少人投身于這一行業(yè)。
南昌企業(yè)管理培訓(xùn)講師的就業(yè)前景
就業(yè)前景是衡量一個職業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ闹匾笜?biāo)。從數(shù)據(jù)上看，2024年南昌企業(yè)管理培訓(xùn)講師的招聘職位僅有1個，占南昌總招聘職位的0.001%，且發(fā)展前景曲線呈現(xiàn)持平狀態(tài)。這可能會讓一些人對該職業(yè)的就業(yè)前景產(chǎn)生擔(dān)憂。
但實際上，我們不能僅僅依據(jù)這一組數(shù)據(jù)就對南昌企業(yè)管理培訓(xùn)講師的就業(yè)前景下結(jié)論。隨著南昌經(jīng)濟的不斷發(fā)展，越來越多的企業(yè)意識到科學(xué)管理的重要性，對企業(yè)管理培訓(xùn)的需求也在逐漸增加。企業(yè)為了提升自身的競爭力，會不斷加大對員工培訓(xùn)的投入，這就為企業(yè)管理培訓(xùn)講師提供了廣闊的市場空間。雖然目前招聘職位數(shù)量較少，但未來隨著市場需求的進一步釋放，就業(yè)機會有望增多。此外，企業(yè)對培訓(xùn)講師的要求也在不斷提高，那些具備專業(yè)知識、豐富經(jīng)驗和良好教學(xué)能力的講師將更受市場青睞。
南昌企業(yè)管理培訓(xùn)講師的崗位要求和職責(zé)
南昌企業(yè)管理培訓(xùn)講師的崗位涵蓋了多個領(lǐng)域和方向，不同崗位的要求和職責(zé)也有所不同。
在教育領(lǐng)域，有針對學(xué)生的培訓(xùn)講師崗位。例如南昌創(chuàng)新企業(yè)管理鴻蒙培訓(xùn)講師 - 景德鎮(zhèn)這一職位，工作地點在南昌，主要從事培訓(xùn)機構(gòu)的線下教育工作。該崗位不限經(jīng)驗，但要求本科全職，教學(xué)形式包括坐班、一對一教學(xué)和小班教學(xué)（3 - 25人），教學(xué)對象為中學(xué)生、學(xué)前兒童和小學(xué)生，教學(xué)科目涉及數(shù)學(xué)、英語、語文。崗位要求講師具有大型教育機構(gòu)經(jīng)驗、教育學(xué)專業(yè)背景和銷售經(jīng)驗，有教師資格證及工作經(jīng)驗者優(yōu)先。講師需要表達能力強，善于與家長溝通，性格開朗，有責(zé)任心、耐心和愛心。并且可以根據(jù)自己的能力選擇小學(xué)、初中、高中各階段的1 - 2門課程進行教學(xué)。
在科技領(lǐng)域，也有相關(guān)的培訓(xùn)講師崗位。比如涉及鴻蒙系統(tǒng)的崗位，要求3 - 5年經(jīng)驗、本科全職，進行線下教育坐班和大班教學(xué)（25人以上）。崗位職責(zé)包括開展鴻蒙系統(tǒng)專業(yè)課程的教學(xué)以及課程開發(fā)工作，負(fù)責(zé)華為鴻蒙系統(tǒng)應(yīng)用和硬件設(shè)備開發(fā)，支持鴻蒙終端生態(tài)建設(shè)，負(fù)責(zé)鴻蒙生態(tài)能力賦能。崗位要求講師具備計算機、通信、自動化、電子工程專業(yè)本科及以上學(xué)歷，中級以上職稱優(yōu)先。講師需要精通Android開發(fā)平臺及框架，有五年以上實際開發(fā)經(jīng)驗，有鴻蒙生態(tài)工作經(jīng)驗優(yōu)先。同時，要熟練使用java語言編程，具備扎實的java編程基礎(chǔ)，熟悉JVM的運行機制，熟練掌握Android GUI程序開發(fā)，具有自定義GUI控件的技能，包括2D繪制。此外，還需要基礎(chǔ)扎實，具有良好的kotlin、Java語言基礎(chǔ)，熟悉常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法和設(shè)計模式，有C、C++經(jīng)驗、LBS行業(yè)經(jīng)驗優(yōu)先，熟悉多線程、Socket或ACE等網(wǎng)絡(luò)通信編程技術(shù)，熟悉移動終端特性和開發(fā)特點。
