| 機構(gòu)名稱 | 成立時間 | 所在城市 | 服務范圍/特色課程 | 成功案例 | 評價 | 綜合得分（如有） | 課程費用 | 教學方法 | 機構(gòu)優(yōu)勢 | 未來規(guī)劃 |
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| 中企智匯 | 3年 | - | 自媒體企業(yè)管理培訓課程、企業(yè)管理者心理學培訓（基于心理學的4類經(jīng)典模型分析，具體的管理行動指南） | - | - | 242 | 自媒體企業(yè)管理培訓課程4200，企業(yè)管理者心理學培訓4200 | 互動案例教學、翻轉(zhuǎn)課堂 | - | - |
| 天行健精益生產(chǎn)管理咨詢公司 | - | - | 精益生產(chǎn)體系構(gòu)建、生產(chǎn)流程優(yōu)化、現(xiàn)場改善指導、供應鏈管理優(yōu)化、成本控制與降低以及員工精益生產(chǎn)培訓等 | 某知名汽車制造企業(yè)通過引入精益生產(chǎn)理念和方法，實現(xiàn)了生產(chǎn)流程的優(yōu)化和效率的提升，降低了生產(chǎn)成本，提高了產(chǎn)品質(zhì)量和客戶滿意度 | 客戶對公司的服務表示高度認可，并給予了積極的評價和反饋 | - | - | 采用先進的精益生產(chǎn)理念和方法，結(jié)合企業(yè)實際情況制定方案，注重與客戶溝通協(xié)作 | 專業(yè)性和經(jīng)驗積累，擁有專業(yè)咨詢團隊，注重與國內(nèi)外先進企業(yè)和研究機構(gòu)合作交流 | 繼續(xù)秉承“專業(yè)、高效、創(chuàng)新、實踐”的服務理念，加強團隊建設(shè)，加強與國內(nèi)外先進企業(yè)和研究機構(gòu)合作交流，拓展業(yè)務領(lǐng)域，探索新服務模式和方法 |
| XX企業(yè)培訓學院 | 20xx年 | - | 專注項目融資領(lǐng)域的培訓課程 | - | - | - | - | - | 擁有一支經(jīng)驗豐富的教學團隊 | - |
| Action Training機構(gòu) | 2000年 | - | 戰(zhàn)略規(guī)劃、組織變革、領(lǐng)導力發(fā)展、團隊建設(shè)、績效管理等方面的培訓和管理指導 | 殼牌、匯豐銀行、花旗銀行、可口可樂、百事可樂等 | 在業(yè)界享有很高的聲譽，許多企業(yè)認為其培訓和管理指導對企業(yè)的成功發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響 | - | - | - | - | - |
| High Flyer機構(gòu) | 2005年 | - | 領(lǐng)導力發(fā)展、團隊建設(shè)、變革管理、溝通技巧等領(lǐng)導力培訓課程 | 阿里巴巴、騰訊、華為、聯(lián)想、可口可樂等 | 在業(yè)界享有很高的聲譽，許多企業(yè)認為其領(lǐng)導力培訓課程對企業(yè)的成功發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響 | - | - | - | - | - |
| Excel機構(gòu) | 2003年 | - | 績效管理、目標管理、激勵、溝通技巧等績效管理培訓課程 | IBM、福特、花旗銀行、匯豐銀行、可口可樂等 | 在業(yè)界享有很高的聲譽，許多企業(yè)認為其績效管理培訓課程對企業(yè)的成功發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響 | - | - | - | - | - |
| 培訓學校 | 2001年 | - | 戰(zhàn)略規(guī)劃、組織變革、領(lǐng)導力發(fā)展、團隊建設(shè)、績效管理等方面的培訓和管理指導 | 華為、阿里巴巴、騰訊、聯(lián)想等 | 在業(yè)界享有很高的聲譽，許多企業(yè)認為其培訓和管理指導對企業(yè)的成功發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響 | - | - | - | - | - |
| 尚德機構(gòu) | 2006年 | - | 組織變革、團隊建設(shè)、溝通技巧、領(lǐng)導力發(fā)展等方面的培訓和管理指導 | 阿里巴巴、騰訊、華為、聯(lián)想等 | 在業(yè)界享有很高的聲譽，許多企業(yè)認為其培訓和管理指導對企業(yè)的成功發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響 | - | - | - | - | - |
