類別 | 具體內(nèi)容 |
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管理培訓(xùn)定義 | 以提高企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)管理者組織管理技能為目的的教育活動(dòng),包括人力資源管理培訓(xùn)、生產(chǎn)采購(gòu)管理培訓(xùn)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策培訓(xùn)等模塊,主要是管理知識(shí)、管理技能和態(tài)度的培訓(xùn) |
管理培訓(xùn)目的 | 使企業(yè)負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人、職業(yè)經(jīng)理人擁有更優(yōu)良管理技能,助企業(yè)獲得管理方法,改變經(jīng)營(yíng)和管理不足,促進(jìn)企業(yè)高效發(fā)展 |
管理培訓(xùn)意義 | 幫助企業(yè)建立有活力、員工積極參與投入的隊(duì)伍,應(yīng)對(duì)內(nèi)外部挑戰(zhàn),適應(yīng)變化;提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力,對(duì)企業(yè)良性發(fā)展意義非凡 |
管理培訓(xùn)方式 | 聘請(qǐng)管理顧問(wèn)、管理咨詢公司進(jìn)行企業(yè)內(nèi)訓(xùn);培訓(xùn)定制化,為企業(yè)量身定制可落地實(shí)施的培訓(xùn)方案 |
管理培訓(xùn)遇到的問(wèn)題 | 培訓(xùn)課程提煉不夠科學(xué)、對(duì)課程設(shè)計(jì)缺乏一定標(biāo)準(zhǔn)、管理培訓(xùn)效果跟蹤難以持續(xù) |
企業(yè)管理者培訓(xùn)要點(diǎn) |
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南開(kāi)大學(xué)管理類課程 |
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解放思想相關(guān)內(nèi)容 | 企業(yè)發(fā)展需解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,應(yīng)在以下方面破除舊觀念、樹(shù)立新觀念:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)破除因循守舊思維定勢(shì);克服習(xí)慣用舊管理思路管理企業(yè);克服小生產(chǎn)意識(shí);摒棄怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的處世哲學(xué) |
管理培訓(xùn)測(cè)試題 |
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浙江大學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目 |
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推薦公開(kāi)課 |
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內(nèi)訓(xùn)課程 |
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注釋:
- 移動(dòng)課堂:一種將課堂教學(xué)地點(diǎn)從傳統(tǒng)教室拓展到實(shí)際場(chǎng)景中的教學(xué)方式,讓學(xué)員在實(shí)際環(huán)境中學(xué)習(xí)和體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
- 結(jié)構(gòu)化研討:一種有組織、有規(guī)則的研討方式,通常設(shè)定明確的主題和流程,引導(dǎo)參與者深入討論,以達(dá)成特定的目標(biāo)或獲得有價(jià)值的結(jié)論。
- OKR績(jī)效管理:即目標(biāo)與關(guān)鍵成果法,是一種企業(yè)管理工具,用于定義和跟蹤目標(biāo)及其完成情況,幫助企業(yè)更好地實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。
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