企業(yè)管理培訓(xùn)短期班，助你快速提升管理能力！
2025-08-26 16:59:26
類別
詳情
定義
為企業(yè)管理人員提供的短期培訓(xùn)課程，旨在提高其管理水平和能力，以應(yīng)對企業(yè)管理中的
| 類別 |
詳情 |
| 定義 |
為企業(yè)管理人員提供的短期培訓(xùn)課程，旨在提高其管理水平和能力，以應(yīng)對企業(yè)管理中的各種挑戰(zhàn) |
| 課程設(shè)置 |
- 基礎(chǔ)內(nèi)容：企業(yè)管理基礎(chǔ)知識、管理技能、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
- 特色課程：創(chuàng)新管理、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、人才管理等
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| 培訓(xùn)方式 |
- 面授：可與講師面對面交流互動，更好理解掌握課程內(nèi)容
- 在線學(xué)習(xí)：學(xué)員可隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，更靈活方便
- 混合式培訓(xùn)：面授和在線學(xué)習(xí)相結(jié)合
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| 培訓(xùn)效果 |
- 提高管理水平：使管理者更了解企業(yè)管理各方面，更好制定戰(zhàn)略，提升企業(yè)競爭力
- 提高員工綜合素質(zhì)：讓員工更懂得與人相處、處理工作問題，提高工作效率和質(zhì)量
- 促進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展：幫助企業(yè)適應(yīng)市場變化，推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展
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| 培訓(xùn)費(fèi)用 |
短期培訓(xùn)課程每人5000 - 10000元之間，收費(fèi)因課程內(nèi)容、授課和培訓(xùn)時(shí)間而異 |
| 課程類型 |
針對人員 |
培訓(xùn)內(nèi)容 |
培訓(xùn)效果 |
| 管理技能培訓(xùn) |
企業(yè)中高層管理人員 |
團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力、決策力、溝通能力等 |
提升管理團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)，提高企業(yè)運(yùn)營效率 |
| 生產(chǎn)管理培訓(xùn) |
企業(yè)生產(chǎn)部門管理人員 |
生產(chǎn)流程管理、質(zhì)量管理、設(shè)備維護(hù)等 |
提高生產(chǎn)部門管理水平，降低生產(chǎn)成本，提高產(chǎn)品質(zhì)量 |
| 銷售管理培訓(xùn) |
企業(yè)銷售部門管理人員 |
銷售策略、客戶關(guān)系管理、談判技巧等 |
提高銷售團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)，提高銷售業(yè)績 |
| 人力資源管理培訓(xùn) |
企業(yè)人力資源部門管理人員 |
招聘選拔、培訓(xùn)發(fā)展、績效管理等 |
提高人力資源部門整體素質(zhì)，降低人力資源成本，提高員工滿意度 |
| 財(cái)務(wù)管理培訓(xùn) |
企業(yè)財(cái)務(wù)部門管理人員 |
財(cái)務(wù)報(bào)表分析、成本控制、稅收籌劃等 |
提高財(cái)務(wù)部門整體素質(zhì)，降低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，提高盈利能力 |
| 機(jī)構(gòu) |
評分 |
校區(qū)數(shù)量 |
講師數(shù)量 |
課程數(shù)量 |
部分課程及價(jià)格 |
| 中企智匯誠 |
4.6分 |
9 |
116 |
43 |
自媒體企業(yè)管理培訓(xùn)課程4200元；企業(yè)管理者心理學(xué)培訓(xùn)4200元 |
| 培訓(xùn)課程類型 |
課程特點(diǎn) |
學(xué)制 |
授課方式 |
課程目標(biāo) |
| 浙江大學(xué)總裁高管研修班 |
充分整合浙大師資力量和校友資源 |
平均1年 |
- |
為企業(yè)高層管理者和決策者提供先進(jìn)、前沿、實(shí)用的經(jīng)營管理課程 |
| 浙江大學(xué)短期研修班 |
- |
平均1周 |
專題講座 + 移動課堂 + 結(jié)構(gòu)化研討 |
全面提升企業(yè)管理人員綜合水平 |
| 浙江大學(xué)定制內(nèi)訓(xùn)班 |