| 光華機構(gòu) | 2004年 | - | 戰(zhàn)略規(guī)劃、組織變革、領(lǐng)導力發(fā)展、戰(zhàn)略管理等戰(zhàn)略管理培訓課程 | IBM、福特、花旗銀行、匯豐銀行、可口可樂等 | 在業(yè)界享有很高的聲譽，許多企業(yè)認為其戰(zhàn)略管理培訓課程對企業(yè)的成功發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響 | - | - | - | - | - |
| 長春正五教育 | - | - | 力求打造以個人成長為中心的線下為主線上為輔的互動式平臺，從內(nèi)在心理外在技巧幫助學員 | - | - | 304 | - | - | - | - |
| 德泰教育 | - | - | - | - | - | 232 | - | - | - | - |
| AMA | 1937年 | - | 通過引進和本土開發(fā)適合中國企業(yè)管理人員實際需要的培訓，建立完善的課程體系，提供全面的管理培訓服務 | - | - | - | - | - | 全球性的管理培訓與咨詢機構(gòu) | - |
| 智睿咨詢（智睿卓才企業(yè)咨詢（上海）有限公司） | 1970年 | - | 為全球領(lǐng)先企業(yè)提供領(lǐng)導力戰(zhàn)略、領(lǐng)導者遴選、領(lǐng)導力發(fā)展與繼任管理咨詢服務，推出數(shù)字時代領(lǐng)導力及企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型解決方案 | - | - | - | - | - | 致力于為全球領(lǐng)先企業(yè)服務，助力企業(yè)在數(shù)字化時代保持競爭力 | - |
| 行動教育 | - | - | 秉承東方哲學與西方科學的管理理念，構(gòu)建具有實效價值的差異化企業(yè)管理教育體系，提供實戰(zhàn)化的管理培訓服務 | - | - | - | - | - | 在全球設(shè)有數(shù)十家直營分校和服務中心 | - |
| 凱洛格（北京凱洛格管理咨詢有限公司） | 2004年 | - | 專注于咨詢培訓領(lǐng)域，在戰(zhàn)略及創(chuàng)新咨詢、組織能力咨詢、企業(yè)文化咨詢、企業(yè)大學咨詢、領(lǐng)導力咨詢、人才盤點與人才評鑒等領(lǐng)域具有顯著優(yōu)勢 | - | - | - | - | - | - | - |
| 企顧司（企顧司企業(yè)管理顧問（上海）有限公司） | 1926年 | - | 中國區(qū)業(yè)務覆蓋公開課、內(nèi)訓、在線學習、復合式學習系統(tǒng)、人才測評與企業(yè)運營咨詢六個方面，提供全方位的管理培訓服務 | - | - | - | - | - | 全球企業(yè)管理培訓與咨詢顧問的領(lǐng)航者 | - |
| 競越顧問公司 | - | - | 每年為中國大陸和香港地區(qū)200多家公司提供2000多天的培訓課程，培訓突出可靠和靈活兩個方面 | - | 專業(yè)、可靠、靈活，在企業(yè)管理培訓領(lǐng)域占據(jù)重要地位 | - | - | - | 中國最早創(chuàng)立的管理培訓公司之一 | - |
| *訓練（上海內(nèi)驅(qū)力企業(yè)管理咨詢有限公司） | 1912年 | - | 以超過30多種語言提供培訓服務，幫助企業(yè)創(chuàng)造收入、提供生產(chǎn)力、降低成本以及增強個人競爭力 | - | - | - | - | - | 全球知名企管訓練品牌 | - |
| 富蘭克林柯維（富蘭克林柯維商務咨詢（上海）有限公司） | - | - | 服務涉及領(lǐng)導力、執(zhí)行力、個人效能、信任、銷售績效、客戶忠誠度和教育等領(lǐng)域，提供全面的績效提升方案 | - | - | - | - | - | 專注于績效改善的全球化公司 | - |
| 創(chuàng)業(yè)黑馬（創(chuàng)業(yè)黑馬科技集團股份有限公司） | 2008年 | - | 圍繞媒體、培訓、基金為中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)者賦能，提供多元化創(chuàng)業(yè)服務 | - | - | - | - | - | 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務平臺 | - |
