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核心內(nèi)容 |
| 培訓(xùn)課件 |
企業(yè)管理培訓(xùn) - 5S管理模式培訓(xùn)PPT課件(帶內(nèi)容) |
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0.35MB |
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介紹5S管理模式（整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)）的定義、目的、效用、實(shí)施要點(diǎn)；5S起源于日本，旨在提升人的品質(zhì)；闡述5S與其他管理活動(dòng)的關(guān)系 |
| 培訓(xùn)內(nèi)容 |
企業(yè)5s管理培訓(xùn)內(nèi)容 |
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6.94MB |
30 |
涵蓋5S管理概述、實(shí)施步驟、在企業(yè)中的具體應(yīng)用、與企業(yè)文化建設(shè)、實(shí)施效果評(píng)價(jià)與持續(xù)改進(jìn)等內(nèi)容；5S起源于日本，是對(duì)生產(chǎn)要素的有效管理 |
| 培訓(xùn)教程 |
5S管理培訓(xùn)教程ppt課件 |
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1.64MB |
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定義“5S”為整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)的縮寫(xiě)，活動(dòng)對(duì)象是現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，以實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理 |
| 階段 |
管理發(fā)展內(nèi)容 |
| 第一階段 |
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善、質(zhì)量管控體系；“6S （5S + 安全）” + 現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃調(diào)整 |
| 第二階段 |
信息化、PMC、質(zhì)量管控體系 |
| 第四階段 |
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與績(jī)效管理 |
| 備注：文中未提及第三階段的管理發(fā)展內(nèi)容 |
| 要素 |
定義 |
目的 |
實(shí)施要點(diǎn) |
| 整理（SEIRI） |
將生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的各種物品進(jìn)行徹底清理，區(qū)分出無(wú)用物品并清除出現(xiàn)場(chǎng)，妥善加以處理；區(qū)分必需品與非必需品，根據(jù)工作需求和物品使用頻率明確區(qū)分，及時(shí)清理非必需品，制定廢棄物處理流程 |
改善和增加作業(yè)面積，確保生產(chǎn)安全，提高工作效率，減少質(zhì)量事故的發(fā)生率 |
先在周?chē)榭炊嘤酂o(wú)用的東西并扔掉；對(duì)于屬于別人或公司的多余無(wú)用東西，不能馬上扔掉 |
| 整頓（SEITON） |
把整理后留下的物品依規(guī)定定位、定方法擺放整齊，明確數(shù)量，明確標(biāo)示；將工作場(chǎng)所內(nèi)需要的物品依規(guī)定定位，定量擺放整齊，并進(jìn)行明確標(biāo)識(shí)；物品放置標(biāo)準(zhǔn)化，明確物品放置位置，使用標(biāo)識(shí)和標(biāo)簽，制定取用和歸位規(guī)范 |
使留下的物品安置在能發(fā)揮作用的場(chǎng)所，使現(xiàn)場(chǎng)管理處于穩(wěn)定、有序狀態(tài) |
- |
| 清掃（SEISO） |
清除職場(chǎng)內(nèi)的臟污，并防止污染的發(fā)生；定期對(duì)工作場(chǎng)所進(jìn)行清掃，及時(shí)清理垃圾和廢棄物，防止污染和異味產(chǎn)生 |
消除“臟污”，保持職場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生 |
- |
| 清潔（SEIKETSU） |
將上面3S實(shí)施的做法制度化，規(guī)范化，維持其成果；將整理、整頓、清掃的做法制度化、規(guī)范化，并維持成果 |
通過(guò)制度化來(lái)維持成果 |
- |
| 素養(yǎng)（SHITSUKE） |
