分類 |
具體內(nèi)容 |
詳情說明 |
優(yōu)缺點 |
培訓(xùn)系統(tǒng) |
云學(xué)堂企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng) |
功能強大、UI界面美觀、售后服務(wù)完善、全國一、二線城市設(shè)有分公司、系統(tǒng)安全,獲DSMM三級認證。功能涵蓋考試、知識庫、微課、視頻、直播、AI教練等,可提高員工綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,增強企業(yè)核心競爭力,促進可持續(xù)發(fā)展,可點擊免費試用或聯(lián)系客服領(lǐng)取30天試用 |
優(yōu)點:功能豐富,服務(wù)和安全性有保障;缺點:- |
企業(yè)管理培訓(xùn)目的 |
提高員工綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,增強企業(yè)核心競爭力,培養(yǎng)人才 |
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企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)容 |
管理知識、業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn),如領(lǐng)導(dǎo)力、人員管理、銷售和市場營銷、財務(wù)管理、生產(chǎn)運營管理、物流管理、風(fēng)險管理、信息化、溝通能力、團隊協(xié)作、項目管理等 |
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企業(yè)管理培訓(xùn)意義 |
是企業(yè)發(fā)展的必要手段和管理的重要組成部分,能提高企業(yè)整體績效和競爭力 |
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培訓(xùn)方式 |
實踐培訓(xùn) |
通過實際工作培養(yǎng)員工管理能力,在企業(yè)常用 |
優(yōu)點:幫助員工直接體驗管理工作問題并獲直接反饋;缺點:- |
專業(yè)培訓(xùn) |
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在職培訓(xùn) |
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其他培訓(xùn)形式 |
面授培訓(xùn) |
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在線培訓(xùn) |
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內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn) |
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外訓(xùn)培訓(xùn) |
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傳統(tǒng)培訓(xùn)形式 |
聘請講師到公司培訓(xùn) |
通過企業(yè)管理培訓(xùn)機構(gòu)或其他渠道請專業(yè)講師到公司培訓(xùn),外聘講師多為業(yè)內(nèi)專家 |
優(yōu)點:互動性強,保密效果好,能提供新思維新方法,解決管理難題;缺點:- |
開設(shè)企業(yè)管理公開課 |
適合小微企業(yè),組織管理者一起學(xué)習(xí)課程,網(wǎng)絡(luò)公開課內(nèi)容出色 |
優(yōu)點:費用低,增加管理者討論;缺點:一般講述基礎(chǔ)內(nèi)容,無法具體分析企業(yè)實際情況 |
浙江大學(xué)培訓(xùn)項目 |
短期研修班 |
采取短期集中授課方式,學(xué)制平均1周,通過專題講座 + 移動課堂 + 結(jié)構(gòu)化研討提升企業(yè)管理人員綜合水平 |
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定制內(nèi)訓(xùn)班 |
采取咨詢式企業(yè)內(nèi)訓(xùn)模式,根據(jù)企業(yè)自身行業(yè)特點和發(fā)展?fàn)顩r“量身定制”課程,以解決企業(yè)問題為導(dǎo)向 |
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高管研修班 |
整合浙大師資力量和校友資源,打造面向企業(yè)高層管理者和決策者的教育產(chǎn)品體系,平均學(xué)制1年,提供先進實用的經(jīng)營管理課程 |
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培訓(xùn)關(guān)鍵環(huán)節(jié) |
具體要點 |
明確培訓(xùn)目標(biāo) |
包括提高員工業(yè)務(wù)能力、增強團隊協(xié)作能力、培養(yǎng)管理層領(lǐng)導(dǎo)力等,有助于制定針對性培訓(xùn)計劃,匹配企業(yè)實際需求 |
制定培訓(xùn)計劃 |
涵蓋培訓(xùn)內(nèi)容、方式、時間、人員等,內(nèi)容結(jié)合企業(yè)實際,方式多樣化,計劃具靈活性以便調(diào)整 |
加強團隊建設(shè) |
通過團隊建設(shè)活動增強員工溝通與協(xié)作能力,培養(yǎng)團隊精神,營造積極企業(yè)文化,激發(fā)工作熱情 |
培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力 |
幫助管理層制定企業(yè)戰(zhàn)略、激發(fā)員工潛力、應(yīng)對市場變化,注重實踐與反思,鼓勵總結(jié)經(jīng)驗提升領(lǐng)導(dǎo)力 |
注重培訓(xùn)效果評估 |
了解培訓(xùn)實際成果,為后續(xù)培訓(xùn)計劃提供依據(jù),評估方式多樣,注重結(jié)果客觀性和準確性 |
持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升 |
企業(yè)管理培訓(xùn)是持續(xù)過程,員工和管理層需保持學(xué)習(xí)和自我提升態(tài)度 |
培訓(xùn)相關(guān)課件及資料 |
說明 |
內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)系列課件 |
如“復(fù)盤式”萃取、“落地式”培養(yǎng)、“分享者”體系等課件 |
知識管理系統(tǒng)課件 |
如如何搭建有效知識管理系統(tǒng)、破局資源有限搞定組織經(jīng)驗萃取、化解“知識碎片”與“課程體系”矛盾、企業(yè)內(nèi)部知識沉淀新玩法等課件 |
TTT培訓(xùn)系列 |
包括培訓(xùn)講師授課技能提升、課程開發(fā)技能提升、成為優(yōu)秀培訓(xùn)師、搭建培訓(xùn)管理體系、打造優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師團隊、內(nèi)訓(xùn)課程高效開發(fā)技巧、將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果等相關(guān)工具合集和課程資料 |
企業(yè)數(shù)字化學(xué)習(xí)案例及報告 |
如九州通數(shù)字化學(xué)習(xí)案例,2022企業(yè)知識管理系統(tǒng)(KMS)、學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)(LMS)研究報告,2022企業(yè)培訓(xùn)數(shù)字化內(nèi)容發(fā)展趨勢報告 |
培訓(xùn)體系建設(shè)資料 |
22家名企培訓(xùn)體系架構(gòu)匯編(PPT和圖片),經(jīng)典實用的企業(yè)員工培訓(xùn)管理手冊 |
企業(yè)管理要點 |
具體內(nèi)容 |
管理者能力要點 |
處理各種關(guān)系和過程、不確定性問題,具備平衡、協(xié)調(diào)能力,放棄“滿足所有人的需要”主張,專注工作目標(biāo);具備處理壓力、不確定性和挫折的能力,保持韌性;具備清晰思維和表達能力,掌握溝通相關(guān)技術(shù),處理高速信息流;以合作、承諾姿態(tài)工作,對不同人產(chǎn)生有效影響 |
企業(yè)成功要點 |
企業(yè)戰(zhàn)略實現(xiàn)長遠性和適時性統(tǒng)一,規(guī)模與自身資源匹配,避免不切實際的多元化經(jīng)營 |
說明:DSMM即數(shù)據(jù)安全成熟度模型,DSMM三級認證表示企業(yè)在數(shù)據(jù)安全管理方面達到了一定的成熟度和規(guī)范程度。TTT培訓(xùn)即培訓(xùn)培訓(xùn)師(Training The Trainer),旨在提升培訓(xùn)師的專業(yè)能力。
轉(zhuǎn)載:http://xvaqeci.cn/zixun_detail/250282.html