企業(yè)管理培訓有多重要?看完前言你就懂了!
2025-08-26 13:48:52
維度
培訓主體
培訓目標
培訓內容
培訓方式
培訓時間
培訓意義
維度 |
培訓主體 |
培訓目標 |
培訓內容 |
培訓方式 |
培訓時間 |
培訓意義 |
公司企業(yè)管理知識培訓班 |
公司員工 |
培養(yǎng)多元化、復合型人才,適應公司構建生產營銷新格局 |
《生產管理》《技術管理》《財務管理》《人力資源》《管理經濟學》《法律法規(guī)》《企業(yè)文化》《市場營銷》等現(xiàn)代管理知識 |
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近6個月 |
豐富知識,更新思想觀念;開闊視野,深刻認識公司中長期經營戰(zhàn)略目標;認識到學習的重要性,增強工作責任感和信心 |
物業(yè)管理企業(yè)員工培訓 |
物業(yè)管理企業(yè)員工 |
使員工成為滿足企業(yè)需要的人才,穩(wěn)定員工隊伍,推動企業(yè)經營管理現(xiàn)代化 |
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提高企業(yè)市場競爭力;激勵員工,穩(wěn)定員工隊伍;是企業(yè)經營管理現(xiàn)代化的基礎 |
汽車售后服務企業(yè)培訓 |
汽車售后服務企業(yè)員工 |
提高服務質量、客戶滿意度以及運營效率 |
技術類培訓(為客戶提供產品技術支持與有償服務);非技術類培訓(建立管理體系,強調崗位職能與服務流程貫徹落實,營銷類培訓漸成重要課題) |
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為客戶提供標準化服務,提升企業(yè)產品維護能力,產生推薦與重復購買機會;建立管理體系,提升企業(yè)運營和經營質量 |
企業(yè)通用管理培訓 |
企業(yè)員工 |
提高員工職業(yè)技能、增強團隊凝聚力、推動組織變革等 |
緊密結合企業(yè)實際需求和員工職業(yè)發(fā)展,注重實用性和前瞻性 |
線上培訓、線下培訓、工作坊、研討會等 |
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確保培訓效果創(chuàng)新化,幫助員工解決實際問題,提高工作效率,引導員工適應未來市場發(fā)展變化 |
培訓要點 |
具體內容 |
權力運用 |
權力由董事會和員工賦予,要對權力和公司利益負責,接受員工監(jiān)督,創(chuàng)造績效,展現(xiàn)人格魅力和管理才干,遵循“三個有利于”原則(有利于公司的話多說,有利于公司的事多做,有利于公司的權多用) |
合作意識 |
資源整合型房地產企業(yè)應加強在“責權明確”之上的協(xié)作精神,協(xié)作是對員工、部門、客戶的基本要求,企業(yè)注重團隊整體能力提高以獲得持續(xù)發(fā)展 |
組織行為學學習 |
以組織系統(tǒng)及其群體、個體的心理與行為規(guī)律為研究對象,對管理者加強以人為中心的管理、調動人的積極性、合理使用人才、改善人際關系等有幫助,領導階層言行對下屬或團體的影響不可忽視 |
企業(yè)類型 |
根據(jù)資產構成和法律形式不同,分為自然人企業(yè)和法人企業(yè),區(qū)別在于承擔的責任不同 |
公司治理結構 |
包括股東大會、董事會、監(jiān)事會、經理層 |
企業(yè)國際化方式 |
出口或進口、非股權安排、國外直接投資 |
管理職能 |
計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制 |
管理二重性及意義 |
文中未詳細說明 |
企業(yè)名稱 |
成立時間 |
隸屬關系 |
發(fā)展階段 |
發(fā)展成果 |
發(fā)展思路 |
企業(yè)精神 |
安徽海螺集團有限責任公司 |
1996年9月 |
隸屬于安徽省國資委 |
從工廠化到公司化,到集團化,再到高速化,到如今的產業(yè)化資本運作 |
從資產僅4.6億元發(fā)展到擁有總資產近400億元,水泥產能規(guī)模位居世界第三,下屬子公司近百家,分布在16個省、市、自治區(qū),國家各領導參觀視察并題詞鼓勵 |
立足省內,鞏固華東,拓展華南 |
團結、進取、服務、奉獻 |
現(xiàn)場培訓目的 |
達成方法 |
讓受訓者記住所學內容 |
1. 讓學員參與培訓,用比喻拉近專業(yè)與生活距離,用講故事串起聯(lián)系不緊密的內容,強化多媒體運用;2. 讓學員重復接受資訊,培訓師重點強調并重復內容,通過提問請學員表述,用賞賜小禮品激勵;3. 讓學員親身體驗,培訓師積累心理學知識 |
術語解釋:
- 自然人企業(yè):由自然人投資設立或由自然人控股,以雇傭勞動為基礎的營利性經濟組織。承擔無限責任,即企業(yè)的債務由投資者個人的全部財產承擔。
- 法人企業(yè):是指具有法人地位的企業(yè),能夠獨立承擔民事責任,以其全部財產對公司的債務承擔責任。
- 公司治理結構:是一種對公司進行管理和控制的體系,明確了股東、董事會、監(jiān)事會和經理層之間的權利和責任分配,以及相應的制衡關系。
- 組織行為學:是研究組織系統(tǒng)及其群體、個體的心理與行為規(guī)律的學科,它綜合了心理學、社會學、人類學等多學科的知識,旨在提高管理者對組織中人的行為的理解和預測能力,從而更好地實現(xiàn)組織目標。
轉載:http://xvaqeci.cn/zixun_detail/249803.html