南昌企業(yè)管理培訓(xùn)的服務(wù)內(nèi)容
南昌的企業(yè)管理培訓(xùn)涵蓋了多個方面的內(nèi)容，旨在為學(xué)員提供全面、系統(tǒng)的管理知識和技能培訓(xùn)。
財務(wù)管理培訓(xùn)是企業(yè)管理培訓(xùn)的重要組成部分。其中包括財務(wù)報表分析，通過對資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表的深入分析，幫助學(xué)員了解企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果；成本管理，學(xué)習(xí)如何進行成本核算、成本控制和成本分析，以提高企業(yè)的盈利能力；預(yù)算編制與控制，掌握預(yù)算編制的方法和技巧，以及如何通過預(yù)算控制來實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)；稅務(wù)籌劃，了解稅收政策和法規(guī)，為企業(yè)制定合理的稅務(wù)籌劃方案，降低稅務(wù)成本；投資決策分析，學(xué)習(xí)如何進行投資項目的可行性分析和風(fēng)險評估，幫助企業(yè)做出明智的投資決策。
企業(yè)管理培訓(xùn)則涉及多個領(lǐng)域。組織行為學(xué)研究個體、群體以及結(jié)構(gòu)對內(nèi)部行為的影響，以便應(yīng)用這些知識來改善組織績效；戰(zhàn)略管理學(xué)習(xí)如何制定和實施企業(yè)戰(zhàn)略，以提高企業(yè)的競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力；市場營銷掌握市場營銷的基本理論和方法，包括市場調(diào)研、市場定位、產(chǎn)品策劃等；人力資源管理學(xué)習(xí)如何招聘、培訓(xùn)、激勵和管理員工，以提高員工的績效和企業(yè)的競爭力；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神，為企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展提供支持。
MBA培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)員的商業(yè)倫理與社會責(zé)任意識，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過這些培訓(xùn)內(nèi)容，學(xué)員可以提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和競爭力，更好地適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需求。
成為南昌企業(yè)管理培訓(xùn)講師所需的能力和素質(zhì)
要成為一名優(yōu)秀的南昌企業(yè)管理培訓(xùn)講師，需要具備多方面的能力和素質(zhì)。
專業(yè)知識是基礎(chǔ)。無論是財務(wù)管理、企業(yè)管理還是其他領(lǐng)域，講師都需要具備扎實的專業(yè)知識。只有自己對知識有深入的理解和掌握，才能在教學(xué)過程中深入淺出地傳授給學(xué)員。例如，在財務(wù)管理培訓(xùn)中，講師需要對財務(wù)報表分析、成本管理等知識有透徹的研究；在企業(yè)戰(zhàn)略管理培訓(xùn)中，要熟悉各種戰(zhàn)略制定和實施的方法。
教學(xué)能力至關(guān)重要。講師需要能夠?qū)?fù)雜的知識以生動、易懂的方式傳授給學(xué)員。這就要求講師具備良好的表達能力，能夠清晰地闡述觀點和概念；要有豐富的教學(xué)方法和技巧，根據(jù)不同的學(xué)員和課程內(nèi)容選擇合適的教學(xué)方式，如案例分析、小組討論、實踐操作等；還需要有較強的課堂掌控能力，能夠調(diào)動學(xué)員的積極性，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
