| 類別 | 具體內容 | 詳細信息 | 相關要求與備注 |
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| 新員工培訓目標 | 明確責任和權力、迅速適應崗位要求 | 培訓崗位基本情況，包括崗位職責、要求、匯報線、內外工作聯(lián)系、工作目標及考核項目等，讓員工深入了解本職工作 | 幫助新員工快速融入新企業(yè)，熟悉崗位工作 |
| 統(tǒng)一核心理念 | 使新員工的價值觀與企業(yè)核心理念達成統(tǒng)一，形成共同信仰 | 避免員工因價值觀差異導致工作效率低下，促進員工與企業(yè)合作默契 | |
| 了解企業(yè)文化、提升自我 | 系統(tǒng)設計培訓課程，涵蓋崗位技能、公司情況、企業(yè)文化等，提升員工能力、知識和技能，樹立自我發(fā)展觀念 | 實現(xiàn)員工與企業(yè)共同發(fā)展，幫助員工快速適應崗位需求 | |
| 新員工培訓課程安排 | 企業(yè)基本情況培訓、具體培訓 | 培訓課程表未詳細給出；培訓期間中午公司提供員工自助中餐 | 培訓課程應根據(jù)培訓目標合理設置 |
| 新員工培訓流程 | 前期準備工作 | 聯(lián)系講師，讓講師提前備課、準備考評方案；尋找培訓場地；準備培訓設備、材料、購買教材等 | 充分的前期準備是培訓順利開展的基礎 |
| 中期培訓進行工作 | 培訓主管講話；發(fā)放教材、課程表等資料；正式開展培訓課程；組織培訓考評 | 確保培訓過程有序進行，及時評估培訓效果 | |
| 訂單管理和執(zhí)行計劃 | 合同簽訂 | 業(yè)務部在簽訂合同前，了解物料采購周期和生產動態(tài)，避免交貨期短和生產周期長的問題 | 需業(yè)務部與采購部、生產部密切溝通，合理安排生產 |
| 物料采購 | 采購接到訂單后制定采購計劃，確保采購周期和物料質量；采購員及時跟蹤，業(yè)務員主動了解，超計劃時間及時說明情況 | 保證物料按時供應，避免延誤交期 | |
| 物料入庫 | 倉管員及時告知生產部物料入庫情況，異常情況告知業(yè)務員 | 使生產部及時掌握物料情況，合理安排生產 | |
| 公司現(xiàn)狀分析 | 人員構成與素質 | 宏康大偉科技有限公司有員工269人，男性109人（40%），女性160人（60%）；大專以上學歷47人（17%）；20 - 30歲230人（85%）；一線人員素質中上，但員工流動性大，公司凝聚力、吸引力弱 | 公司可根據(jù)人員特點制定針對性培訓計劃，提高員工穩(wěn)定性和公司凝聚力 |
| 組織行為學學習 | 課程作用與影響 | 《組織行為學》以組織系統(tǒng)及其群體、個體心理與行為規(guī)律為研究對象，對管理者加強以人為中心的管理有極大幫助，領導階層言行對下屬或團體影響不可忽視 | 管理者應重視自身言行對員工的影響，合理運用激勵機制 |
| 班組長培訓 | 培訓目標、教材、對象、內容 | 目標：明確工作職責與素質，掌握管理內容與方法，提高溝通協(xié)調等能力，為發(fā)展提供知識基礎；教材：《如何當好班組長》等；對象：班組長（及后備）和基層管理人員；內容：包括班組長地位與職責、管理水平與領導藝術、履行職責等方面 | 有助于提高班組長管理能力，促進班組建設 |
| 公司員工培訓計劃 | 每天早晨例會 | 會前唱勵志歌曲《相信自己》；主持人問好；廣州總部內部員工總結前一天工作，計劃新一天目標；使用遠程軟件與全國其他部門開視頻會議，匯報工作情況 | 激勵員工士氣，明確工作目標，促進部門間溝通協(xié)作 |
| 大型培訓課程計劃 | 公關禮儀、團隊合作、公司管理制度、企業(yè)文化與簡介、員工忠誠度與職業(yè)生涯規(guī)劃、打造高績效學習型團隊等 | 全面提升員工素質和企業(yè)凝聚力 | |
| 部門培訓課程計劃 | 招商部 | 業(yè)務制度、基礎知識、客戶心理把握、市場分析、銷售技巧、客人問題解答、素養(yǎng)培訓等 | 提高招商部員工業(yè)務能力和市場競爭力 |
| 培訓部 | 企業(yè)文化與遠程系統(tǒng)軟件培訓、如何做優(yōu)秀講師、如何做PPT、培訓需求分析等 | 提升培訓部員工專業(yè)能力和培訓效果 | |
| 新進員工 | 企業(yè)文化、崗位職責、公司管理制度、公司禮儀等 | 幫助新進員工快速了解公司，適應工作崗位 | |
| 經(jīng)銷商培訓 | - | 未詳細說明培訓內容 | 需進一步明確培訓內容和方式，以提高經(jīng)銷商合作水平 |
| 安全培訓教育計劃 | 培訓依據(jù)與內容 | 依據(jù)《安全生產法》等規(guī)定，落實公司安全工作方針；內容涉及新規(guī)程規(guī)范、新法規(guī)、特種作業(yè)、繼續(xù)教育等 | 保障員工人身和公司財產安全，確保生產任務順利完成 |
| 公司員工培訓安排 | 三級教育培訓體系 | 一級：集團公司負責，對象為全體職工，重點中層以上管理人員，每月一次，每次不少于1小時，內容包括方針、文化、戰(zhàn)略等；二級：生產部等負責，全體員工參加，每月一次，每次不少于1.5小時，內容有公司文化、法規(guī)等；三級：各車間負責，車間員工參加，每周一次，每次不少于1小時，內容為崗位職責等 | 構建多層次培訓體系，滿足不同層次員工培訓需求 |
| 各部門專業(yè)知識培訓 | 部門負責人組織，結合工作實際問題進行專業(yè)知識系統(tǒng)培訓和探討交流，每周一次 | 提高部門員工專業(yè)技能和解決實際問題的能力 | |
| 新員工崗前培訓 | 行政部和相關部門組織，未詳細說明培訓內容 | 使新員工盡快適應工作環(huán)境和崗位要求 |
術語解釋：
- 核心理念：企業(yè)所秉持的核心價值觀和信仰，是企業(yè)發(fā)展的根本指導思想。
- 特種作業(yè)：指容易發(fā)生人員傷亡事故，對操作者本人、他人的生命健康及周圍設施的安全可能造成重大危害的作業(yè)。
- 繼續(xù)教育：對專業(yè)技術人員進行知識和技能的更新、補充、拓展和提高的一種教育形式。
轉載：http://xvaqeci.cn/zixun_detail/250084.html