企業(yè)管理培訓教案大揭秘：開啟高效管理新征程！
2025-08-26 13:53:14
類別
具體內(nèi)容
課程信息
適用專業(yè)：機械制造、自
| 類別 |
具體內(nèi)容 |
| 課程信息 |
- 適用專業(yè)：機械制造、自動化與電子設備與運行管理專業(yè)、會計專業(yè)等
- 課程定位：《企業(yè)管理》是專業(yè)基礎課，是經(jīng)濟管理知識與專業(yè)知識相結合的綜合課程，幫助學生了解企業(yè)及管理模式，為職業(yè)發(fā)展打基礎
- 課程總目標：正確認識課程性質、任務、研究對象，了解課程體系、結構；掌握學科基本概念、原理和方法，包括國內(nèi)外企業(yè)管理理論與實踐的*發(fā)展
- 授課教師：楊繼美、熊銀解等
- 教學參考書：熊銀解等主編《現(xiàn)代企業(yè)管理》（武漢理工大學出版社，2006版）；黃渝祥主編《企業(yè)管理概論》（高等教育出版社，2000年第二版）
- 教學相關雜志與報紙：《哈佛商業(yè)評論》《經(jīng)濟管理》《企業(yè)管理》《管理世界》《經(jīng)濟日報》《經(jīng)濟參考報》《中國經(jīng)營報》
- 講授與學習方法：以課堂講授為主，結合課堂討論、實踐觀察、課外自學與小論文寫作，教學互動方式有Email、Telephone、Web2、chat(QQ)
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| 教學內(nèi)容 - 管理基礎知識 |
- 管理概述：了解西方管理理論的產(chǎn)生與發(fā)展及管理理論的發(fā)展趨勢，掌握管理與管理者的內(nèi)涵
- 導入部分：請同學自述職業(yè)發(fā)展目標及對課程的期望；引入案例“管理這是干什么的”；列舉工業(yè)性企業(yè)管理者包括哪些，引出企業(yè)管理對專業(yè)學生職業(yè)發(fā)展的重要性和管理概述
- 講授新課：
- 管理與管理者：管理的基本概念、管理學的特點、管理職能；管理者的類型、應具備的素質、管理能力的培養(yǎng)與提高
- 西方管理理論的產(chǎn)生與發(fā)展：古典管理論、行為科學理論、管理科學思想、現(xiàn)代管理叢林
- 管理理論的發(fā)展趨勢：企業(yè)流程再造、組織文化、學習型組織、虛擬企業(yè)
- 鞏固練習：分析張瑞敏的管理哲學；分析戴爾電腦公司
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| 教學內(nèi)容 - 公司/企業(yè)經(jīng)營管理認知 |
- 模塊1：
- 任務1：公司/企業(yè)特性與類型，課外作業(yè)為習題冊
- 任務2：公司/企業(yè)設立與登記，課外作業(yè)為案例分析
- 任務3 - 4：公司/企業(yè)組織管理，目的與責任，課外作業(yè)為背誦有關概念
- 模塊2：
- 任務1：公司/企業(yè)經(jīng)營壞境，課外作業(yè)為習題冊
- 任務2：公司/企業(yè)經(jīng)營定位，課外作業(yè)為習題冊
- 任務3：公司/企業(yè)經(jīng)營目的，課外作業(yè)為案例分析
- 模塊3：
- 任務1：經(jīng)營管理原理，課外作業(yè)為背誦有關概念
- 任務2：職能與辦法，課外作業(yè)為習題冊
- 期中考試，課外作業(yè)為案例分析
- 任務3：公司/企業(yè)經(jīng)營管理創(chuàng)新，課外作業(yè)為背誦有關概念
- 模塊4：
- 任務1 - 2：公司/企業(yè)經(jīng)營決策與物流管理，課外作業(yè)為習題冊
- 任務3 - 4：公司/企業(yè)生產(chǎn)管理與質量管理，課外作業(yè)為案例分析
- 任務5 - 6：公司/企業(yè)營銷管理與人力資源管理，課外作業(yè)為背誦有關概念
- 模塊5：
- 任務1：戰(zhàn)略要素與內(nèi)容，課外作業(yè)為習題冊
- 任務2：戰(zhàn)略管理特性及類型，課外作業(yè)為案例分析
- 其他：模塊3戰(zhàn)略層次與過程管理，課外作業(yè)為背誦有關概念；模塊4戰(zhàn)略制訂與選擇
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| 教學內(nèi)容 - 領導與溝通 |