溝通能力也是必不可少的。講師不僅要與學(xué)員進行良好的溝通，了解他們的需求和學(xué)習(xí)情況，還要與企業(yè)客戶進行溝通，了解企業(yè)的實際需求和問題，以便為企業(yè)提供更有針對性的培訓(xùn)方案。同時，在與家長溝通時，要能夠清晰地介紹學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和進步，建立良好的信任關(guān)系。
此外，講師還需要具備不斷學(xué)習(xí)和更新知識的能力。企業(yè)管理領(lǐng)域的知識和理念不斷發(fā)展變化，講師需要及時了解行業(yè)動態(tài)和*趨勢，將新的知識和理念融入到教學(xué)中，為學(xué)員提供更有價值的培訓(xùn)內(nèi)容。
南昌企業(yè)管理培訓(xùn)講師的發(fā)展路徑
對于南昌企業(yè)管理培訓(xùn)講師來說，有多種發(fā)展路徑可供選擇。
在專業(yè)領(lǐng)域深入發(fā)展是一種常見的路徑。講師可以專注于某一個或幾個領(lǐng)域，不斷提升自己的專業(yè)水平。例如，專注于財務(wù)管理培訓(xùn)的講師，可以深入研究財務(wù)領(lǐng)域的*理論和實踐，成為該領(lǐng)域的專家。通過在專業(yè)領(lǐng)域的深耕細作，講師可以積累豐富的經(jīng)驗和聲譽，吸引更多的企業(yè)和學(xué)員。
成為培訓(xùn)管理者也是一種發(fā)展方向。隨著經(jīng)驗的積累和能力的提升，講師可以晉升為培訓(xùn)部門的負(fù)責(zé)人或管理者。在這個崗位上，他們不僅要負(fù)責(zé)教學(xué)工作，還要參與培訓(xùn)項目的策劃、組織和管理，協(xié)調(diào)各方資源，為企業(yè)提供更全面的培訓(xùn)服務(wù)。
此外，一些講師還可以選擇自主創(chuàng)業(yè)，成立自己的培訓(xùn)公司或工作室。憑借自己的專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗，為企業(yè)和學(xué)員提供個性化的培訓(xùn)方案。自主創(chuàng)業(yè)可以讓講師更加自由地發(fā)揮自己的才能，但也面臨著市場競爭、資金投入等方面的挑戰(zhàn)。
結(jié)論
南昌企業(yè)管理培訓(xùn)講師是一個具有發(fā)展?jié)摿Φ穆殬I(yè)。雖然目前就業(yè)市場上的招聘職位數(shù)量有限，但隨著南昌經(jīng)濟的發(fā)展和企業(yè)對管理培訓(xùn)需求的增加，未來的就業(yè)前景有望改善。該職業(yè)的薪資待遇相對較高，為從業(yè)者提供了較好的經(jīng)濟保障。
要成為一名優(yōu)秀的南昌企業(yè)管理培訓(xùn)講師，需要具備扎實的專業(yè)知識、良好的教學(xué)能力、溝通能力和不斷學(xué)習(xí)的精神。不同的崗位對講師的要求和職責(zé)有所不同，涵蓋了教育、科技等多個領(lǐng)域。南昌的企業(yè)管理培訓(xùn)服務(wù)內(nèi)容豐富，包括財務(wù)管理、企業(yè)管理、MBA等多個方面，為學(xué)員提供了全面的學(xué)習(xí)機會。
對于有志于從事南昌企業(yè)管理培訓(xùn)講師這一職業(yè)的人來說，可以根據(jù)自己的興趣和專業(yè)背景選擇適合自己的發(fā)展路徑。無論是在專業(yè)領(lǐng)域深入發(fā)展、成為培訓(xùn)管理者還是自主創(chuàng)業(yè)，都需要不斷努力提升自己的能力和素質(zhì)，以適應(yīng)市場的需求。相信在未來，南昌企業(yè)管理培訓(xùn)講師將在推動南昌企業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)優(yōu)秀管理人才方面發(fā)揮更加重要的作用。
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/zixun_detail/253336.html