根據(jù)企業(yè)自身行業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r“量身定制”課程，以解決企業(yè)問題為導(dǎo)向 |
- |
咨詢式企業(yè)內(nèi)訓(xùn)模式 |
全面提升企業(yè)內(nèi)訓(xùn)有效性 |
| 企業(yè)管理者培訓(xùn)維度 |
具體要求 |
| 協(xié)調(diào)能力 |
處理各種關(guān)系和過程、不確定性問題，具備平衡、協(xié)調(diào)能力，放棄“滿足所有人的需要”主張，專注工作目標(biāo) |
| 人性 |
具備處理壓力、不確定性和挫折的能力，學(xué)習(xí)在壓力狀態(tài)下保持平衡，提高壓縮恢復(fù)能力 |
| 溝通 |
具備清晰的思維和表達(dá)能力，掌握聽力、反饋、提問、表達(dá)和移動性等溝通技術(shù)，能處理高速信息流 |
| 影響力 |
以合作、承諾的姿態(tài)完成工作，對不同的人產(chǎn)生有效影響，讓不同的人協(xié)同工作 |
| 企業(yè)管理短期培訓(xùn)內(nèi)容維度 |
學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
| 戰(zhàn)略管理 |
制定企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃，分析市場環(huán)境和競爭對手，進(jìn)行戰(zhàn)略決策 |
| 組織管理 |
- |
| 財(cái)務(wù)管理 |
財(cái)務(wù)分析和預(yù)測，成本控制，稅收籌劃等 |
| 營銷管理 |
制定營銷策略和推廣計(jì)劃 |
| 人力資源管理 |
人力資源規(guī)劃和招聘等 |
| 中小企業(yè)現(xiàn)狀及挑戰(zhàn) |
培訓(xùn)課程目的與意義 |
課程安排與學(xué)習(xí)方式 |
- 市場競爭激烈，面臨國內(nèi)外大型企業(yè)競爭壓力，市場份額有限
- 管理水平參差不齊，部分企業(yè)缺乏專業(yè)管理知識和經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)營效率不高
- 融資難題，融資難、融資貴限制企業(yè)發(fā)展和擴(kuò)張
- 人才流失嚴(yán)重，因待遇和發(fā)展空間有限，難留住優(yōu)秀人才
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- 提高管理水平和決策能力
- 引導(dǎo)關(guān)注市場動態(tài)和趨勢，學(xué)習(xí)市場開拓和營銷策略
- 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)力，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力
- 激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造力，推動企業(yè)轉(zhuǎn)型升級和可持續(xù)發(fā)展
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- 課程形式：提供錄播課程、直播課程等多種形式
- 案例分析：通過典型案例分析，引導(dǎo)學(xué)員深入思考和探討管理問題
- 線下指導(dǎo)：組織專家團(tuán)隊(duì)深入企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，解決實(shí)際問題
- 互動交流：建立學(xué)員交流平臺，鼓勵(lì)學(xué)員之間互相交流學(xué)習(xí)心得和疑問解答
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術(shù)語解釋：
- 面授：指教師和學(xué)生面對面地進(jìn)行教學(xué)，學(xué)員可以與講師直接交流互動，及時(shí)獲得反饋。
- 在線學(xué)習(xí)：利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)員不受時(shí)間和空間的限制，可根據(jù)自己的安排進(jìn)行學(xué)習(xí)。
- 混合式培訓(xùn)：將面授和在線學(xué)習(xí)的優(yōu)勢結(jié)合起來，既有面對面的交流互動，又有線上學(xué)習(xí)的靈活性。
- 教練式管理：一種以教練技術(shù)為基礎(chǔ)的管理方式，管理者通過引導(dǎo)、提問等方式幫助員工發(fā)揮潛力，提升績效。
- 戰(zhàn)略管理：涉及企業(yè)長期發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)制定，需要分析市場環(huán)境、競爭對手等，以做出戰(zhàn)略決策。
轉(zhuǎn)載：http://xvaqeci.cn/zixun_detail/249937.html