- 領導的定義：管理者指揮、帶領和激勵下屬努力實現(xiàn)組織目標的行為
- 領導的實質：一種對他人的影響力，即管理者對下屬及組織行為的影響力，基礎是下屬的追隨與服從
- 領導手段：指揮、激勵、溝通
- 人性假設與管理方式：
- “經(jīng)濟人”假設：人的一切行為為滿足經(jīng)濟利益，采取重視物質刺激，實行嚴格監(jiān)督控制的方式
- “社會人”假設：人有強烈社會心理需要，職工“士氣”是提高生產(chǎn)率最重要因素，采取重視人際關系，鼓勵職工參與的方式
- “自我實現(xiàn)人”假設：人重視自身社會價值，以自我實現(xiàn)為最高價值，采取鼓勵貢獻，自我控制方式
- “復雜人”假設：人的需要多樣，行為因時、地、條件而異，采取系統(tǒng)、權變管理方式
- 管理方格理論：領導權力廣義上來自職位權力（由管理者地位賦予，法律、制度明文規(guī)定，屬正式權力）和管理者自身的個人權力（靠自身素質及行為贏得）；因職位而擁有的正式權力稱為職權
- 案例分析：金工車間主任查崗發(fā)現(xiàn)年輕人脫崗看足球比賽，引發(fā)一系列事件及相關分析思考（車間主任會采取什么舉動；二班年輕人的作法是否合理；在組織中如何解決群體需要與組織目標的沖突；若自己是車間主任應如何處理）
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| 教學內(nèi)容 - 企業(yè)相關概念 |
- 企業(yè)定義：美國現(xiàn)代經(jīng)濟詞典（1973）認為企業(yè)是設在一定地點擁有一個或一個以上雇員的工廠、商店或辦事機構；代表性觀點認為企業(yè)是從事產(chǎn)品生產(chǎn)或提供服務以賺取利潤的組織；中國企業(yè)管理百科全書（1984年）認為企業(yè)是從事生產(chǎn)、流通等經(jīng)濟活動，為滿足社會需要并獲取盈利，進行自主經(jīng)營、實行獨立經(jīng)濟核算，有法人資格的基本經(jīng)濟單位
- 企業(yè)特點與類型：未詳細展開
- 企業(yè)管理：概念與性質、基本職能、原則與方法未詳細展開
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| 教學內(nèi)容 - 企業(yè)戰(zhàn)略管理 |
- 企業(yè)戰(zhàn)略概述：未詳細給出定義，具有全局性（立足未來，全面規(guī)劃企業(yè)遠景發(fā)展軌跡）、長遠性（兼顧短期利益和長遠發(fā)展，目標穩(wěn)定）、競爭性（進行內(nèi)外環(huán)境分析，明確資源優(yōu)勢）
- 案例：王老吉品牌的戰(zhàn)略位置
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| 教學內(nèi)容 - 現(xiàn)代企業(yè)相關 |
- 現(xiàn)代企業(yè)概述：基本特征、類型、素質未詳細展開
- 現(xiàn)代企業(yè)制度：
- 內(nèi)容：現(xiàn)代企業(yè)產(chǎn)權制度、現(xiàn)代企業(yè)組織制度、現(xiàn)代企業(yè)管理制度
- 基本特征：產(chǎn)權明晰、責權明確、政企分開、管理科學
- 現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營方式：
- 承包制：形式包括以利潤、工資、資產(chǎn)、經(jīng)營為特點的承包形式及小型企業(yè)的承包形式；實施要成立考評小組、確定經(jīng)營者、承包期、承包基數(shù)、經(jīng)營者利益與風險，簽訂承包經(jīng)營合同；完善要注意承包基數(shù)、期限合理，承包不能代替一切，經(jīng)營要規(guī)范化
- 租賃制：未詳細展開
- 股份制：
- 企業(yè)形式：無限責任公司、有限責任公司、兩合公司、股份無限公司、股份有限公司、股份兩合公司、關聯(lián)公司與控股公司
- 組織機構：股東會、董事會、監(jiān)事會
- 股票：是股份公司籌集自有資金的工具，不還本，是持有人擁有公司股權的憑證
