公司名稱 |
成立時(shí)間 |
法定代表人 |
經(jīng)營狀態(tài) |
注冊(cè)地址 |
統(tǒng)一社會(huì)信用代碼 |
經(jīng)營范圍 |
主營 |
企業(yè)等級(jí) |
經(jīng)營模式 |
所在地區(qū) |
聯(lián)系信息 |
官網(wǎng) |
中衛(wèi)企業(yè)管理咨詢有限公司 |
1998年3月 |
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為企業(yè)提供各類管理咨詢服務(wù),整合社會(huì)人力資源,培養(yǎng)國際注冊(cè)審核員和項(xiàng)目顧問師等 |
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華圖教育科技有限公司中衛(wèi)分公司 |
2023年11月01日 |
艾龍飛 |
存續(xù) |
寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)鼓樓南街東側(cè)南大街1#商貿(mào)樓204號(hào) |
91640500MAD44WB46J |
一般項(xiàng)目:技術(shù)服務(wù)、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)交流、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)推廣;教育咨詢服務(wù)(不含涉許可審批的教育培訓(xùn)活動(dòng));招生輔助服務(wù);業(yè)務(wù)培訓(xùn)(不含教育培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)等需取得許可的培訓(xùn));教育教學(xué)檢測(cè)和評(píng)價(jià)活動(dòng);軟件開發(fā);組織文化藝術(shù)交流活動(dòng);玩具銷售;企業(yè)形象策劃;企業(yè)管理咨詢 |
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寧夏中衛(wèi) |
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蘇州中衛(wèi)企業(yè)管理咨詢有限公司 |
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教育培訓(xùn),職業(yè)培訓(xùn) |
普通會(huì)員 |
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江蘇蘇州 |
手機(jī)號(hào)碼: - 熱線電話:普通會(huì)員第11年 |
www.scsiso.com |
公司名稱 |
業(yè)務(wù)范圍 |
成立時(shí)長 |
分校數(shù)量 |
優(yōu)勢(shì)特點(diǎn) |
中衛(wèi)企業(yè)管理咨詢有限公司 |
為上千家企業(yè)提供各類管理咨詢服務(wù),整合資源研習(xí)經(jīng)營管理技術(shù) |
截至現(xiàn)在約27年(1998年成立) |
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擁有來自海內(nèi)外專業(yè)人士和科研機(jī)構(gòu)合作,培養(yǎng)專業(yè)審核員和顧問師,服務(wù)眾多知名企業(yè) |
博商管理 |
開設(shè)商業(yè)英才行動(dòng)突破訓(xùn)戰(zhàn)營,針對(duì)當(dāng)代民企管理問題提供課程 |
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緊扣行業(yè)需求,傳授專業(yè)知識(shí),提出在職學(xué)習(xí)管理者改變路徑 |
華圖教育科技有限公司中衛(wèi)分公司 |
技術(shù)服務(wù)、教育咨詢、招生輔助、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教育教學(xué)檢測(cè)評(píng)價(jià)、軟件開發(fā)、組織文化藝術(shù)交流、玩具銷售、企業(yè)形象策劃、企業(yè)管理咨詢等 |
截至現(xiàn)在約1年(2023年成立) |
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蘇州中衛(wèi)企業(yè)管理咨詢有限公司 |
教育培訓(xùn),職業(yè)培訓(xùn) |
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成為普通會(huì)員11年 |
優(yōu)路教育 |
工程、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)、教師等行業(yè)準(zhǔn)入類執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn),在職人員碩士博士入學(xué)考試考前培訓(xùn),專本科學(xué)歷繼續(xù)教育,相關(guān)培訓(xùn)領(lǐng)域教輔圖書策劃編輯出版等 |
截至現(xiàn)在約19年(2005年成立) |
75家 |
新三板上市老牌教育機(jī)構(gòu),有多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),保障服務(wù)質(zhì)量與信譽(yù) |
課程類型 |
課程模塊 |
課程名稱 |
課程收益 |
商業(yè)英才行動(dòng)突破訓(xùn)戰(zhàn)營(博商管理) |
自我突破 |
走出盲區(qū)—《認(rèn)知升級(jí)》 |
