| 分類維度 | 具體類別 | 課程內(nèi)容 | 課程收益/特點 | 學制 | 費用 | 適用企業(yè)/人群 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 企業(yè)管理培訓課程通用分類 | 管理原理與實踐 | 管理概念、組織架構(gòu)、任務(wù)分配、沖突管理等 | 讓學員學習管理的原理和實踐方法 | - | - | 企業(yè)管理者 |
| 領(lǐng)導技巧 | 有效溝通、激勵員工等 | 教授學員如何成為一個有效的領(lǐng)導 | - | - | 企業(yè)管理者 | |
| 生產(chǎn)管理 | 質(zhì)量管理、產(chǎn)品開發(fā)流程、計劃管理等 | 教授學員如何進行有效的生產(chǎn)管理 | - | - | 生產(chǎn)型企業(yè)管理者 | |
| 財務(wù)管理 | 制定和執(zhí)行財務(wù)計劃、管理收入與支出等 | 教授學員如何進行有效的財務(wù)管理 | - | - | 企業(yè)財務(wù)管理人員及管理者 | |
| 團隊建設(shè) | 組建有效團隊及應(yīng)用管理技巧領(lǐng)導團隊 | 教授學員如何組建有效的團隊并領(lǐng)導團隊 | - | - | 企業(yè)管理者 | |
| 浙江大學培訓課程 | 高管研修班 | *、最前沿、最實用的經(jīng)營管理課程 | 充分整合浙大師資力量和校友資源，打造面向企業(yè)高層管理者和決策者的教育產(chǎn)品體系 | 平均1年 | - | 企業(yè)高層管理者和決策者 |
| 短期研修班 | 專題講座 + 移動課堂 + 結(jié)構(gòu)化研討 | 采取短期集中授課方式，全面提升企業(yè)管理人員綜合水平 | 平均1周 | - | 企業(yè)管理人員 | |
| 定制內(nèi)訓班 | 根據(jù)企業(yè)自身行業(yè)特點和發(fā)展狀況“量身定制” | 采取咨詢式企業(yè)內(nèi)訓模式，以解決企業(yè)問題為導向，全面提升企業(yè)內(nèi)訓有效性 | - | - | 有特定問題需解決的企業(yè) | |
| 博商管理培訓課程 | 商業(yè)英才行動突破訓戰(zhàn)營 | 自我突破（《認知升級》《行為重塑》）；團隊突破（《成為教練式上級》）等 | 緊扣當代民企管理問題，傳授專業(yè)知識，提出針對在職學習管理者的改變路徑 | - | - | 當代民營企業(yè)管理者 |
| 企業(yè)管理細分領(lǐng)域課程 | 戰(zhàn)略管理 | 戰(zhàn)略分析（企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境分析）、戰(zhàn)略規(guī)劃（制定發(fā)展計劃）、戰(zhàn)略實施（轉(zhuǎn)化規(guī)劃為行動） | 確定企業(yè)發(fā)展方向和目標，確保戰(zhàn)略目標順利實現(xiàn) | - | - | 企業(yè)高層管理者 |
| 人力資源管理 | 員工招聘與選拔、員工培訓與發(fā)展、績效管理與激勵 | 確保企業(yè)擁有高素質(zhì)人才隊伍，促進員工職業(yè)發(fā)展，激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造力 | - | - | 企業(yè)人力資源管理人員及管理者 | |
| 財務(wù)管理 | 資金管理、成本控制、財務(wù)報告與分析 | 確保企業(yè)資金合理流動和安全，降低運營成本，為決策提供數(shù)據(jù)支持 | - | - | 企業(yè)財務(wù)管理人員及管理者 | |
| 市場營銷管理 | 市場調(diào)研、產(chǎn)品策略、促銷策略 | 了解市場需求和競爭態(tài)勢，制定合適的營銷策略 | - | - | 企業(yè)市場營銷人員及管理者 | |
| 崗位技能培訓 | 如銷售人員的銷售技巧和客戶服務(wù)技能，財務(wù)人員的財務(wù)分析和報表編制技能等 | 員工更好地掌握崗位所需技能，提高工作效率和質(zhì)量 | - | - | 不同崗位員工 | |
| 綜合培訓課程 | 特定培訓課程 | 中國宏觀經(jīng)濟形勢與政策解析、擁抱變化：打造組織持續(xù)創(chuàng)新能力、現(xiàn)代營銷理念與實戰(zhàn)案例等 | 適應(yīng)新時代，幫助企業(yè)管理人員帶領(lǐng)企業(yè)和組織發(fā)展 | - | - | 企業(yè)中高層管理者 |
| 培訓形式分類 | 線上培訓 | 微課、視頻、直播等 | 通過互聯(lián)網(wǎng)、移動終端等方式進行培訓 | - | - | 企業(yè)不同層次員工 |
| 線下培訓 | 課堂授課、講座等 | 通過傳統(tǒng)的面授方式進行培訓 | - | - | 企業(yè)不同層次員工 | |
| 推薦公開課 | EXCEL高效數(shù)據(jù)管理與圖表應(yīng)用 | - | - | - | ￥2500.00 | - |
| HR最頭疼200疑難問題及員工常見問題情形分析 | - | - | - | ￥4800.00 | - | |
| MTP中層經(jīng)理管理能力提升 | - | - | - | ￥4580.00 | - | |
| TTT培訓師培訓 -- 卓越培訓師的授課技巧 | - | - | - | ￥4980.00 | - | |
| 從對抗到共贏 -- 銷售談判技巧 | - | - | - | ￥4580.00 | - | |
| 內(nèi)訓課程（OKR績效管理實戰(zhàn)工作坊等） | OKR績效管理實戰(zhàn)工作坊、TTT培訓師培訓 -- 卓越培訓師的授課技巧、成交的秘密 -- 顧問式銷售技巧等 | - | - | - | - |
術(shù)語解釋： - **MTP**：管理培訓計劃（Management Training Program ），是一種針對管理者的培訓課程體系，旨在提升管理者的管理能力和領(lǐng)導水平。 - **OKR**：目標與關(guān)鍵成果法（Objectives and Key Results），是一種企業(yè)管理工具，用于定義和跟蹤目標及其完成情況。 - **TTT**：培訓師培訓（Training The Trainer），主要是培養(yǎng)專業(yè)的培訓師，提升其授課技巧和培訓能力。
備注： - 不同的企業(yè)管理培訓課程可能會根據(jù)市場需求和企業(yè)實際情況進行調(diào)整和優(yōu)化。 - 部分課程的具體內(nèi)容和收益可能因培訓機構(gòu)和課程設(shè)置的不同而有所差異。 - 文中提到的云學堂企業(yè)培訓平臺、浙江大學繼續(xù)教育學院等均提供豐富多樣的企業(yè)管理培訓課程，企業(yè)可根據(jù)自身需求進行選擇。 - 企業(yè)在選擇培訓課程時，應(yīng)綜合考慮課程內(nèi)容、費用、學制、適用人群等因素，以確保培訓的有效性和針對性。 - 對于推薦公開課和內(nèi)訓課程，部分課程未詳細說明具體內(nèi)容和收益，企業(yè)可進一步咨詢相關(guān)機構(gòu)獲取詳細信息。
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