| 總經(jīng)理 |
明確企業(yè)管理核心目標(biāo)、掌握現(xiàn)代企業(yè)管理理念、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通能力、提升決策與執(zhí)行效率、注重企業(yè)文化與價(jià)值觀建設(shè)、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理與危機(jī)應(yīng)對 |
實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，包括提升經(jīng)濟(jì)效益、提高員工滿意度、履行社會責(zé)任；更好適應(yīng)市場變化，提高競爭力；提升企業(yè)管理水平；確保決策正確及有效執(zhí)行；激發(fā)員工歸屬感和創(chuàng)造力；應(yīng)對企業(yè)運(yùn)營中的風(fēng)險(xiǎn)和危機(jī) |
接受專業(yè)培訓(xùn)課程 |
全面提升總經(jīng)理綜合管理能力，使其能更好領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)發(fā)展 |
| 企業(yè)培訓(xùn)師 |
研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項(xiàng)目；根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需要，策劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目，制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃；從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動(dòng)；涉及制定培訓(xùn)總體計(jì)劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目、課程、教材，教師任用資格與培訓(xùn)評估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測評、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動(dòng)的組織管理與實(shí)施等 |
能夠?qū)I(yè)、系統(tǒng)地開展企業(yè)培訓(xùn)工作，滿足企業(yè)不同的培訓(xùn)需求 |
學(xué)習(xí)相關(guān)教材知識、接受專業(yè)老師指導(dǎo) |
具備專業(yè)的培訓(xùn)策劃、開發(fā)和實(shí)施能力，職責(zé)范圍廣泛且系統(tǒng) |
| 企業(yè)核心經(jīng)營管理層（博商管理商業(yè)英才行動(dòng)突破訓(xùn)戰(zhàn)營） |
當(dāng)代民企管理問題自檢；課程模塊包括自我突破（《認(rèn)知升級》《行為重塑》）、團(tuán)隊(duì)突破（《成為教練式上級》）等 |
解決當(dāng)代民企管理中效率低下、新方向和營銷模式應(yīng)對、物價(jià)與人工成本問題、管理追蹤、思維禁錮、領(lǐng)導(dǎo)力不足、溝通不暢、依賴能人等問題；完成管理者角色轉(zhuǎn)變，提升個(gè)人行動(dòng)力；改變固有行為模式，塑造正向行為；掌握不同管理風(fēng)格，提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 |
參訪代表性企業(yè)、深度主題研討、資源人脈引薦等 |
緊扣當(dāng)代民營企業(yè)現(xiàn)狀和行業(yè)需求，提出針對在職學(xué)習(xí)管理者的改變路徑 |
| 企業(yè)管理人員（浙江大學(xué)總裁高管研修班） |
短期研修班：專題講座+移動(dòng)課堂+結(jié)構(gòu)化研討；定制內(nèi)訓(xùn)班：根據(jù)企業(yè)自身行業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r“量身定制”課程；高管研修班：提供*、最前沿、最實(shí)用的經(jīng)營管理課程 |
短期研修班：全面提升企業(yè)管理人員綜合水平；定制內(nèi)訓(xùn)班：解決企業(yè)問題，提升企業(yè)內(nèi)訓(xùn)有效性；高管研修班：為企業(yè)高層管理者和決策者提供優(yōu)質(zhì)教育 |
短期研修班：短期集中授課（平均學(xué)制1周）；定制內(nèi)訓(xùn)班：咨詢式企業(yè)內(nèi)訓(xùn)模式；高管研修班：整合浙大師資力量和校友資源 |
依托浙大百年名校學(xué)科和科研實(shí)力，整合*師資資源，有不同類型課程滿足不同需求 |
| 企業(yè)員工和管理層 |
提高業(yè)務(wù)能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、培養(yǎng)管理層領(lǐng)導(dǎo)力、持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升 |
提升個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，營造積極企業(yè)文化，激發(fā)員工工作熱情，提升管理層領(lǐng)導(dǎo)力，以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展和市場變化 |
線上課程、線下講座、小組討論、團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)等 |
培訓(xùn)方式多樣化，注重實(shí)際效果和持續(xù)提升 |
| 企業(yè)管理者 |
處理各種關(guān)系和過程，應(yīng)對不確定性問題的平衡、協(xié)調(diào)能力；處理壓力、不確定性和挫折的能力；溝通能力；對不同人產(chǎn)生有效影響的能力 |
具備應(yīng)對組織復(fù)雜性的能力；在工作壓力下保持韌性；有效傳達(dá)信息，處理高速信息流；讓不同人協(xié)同工作 |
參加領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計(jì)劃等相關(guān)培訓(xùn) |
提升管理者多方面綜合能力，以適應(yīng)不同工作場景和組織架構(gòu) |
| 企業(yè)中層管理人員 |
痕跡識人，管理隨心 |
提升中層管理能力 |
接受相關(guān)課程培訓(xùn) |
有針對性提升中層管理技能 |
| 總裁、董事長等企業(yè)高層（海南新商界） |
海南新商界高級工商管理總裁班、新商界金融創(chuàng)新與資本運(yùn)營董事長高級研修(海南)班、國學(xué)智慧與經(jīng)營研修班、企業(yè)綜合管理能力提升特訓(xùn)營、MTP經(jīng)理人實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練班、總裁公眾演說與影響力特訓(xùn)營、生命智慧私塾班 |
啟迪商業(yè)智慧，助力企業(yè)成長，提升企業(yè)綜合管理能力等 |
參加各類精品課程學(xué)習(xí) |
專注總裁教育培訓(xùn)14年，有全國性的綜合性企業(yè)家聚合平臺，課程豐富 |
