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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

企業(yè)管理培訓(xùn)大揭秘:提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵密碼!

2025-08-26 10:44:12
 
講師:shenliang 瀏覽次數(shù):67
 類別 詳情 企業(yè)管理培訓(xùn)意義 1.適應(yīng)市場(chǎng)變化,保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):幫助企業(yè)及時(shí)了解行業(yè)趨勢(shì),調(diào)整戰(zhàn)
類別 詳情
企業(yè)管理培訓(xùn)意義 1. 適應(yīng)市場(chǎng)變化,保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):幫助企業(yè)及時(shí)了解行業(yè)趨勢(shì),調(diào)整戰(zhàn)略方向,培養(yǎng)員工創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力,面對(duì)挑戰(zhàn)迅速反應(yīng)。
2. 提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力:培養(yǎng)優(yōu)秀管理人才,使企業(yè)有更廣闊視野、精準(zhǔn)市場(chǎng)洞察力和高超決策能力,制定有效市場(chǎng)策略。
3. 增強(qiáng)企業(yè)凝聚力:促進(jìn)員工之間的溝通與協(xié)作,營(yíng)造積極向上的企業(yè)文化。
4. 推動(dòng)企業(yè)良性發(fā)展:提升管理者綜合素質(zhì),提高工作效率,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
企業(yè)管理培訓(xùn)存在問(wèn)題 1. 培訓(xùn)課程提煉不夠科學(xué)。
2. 對(duì)課程設(shè)計(jì)缺乏一定的標(biāo)準(zhǔn)。
3. 管理培訓(xùn)效果跟蹤難以持續(xù)。
4. 市場(chǎng)上管理培訓(xùn)課程名目繁多,難辨良莠,常與業(yè)務(wù)場(chǎng)景脫節(jié),實(shí)施跟進(jìn)不到位,無(wú)法對(duì)受訓(xùn)者行為表現(xiàn)和業(yè)績(jī)成果產(chǎn)生持續(xù)影響。
企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)取方式 1. 關(guān)注 + 評(píng)論 + 轉(zhuǎn)發(fā)此文。
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博商管理培訓(xùn)課程 1. 商業(yè)英才行動(dòng)突破訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng):針對(duì)在職學(xué)習(xí)管理者,緊扣行業(yè)需求。
2. 課程模塊及收益:
- 自我突破:《認(rèn)知升級(jí)》完成管理者角色轉(zhuǎn)變等;《行為重塑》改變固有行為模式等。
- 團(tuán)隊(duì)突破:《成為教練式上級(jí)》掌握管理風(fēng)格等;《公眾演講與有效溝通》提升邏輯表達(dá)能力等;《項(xiàng)目管理全案實(shí)景解析》聚焦目標(biāo)等。
- 組織突破:《打造杰出的組織能力》識(shí)人用人留人等;《價(jià)格管控與利潤(rùn)提升》讀懂報(bào)表等;《互聯(lián)網(wǎng) + 營(yíng)銷創(chuàng)新體系》找到營(yíng)銷突破口等;《組織績(jī)效改進(jìn)工作坊》用數(shù)據(jù)挖掘增長(zhǎng)點(diǎn)等。
3. 學(xué)習(xí)方式:課前學(xué)員與見(jiàn)證人一起制定工作與學(xué)習(xí)目標(biāo),達(dá)成成長(zhǎng)共識(shí),關(guān)聯(lián)工作。
推薦公開(kāi)課 1. EXCEL 高效數(shù)據(jù)管理與圖表應(yīng)用,¥2500.00 。
2. HR 最頭疼 200 疑難問(wèn)題及員工常見(jiàn)問(wèn)題情形分析,¥4800.00 。
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內(nèi)訓(xùn)課程 OKR 績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)工作坊、TTT 培訓(xùn)師培訓(xùn) -- 卓越培訓(xùn)師的授課技巧、成交的秘密 -- 顧問(wèn)式銷售技巧、大客戶開(kāi)發(fā)與維護(hù)策略技巧、非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理、公眾演講與表達(dá)技巧等。
企業(yè)管理崗位培訓(xùn)內(nèi)容 1. 基礎(chǔ)管理知識(shí):管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、戰(zhàn)略管理、人力資源管理等。
2. 溝通技巧與領(lǐng)導(dǎo)力:提升溝通能力,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。
3. 財(cái)務(wù)管理與決策分析:加強(qiáng)財(cái)務(wù)意識(shí),掌握財(cái)務(wù)知識(shí)和決策分析方法。
4. 市場(chǎng)營(yíng)銷與客戶關(guān)系:培訓(xùn)市場(chǎng)營(yíng)銷理念和方法,建立和維護(hù)客戶關(guān)系。
5. 創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決:培養(yǎng)創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力。
企業(yè)管理崗位培訓(xùn)方法 1. 課堂講授:專家授課,傳授管理理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2. 案例分析:分析真實(shí)企業(yè)案例,學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
3. 角色扮演:模擬實(shí)際工作場(chǎng)景,鍛煉溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。
4. 團(tuán)隊(duì)討論:鼓勵(lì)分享觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)知識(shí)交流。
5. 在線學(xué)習(xí):利用在線平臺(tái),隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。
企業(yè)管理崗位培訓(xùn)效果 1. 提升管理者綜合素質(zhì):理論知識(shí)、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力等全面提升。
2. 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力:通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和角色扮演增強(qiáng)協(xié)作能力。
3. 提高工作效率:使管理者更好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì),完成工作任務(wù)。
培訓(xùn)中心情況 1. 中國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)委員會(huì)先后與多地合作創(chuàng)辦 9 個(gè)培訓(xùn)中心,受政府委托進(jìn)行崗位培訓(xùn)和知識(shí)更新。
2. 開(kāi)設(shè)多種培訓(xùn)班:短期企業(yè)管理研究班、廠長(zhǎng)(經(jīng)理)國(guó)家統(tǒng)考培訓(xùn)班等。
3. 部分中心與國(guó)外合作:引進(jìn)、消化、吸收和講授外國(guó)管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),開(kāi)設(shè)專題班和經(jīng)營(yíng)管理碩士生班。
4. 發(fā)展為多功能機(jī)構(gòu):由單純培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展為以培訓(xùn)為主,兼具研究、咨詢和信息服務(wù)等功能的新型成人教育機(jī)構(gòu)。
南開(kāi)大學(xué)管理類課程 1. 工商管理核心課程:涵蓋管理思想、戰(zhàn)略管理、人力資源、營(yíng)銷管理等多個(gè)模塊及專題。
2. 人力資源、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷管理課程:營(yíng)銷管理研修班包括營(yíng)銷戰(zhàn)略與規(guī)劃、品牌塑造與管理等專題。
3. 金融管理課程:針對(duì)銀行、證券、基金、保險(xiǎn)方向設(shè)置專業(yè)研修班,培養(yǎng)高質(zhì)金融行業(yè)人才。
企業(yè)管理培訓(xùn)步驟 1. 明確培訓(xùn)目標(biāo):提高員工業(yè)務(wù)能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、培養(yǎng)管理層領(lǐng)導(dǎo)力等。
2. 制定培訓(xùn)計(jì)劃:包括培訓(xùn)內(nèi)容、方式、時(shí)間和人員,內(nèi)容結(jié)合企業(yè)需求,方式多樣化,計(jì)劃具靈活性。
3. 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè):通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)增強(qiáng)員工溝通與協(xié)作能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
4. 培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力:幫助管理層制定戰(zhàn)略、激發(fā)員工潛力、應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化,注重實(shí)踐與反思。
5. 注重培訓(xùn)效果評(píng)估:通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、員工反饋、業(yè)績(jī)對(duì)比等評(píng)估,確保結(jié)果客觀準(zhǔn)確。
6. 持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升:鼓勵(lì)員工和管理層參加培訓(xùn)課程、分享會(huì),保持開(kāi)放心態(tài)學(xué)習(xí)新管理理念和方法。
企業(yè)培訓(xùn)師職責(zé) 能結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求,研究開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目,掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段,策劃、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目,制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動(dòng),本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開(kāi)發(fā)、組織實(shí)施。