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| 教學內(nèi)容 - 企業(yè)管理培訓課程體系 |
- 企業(yè)管理概述：定義與重要性、發(fā)展歷程、基本職能與目標
- 企業(yè)戰(zhàn)略管理：概念及重要性、戰(zhàn)略分析與選擇、戰(zhàn)略實施與評估、競爭戰(zhàn)略與合作戰(zhàn)略
- 組織結構與人力資源管理：組織結構的類型與特點、人力資源管理的基本概念、招聘與選拔、培訓與發(fā)展、績效管理與激勵制度
- 運營管理：概念及目標、生產(chǎn)與服務運作管理、質量控制與質量管理、供應鏈管理
- 市場營銷管理：基本概念、市場調(diào)研與分析、產(chǎn)品定價策略、營銷渠道與促銷策略、品牌建設與推廣
- 財務管理與金融風險管理：目標與職能、財務計劃與預算、成本控制與分析、金融風險管理的基本概念與策略
- 企業(yè)創(chuàng)新與文化管理：概念與意義、創(chuàng)新管理與激勵機制、企業(yè)文化的構建與管理、企業(yè)社會責任與可持續(xù)發(fā)展
- 總結與展望：課程總結與回顧、企業(yè)管理的未來趨勢與挑戰(zhàn)
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| 教學內(nèi)容 - 決策相關 |
- 決策理論：提出決策的“有限性”標準和“滿意度”原則的學者是赫伯特.A.西蒙
- 決策類型：
- 確定型決策：各種決策方案未來情況明確，可直接比較備選方案執(zhí)行后果做出*估計
- 風險型決策：決策者不能預先確知環(huán)境條件，決策方案未來狀態(tài)隨機，但面臨問題明確，解決方法可行，備選方案已知，狀態(tài)發(fā)生有客觀概率
- 不確定型決策：決策者不能預先確知環(huán)境條件狀態(tài)及概率，解決方法大致可行，備選方案可靠程度低，決策過程模糊，結果未知，難以確切估計執(zhí)行后果
- 決策過程：第四步是評估選優(yōu)
- 決策影響因素：市場結構屬于環(huán)境因素
- 決策方法：
- 定性決策方法：政策指導矩陣、德爾菲法
- 定量決策方法：未詳細展開
- 計算機模擬決策方法：未詳細展開
- 決策模擬演練：未詳細展開
- “問號”型經(jīng)營單位特點：市場占有率較低而業(yè)務增長率較高
- 常用不確定型決策方法：小中取大法、大中取小法、最小*后悔值法等
- 量本利分析法：相關概念包括邊際貢獻、盈虧平衡點等，如某企業(yè)生產(chǎn)A產(chǎn)品，固定成本50萬元，單位變動成本為15元，產(chǎn)品銷售單價40元，盈虧平衡點銷售量為20000
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| 案例 - 佳迪飲料廠 |
王廠長8年艱苦創(chuàng)業(yè)，4年前決定購買二手設備使飲料廠擠入國內(nèi)同行業(yè)強手之林，現(xiàn)又通知開會，部門領導猜測有新舉措出臺 |
術語解釋：
- 管理職能：一般包括計劃、組織、領導和控制等，是管理者為實現(xiàn)組織目標而進行的活動。
- 古典管理論：強調(diào)以科學方法提高生產(chǎn)效率，如泰勒的科學管理理論等。
- 行為科學理論：注重研究人的行為和心理，以提高員工的工作積極性和生產(chǎn)效率。
- 管理科學思想：運用數(shù)學、統(tǒng)計學等方法進行管理決策和優(yōu)化。
- 現(xiàn)代管理叢林：指現(xiàn)代管理理論流派眾多，相互交織的狀態(tài)。
- 企業(yè)流程再造：對企業(yè)的業(yè)務流程進行根本性的再思考和徹底性的再設計。
- 組織文化：企業(yè)在長期發(fā)展過程中形成的價值觀、信念、行為準則等。
- 學習型組織：能夠不斷學習、創(chuàng)新和適應變化的組織。
- 虛擬企業(yè)：通過信息技術連接，實現(xiàn)資源共享和合作的臨時性企業(yè)聯(lián)盟。
- 量本利分析：通過分析成本、業(yè)務量和利潤之間的關系，進行決策和規(guī)劃。
- 邊際貢獻：銷售收入減去變動成本后的余額。
- 盈虧平衡點：企業(yè)銷售收入等于總成本時的業(yè)務量。
轉載：http://xvaqeci.cn/zixun_detail/249737.html