| 時代光華（上海時代光華教育發(fā)展有限公司） | 2000年 | - | 為各類企業(yè)、政府及組織機構(gòu)提供全面、高效、一體化的數(shù)智化學習方案與即時響應服務，利用人工智能、大數(shù)據(jù)等手段，為客戶降本增效，探索更先進的數(shù)智化學習之道 | - | - | - | - | - | - | - |
| 企業(yè)管理培訓學校 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 管理培訓中心 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 職業(yè)培訓學校 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 企業(yè)培訓學院 | - | - | 專注于企業(yè)中高層管理者的培訓，提供模塊化的培訓課程 | - | - | - | - | - | - | - |
| 管理咨詢公司 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 職業(yè)培訓中心 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 管理培訓機構(gòu) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 管理學院 | - | - | 提供高質(zhì)量的管理培訓課程 | - | - | - | - | 教學團隊由業(yè)內(nèi)資深專家組成，提供最前沿的管理理論和實踐經(jīng)驗 | 全球知名的管理培訓機構(gòu)之一 | - |
| 領(lǐng)導力學院 | - | - | 專注于領(lǐng)導力培訓，擁有豐富的課程內(nèi)容和創(chuàng)新的教學方法 | - | - | - | - | 學員通過案例分析、角色扮演等方式提升領(lǐng)導力技能 | - | - |
| 企業(yè)培訓中心 | - | - | 以定制化的培訓方案著稱，根據(jù)企業(yè)的具體需求量身定制管理培訓課程 | - | - | - | - | - | - | - |
| 商學院 | - | - | 課程廣泛涵蓋戰(zhàn)略管理、組織發(fā)展等多個方面 | - | - | - | - | - | 在管理培訓領(lǐng)域具有較高的知名度和影響力 | - |
| 專業(yè)學習機構(gòu) | - | - | 專注于特定領(lǐng)域的管理培訓，例如項目管理、團隊建設(shè)等 | - | - | - | - | 課程深入淺出 | 適合不同職業(yè)背景的學員學習和提升 | - |
| 職業(yè)技能培訓機構(gòu) | - | - | 提供實用性較強的管理培訓課程，如溝通技巧、團隊協(xié)作等 | - | - | - | - | - | 學員可快速提升職業(yè)技能，提高工作績效 | - |
| 人力資源培訓學院 | - | - | 致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的人力資源管理人才，課程包括員工招聘、薪資福利設(shè)計等內(nèi)容 | - | - | - | - | - | - | - |
| 績效管理學習中心 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
備注：部分信息原文未提及，用“-”表示。
術(shù)語解釋： - 精益生產(chǎn)：是一種以*限度地減少企業(yè)生產(chǎn)所占用的資源和降低企業(yè)管理和運營成本為主要目標的生產(chǎn)方式，強調(diào)通過消除浪費、優(yōu)化流程等手段來提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。 - 領(lǐng)導力發(fā)展：指培養(yǎng)和提升領(lǐng)導者的能力和素質(zhì)，包括決策能力、溝通能力、團隊管理能力等，以更好地帶領(lǐng)團隊實現(xiàn)組織目標。 - 績效管理：是指各級管理者和員工為了達到組織目標共同參與的績效計劃制定、績效輔導溝通、績效考核評價、績效結(jié)果應用、績效目標提升的持續(xù)循環(huán)過程。
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/zixun_detail/251587.html