術(shù)語(yǔ)解釋:

  • 教練式管理:是一種新的管理理念和方法,管理者像教練一樣,通過(guò)引導(dǎo)、提問(wèn)等方式激發(fā)員工的潛能,幫助員工成長(zhǎng)和解決問(wèn)題,提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。
  • OKR 績(jī)效管理:是一種目標(biāo)與關(guān)鍵成果法,通過(guò)設(shè)定目標(biāo)和關(guān)鍵成果來(lái)衡量工作績(jī)效,有助于明確團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的工作重點(diǎn),促進(jìn)目標(biāo)的達(dá)成。
  • 管理經(jīng)濟(jì)學(xué):是應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)分支,主要研究企業(yè)的經(jīng)濟(jì)決策問(wèn)題,幫助管理者在資源有限的情況下做出最優(yōu)決策。
  • 東方管理思想:是融合了中國(guó)傳統(tǒng)文化和管理智慧的管理思想體系,強(qiáng)調(diào)以人為本、和諧管理等理念。
  • 供應(yīng)鏈管理與流程優(yōu)化:供應(yīng)鏈管理是對(duì)供應(yīng)鏈中的物流、信息流和資金流進(jìn)行全面規(guī)劃、協(xié)調(diào)和控制;流程優(yōu)化則是對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行分析和改進(jìn),以提高效率和降低成本。



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