| 培訓(xùn)類型 | 培訓(xùn)主體 | 培訓(xùn)時間 | 培訓(xùn)內(nèi)容 | 培訓(xùn)對象 | 培訓(xùn)目的 | 培訓(xùn)意義及效果 |
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| 企業(yè)管理知識學(xué)習(xí)培訓(xùn) | 公司 | - | 系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理知識；以管理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益；電力多經(jīng)企業(yè)發(fā)展需狠抓人力資源管理等 | 企業(yè)管理者 | 讓管理者學(xué)會駕馭企業(yè)運(yùn)作機(jī)制，促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展；探討電力多種經(jīng)營企業(yè)在市場競爭中獲取份額及實(shí)現(xiàn)雙豐收的方法 | 管理者深刻領(lǐng)會管理方法，認(rèn)識到人力資源管理對企業(yè)發(fā)展的重要性；以劉邦用人為例，強(qiáng)調(diào)識人用人能力對企業(yè)管理者的重要性 |
| 全面質(zhì)量管理、企業(yè)品牌建設(shè)培訓(xùn)暨強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)宣貫會議 | 臨高縣促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（臨高縣工信科局）主辦，臨高縣市監(jiān)局協(xié)辦 | 5月31日 | 全面質(zhì)量管理概念（以產(chǎn)品質(zhì)量為核心，全員參與，建立科學(xué)、嚴(yán)密、高效質(zhì)量體系以滿足用戶需要）；首席質(zhì)量官角色和職責(zé)；質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和品牌建設(shè)對塑造企業(yè)形象、提升產(chǎn)品附加值、增強(qiáng)消費(fèi)者忠誠度的重要意義；卓越績效模式定義及核心特點(diǎn)（以顧客為中心、強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)作用、全員參與、過程方法、系統(tǒng)管理和持續(xù)改進(jìn)） | 臨高縣中小企業(yè) | 提高中小企業(yè)對全面質(zhì)量管理的認(rèn)識，促進(jìn)企業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和品牌建設(shè)提升 | 企業(yè)深入了解全面質(zhì)量管理概念和實(shí)踐方法，深刻認(rèn)識質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和品牌建設(shè)重要性；推動企業(yè)質(zhì)量管理水平提升，促進(jìn)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展；為臨高縣經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)市場監(jiān)管力量 |
| 創(chuàng)業(yè)幫扶服務(wù) | 臨高縣人力資源和社會保障局 | - | 貫穿創(chuàng)業(yè)服務(wù)全過程，提供優(yōu)質(zhì)、精準(zhǔn)服務(wù)，搭建創(chuàng)業(yè)者成長和項(xiàng)目發(fā)展平臺 | 臨高創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目 | 推動臨高創(chuàng)業(yè)服務(wù)便捷化、精準(zhǔn)化、多元化，釋放創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)動能，實(shí)現(xiàn)全縣創(chuàng)業(yè)服務(wù)全覆蓋 | 助力創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目發(fā)展，帶動就業(yè) |
| 創(chuàng)業(yè)精英培訓(xùn)營 | - | 7月24日 | 用戶思維的運(yùn)營和產(chǎn)品開發(fā)的運(yùn)用等 | 創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 | 提升創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在企業(yè)管理和產(chǎn)品創(chuàng)新的實(shí)踐能力 | 創(chuàng)業(yè)者收獲頗豐，認(rèn)為課程實(shí)用 |
| 創(chuàng)業(yè)服務(wù)基層行活動 | - | - | 走訪農(nóng)業(yè)企業(yè)和民宿企業(yè) | 農(nóng)業(yè)企業(yè)和民宿企業(yè) | - | - |
| 海南就業(yè)驛站臨高站點(diǎn)工作人員能力提升培訓(xùn)班 | 臨高縣人力資源服務(wù)中心 | 6月4日上午9時開班，為期2天 | 采用線上線下理論授課、模擬演練、小組討論等方式，側(cè)重就業(yè)驛站工作人員綜合素質(zhì)提升、工作臺賬使用說明及星級評定等；培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行能力水平測試 | 全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的就業(yè)驛站工作人員 | 促使就業(yè)驛站工作人員掌握政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識和服務(wù)技能，提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量，為求職者和用人單位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；提升臨高就業(yè)服務(wù)工作人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，促進(jìn)臨高就業(yè)市場穩(wěn)定和繁榮 | 幫助驛站基層工作人員提高就業(yè)服務(wù)知識，增強(qiáng)服務(wù)群眾的能力，提升基層公共就業(yè)服務(wù)品質(zhì) |
| 企業(yè)全員培訓(xùn)（普遍意義） | - | - | 對員工潛在能力的開發(fā)，不僅是知識補(bǔ)足和技能訓(xùn)練 | 企業(yè)全體員工（管理者和基層員工） | 促進(jìn)員工全面、充分發(fā)展，給企業(yè)帶來活力；滿足企業(yè)發(fā)展對人才的需求，提高企業(yè)整體競爭力 | 提升員工能力，滿足員工個人知識更新需求；吸引人才應(yīng)聘，留住人才；提高企業(yè)中層管理者和骨干員工管理專業(yè)素質(zhì)，迅速提高基層員工綜合能力 |
術(shù)語解釋：
- 全面質(zhì)量管理：是以產(chǎn)品質(zhì)量為核心，通過全員參與，建立起一套科學(xué)、嚴(yán)密、高效的質(zhì)量體系，以滿足用戶需要。
- 卓越績效模式：以顧客為中心、強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)作用、全員參與、過程方法、系統(tǒng)管理和持續(xù)改進(jìn)等為核心特點(diǎn)的一種管理模式。
- 木桶原理：一個企業(yè)好比一個大木桶，每一位員工都是組成這個大木桶的不可缺少的一塊木板。衡量一個企業(yè)是否具有競爭力，不僅僅要考察企業(yè)里是否有一小部分優(yōu)秀人群，更要考察企業(yè)的整體人力資源狀況。如果只針對部分人員進(jìn)行培訓(xùn)，被忽視的個人或群體就會變成企業(yè)大木桶上最短的木板，從而制約企業(yè)整體競爭力的提高。
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