培養(yǎng)文明禮貌習(xí)慣，按規(guī)定行事，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣；人人養(yǎng)成好習(xí)慣，依規(guī)定行事，培養(yǎng)積極進(jìn)取精神 |
提升“人員的品質(zhì)”，成為對(duì)任何工作都講究認(rèn)真的人 |
- |
| 效用類(lèi)型 |
具體效用 |
| *推銷(xiāo)員（Sales） |
被顧客稱贊為干凈整潔的工廠，對(duì)這樣的工廠有信心，樂(lè)于下訂單；口碑相傳，會(huì)有很多人來(lái)工廠參觀學(xué)習(xí)；整潔明朗的環(huán)境，會(huì)使大家希望到這樣的廠工作 |
| 節(jié)約家（Saving） |
降低很多不必要的材料以及工具的浪費(fèi)；減少“尋找”的浪費(fèi)，節(jié)省很多寶貴的時(shí)間；能降低工時(shí)，提高效率 |
| 對(duì)安全有保障（Safety） |
寬廣明亮，視野開(kāi)闊的職場(chǎng)，流物一目了然；遵守堆積限制，危險(xiǎn)處一目了然；走道明確，不會(huì)造成雜亂情形而影響工作的順暢 |
| 標(biāo)準(zhǔn)化的推動(dòng)者（Standardization） |
“3定”、“3要素”原則規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)，大家都正確地按照規(guī)定執(zhí)行任務(wù)；程序穩(wěn)定，帶來(lái)品質(zhì)穩(wěn)定，成本也安定 |
| 形成令人滿意的職場(chǎng)（Satisfaction） |
明亮、清潔的工作場(chǎng)所；員工動(dòng)手做改善、有成就感；能造就現(xiàn)場(chǎng)全體人員進(jìn)行改善的氣氛 |
| 關(guān)聯(lián)管理活動(dòng) |
與5S的關(guān)系 |
| TPM（全面生產(chǎn)管理） |
5S是TPM的前提 |
| TQM（全面品質(zhì)管理） |
5S是TQM的第一步 |
| ISO9000 |
5S是ISO9000有效推行的保證 |
| 5S發(fā)展階段 |
時(shí)間 |
發(fā)展情況 |
| 初期 |
1955年 |
宣傳口號(hào)為“安全始于整理，終于整理整頓”，只推行了前兩個(gè)S，目的僅為確保作業(yè)空間和安全 |
| 發(fā)展期 |
- |
因生產(chǎn)和品質(zhì)控制的需要，逐步提出了清掃、清潔、修養(yǎng)3S，應(yīng)用空間及適用范圍進(jìn)一步拓展 |
| 推廣期 |
1986年 |
日本的5S著作逐漸問(wèn)世，對(duì)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)管理模式起到?jīng)_擊作用，掀起5S熱潮 |
| 目標(biāo) |
原則說(shuō)明 |
| 創(chuàng)造整潔、有序、安全、高效的工作環(huán)境，提高員工素質(zhì)和企業(yè)形象 |
持之以恒：關(guān)鍵，長(zhǎng)期堅(jiān)持才能形成良好的習(xí)慣和文化；全員參與：必不可少，每個(gè)人積極參與才能取得更好效果；自主管理：要求員工自覺(jué)遵守規(guī)章制度和操作流程，做到自我管理、自我約束；不斷改進(jìn)：強(qiáng)調(diào)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上不斷完善和提高，追求更高標(biāo)準(zhǔn)和更好效果 |
術(shù)語(yǔ)解釋：
1. 5S管理：起源于日本，是指在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效管理，包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)五個(gè)方面。
2. TPM（全面生產(chǎn)管理）：一種以設(shè)備綜合效率為目標(biāo)，以設(shè)備時(shí)間、空間全系統(tǒng)為載體，全體成員參與為基礎(chǔ)的設(shè)備保養(yǎng)、維修體制。
3. TQM（全面品質(zhì)管理）：一個(gè)組織以質(zhì)量為中心，以全員參與為基礎(chǔ)，目的在于通過(guò)讓顧客滿意和本組織所有成員及社會(huì)受益而達(dá)到長(zhǎng)期成功的管理途徑。
4. ISO9000：一族標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)稱，是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織制定的質(zhì)量管理和質(zhì)量保證標(biāo)準(zhǔn)。
5. “3定”原則：通常指定點(diǎn)、定容、定量，即確定物品放置的位置、容器和數(shù)量。
6. “3要素”原則：一般指場(chǎng)所、方法、標(biāo)識(shí)，即明確物品放置的場(chǎng)所、放置方法和標(biāo)識(shí)方式。
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/zixun_detail/251494.html