完成管理者角色轉(zhuǎn)變,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),持續(xù)學(xué)習(xí);發(fā)現(xiàn)個(gè)人管理盲區(qū),掌握自我洞察的方法;澄清發(fā)展目標(biāo),提升個(gè)人行動(dòng)力 |
自我突破 |
突破瓶頸—《行為重塑》 |
改變固有行為模式:管理模式/溝通模式/思考模式;正向行為塑造,有效面對(duì)拒絕、挫折與人生逆境;學(xué)會(huì)自我操練、自我激勵(lì)、自我心態(tài)調(diào)整 |
團(tuán)隊(duì)突破 |
團(tuán)隊(duì)管理—《成為教練式上級(jí)》 |
掌握不同的管理風(fēng)格,針對(duì)性進(jìn)行員工管理;命令式管理轉(zhuǎn)向教練式管理,提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力;明確團(tuán)隊(duì)發(fā)展規(guī)律 |
培訓(xùn)類型 |
培訓(xùn)內(nèi)容 |
培訓(xùn)目的 |
法律法規(guī)培訓(xùn) |
國家法律法規(guī)、地方性法規(guī)以及國際法律法規(guī)等方面 |
使員工了解并熟悉與企業(yè)經(jīng)營相關(guān)的法律法規(guī),避免因違反法律法規(guī)而給企業(yè)帶來損失 |
行業(yè)規(guī)范培訓(xùn) |
不同行業(yè)的行業(yè)規(guī)范 |
使員工了解并遵守行業(yè)規(guī)范,提高行業(yè)自律意識(shí),維護(hù)企業(yè)形象 |
企業(yè)規(guī)章制度培訓(xùn) |
企業(yè)內(nèi)部的規(guī)章制度 |
使員工了解并遵守企業(yè)規(guī)章制度,確保企業(yè)內(nèi)部有序、高效 |
職業(yè)道德培訓(xùn) |
企業(yè)員工在工作中應(yīng)遵循的職業(yè)道德準(zhǔn)則 |
提高員工的職業(yè)道德素養(yǎng),樹立良好的企業(yè)形象,增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感 |
術(shù)語解釋:
- PEST類統(tǒng)計(jì)分析方法:包含PEST、PESTLIE等衍化分析方法,主要用于宏觀環(huán)境分析階段,從法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、社會(huì)文化、技術(shù)創(chuàng)新等方面分析宏觀趨勢(shì)和環(huán)境因素對(duì)行業(yè)或互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目規(guī)劃的影響。
- 國際注冊(cè)審核員:經(jīng)過國際認(rèn)可的相關(guān)機(jī)構(gòu)注冊(cè),具備對(duì)各類管理體系標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審核能力的專業(yè)人員。
- 項(xiàng)目顧問師:在項(xiàng)目管理領(lǐng)域具有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)轫?xiàng)目提供咨詢、指導(dǎo)和解決方案的專業(yè)人士。
備注:文章中未提及各公司的咨詢費(fèi)相關(guān)信息。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)對(duì)于管理培訓(xùn)和咨詢的需求日益增長。不同的管理培訓(xùn)咨詢公司有著各自的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。例如,中衛(wèi)企業(yè)管理咨詢有限公司憑借其成立時(shí)間久,與科研機(jī)構(gòu)合作以及服務(wù)眾多知名企業(yè)的經(jīng)驗(yàn),在管理咨詢領(lǐng)域樹立了一定的口碑。博商管理則針對(duì)當(dāng)代民營企業(yè)的管理問題,開發(fā)出具有針對(duì)性的課程,幫助企業(yè)管理者提升能力。華圖教育科技有限公司中衛(wèi)分公司業(yè)務(wù)范圍廣泛,涵蓋了技術(shù)、教育、文化等多個(gè)領(lǐng)域。蘇州中衛(wèi)企業(yè)管理咨詢有限公司專注于教育培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn),以普通會(huì)員的身份在市場(chǎng)中經(jīng)營多年。優(yōu)路教育作為老牌上市教育機(jī)構(gòu),憑借其豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和眾多的分校,在職業(yè)資格認(rèn)證等培訓(xùn)領(lǐng)域占據(jù)一定的市場(chǎng)份額。對(duì)于企業(yè)來說,選擇合適的管理培訓(xùn)咨詢公司需要綜合考慮公司的實(shí)力、業(yè)務(wù)范圍、課程內(nèi)容以及自身的需求等因素。同時(shí),企業(yè)合規(guī)培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)的健康發(fā)展至關(guān)重要,通過全面、系統(tǒng)的培訓(xùn),可以提高員工的合規(guī)意識(shí),確保企業(yè)合法合規(guī)經(jīng)營。在未來,隨著市場(chǎng)環(huán)境的不斷變化和企業(yè)需求的多樣化,管理培訓(xùn)咨詢行業(yè)也將不斷創(chuàng)新和發(fā)展,為企業(yè)提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。
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