| 培訓類型 | 培訓內(nèi)容 | 培訓方式 | 培訓安排 | 培訓效果評估 |
|---|---|---|---|---|
| 企業(yè)管理能力培訓 |
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| 企業(yè)管理系統(tǒng)操作培訓 |
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| 人際溝通技巧培訓 |
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| 領(lǐng)導力培訓 |
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| 案例類型 | 案例詳情 | 案例啟示 |
|---|---|---|
| 成功案例 |
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企業(yè)應(yīng)注重創(chuàng)新策略、員工培養(yǎng)和生產(chǎn)流程優(yōu)化，以提高市場份額、培養(yǎng)人才和提升效率 |
| 失敗案例 |
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企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā)、團隊建設(shè)和財務(wù)管理等方面應(yīng)充分考慮市場需求、建立有效機制和完善管理體系，避免失敗 |
| 管理要素 | 具體內(nèi)容 |
|---|---|
| 學習管理具備的條件 |
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| 管理者須注意的問題 |
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| 表率效率及其管理 |
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| 建立人際關(guān)系網(wǎng) |
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| 提升帶團隊技能 |
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| 業(yè)務(wù)風險類型 | 具體風險 | 風險影響 |
|---|---|---|
| 環(huán)境風險 |
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失去市場競爭優(yōu)勢、無法及時應(yīng)對環(huán)境變化、影響籌資能力、資金不足、遭受巨大損失、面臨政策法規(guī)損失、喪失行業(yè)優(yōu)勢、金融資產(chǎn)受損 |
| 流程風險 - 營運風險 |
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營業(yè)額下降、崗位人員能力不足、新產(chǎn)品不被市場接受、成本高居、生產(chǎn)能力問題、運作水平差距大、業(yè)務(wù)流程耗時多、存貨損失、產(chǎn)品不符合市場需求、業(yè)務(wù)中斷、采購成本高、定價不合理帶來損失、企業(yè)形象受損、受罰款、員工傷亡、名譽受損 |
| 流程風險 - 金融風險 |
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影響企業(yè)業(yè)績、增加借款費用或減少投資產(chǎn)出、陷入財務(wù)危機、影響現(xiàn)金使用效率、現(xiàn)金流受影響、再投資回報問題、現(xiàn)金被擠占 |
| 流程風險 - 授權(quán)風險 |
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業(yè)務(wù)流程負責人領(lǐng)導力不足、員工盡職問題、管理層濫用職權(quán)、員工工作缺乏興趣、內(nèi)部合作不緊密 |
| 流程風險 - 信息處理 / 技術(shù)風險 |
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機密泄漏、數(shù)據(jù)不具整合性、數(shù)據(jù)與管理需求無關(guān)、急需數(shù)據(jù)無法獲取 |
| 流程風險 - 廉正風險 |
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蒙騙領(lǐng)導和投資者、挪用公司資產(chǎn)、企業(yè)蒙受損失、資產(chǎn)被未經(jīng)授權(quán)使用 |
| 決策信息風險 - 營運風險 |
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影響企業(yè)業(yè)績、被罰款和失去客戶、管理缺乏可靠標準 |
| 管理要素 | 具體內(nèi)容 |
|---|---|
| 責任心 |
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| 溝通技巧 |
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| 從不同角度看問題 |
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| 團隊意識 |
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術(shù)語解釋：
- 歸零心態(tài)：拋棄舊有的一切觀念，以全新的姿態(tài)去學習和接受新事物。
- 空杯心態(tài)：不被固有的經(jīng)驗所束縛，能夠開放地接納新的知識和觀念。
- 道家、儒家、法家管理：在企業(yè)管理中，高層管理者可借鑒道家的無為而治理念，中層管理者遵循儒家的中庸、平衡思想，基層管理者采用法家的嚴格制度管理。
- 操作示范法：一種職前實務(wù)訓練方法，通過現(xiàn)場講授操作理論與技術(shù)規(guī)范，并進行標準化操作示范表演，讓學員反復模仿實習。
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/zixun_detail/251521.html